Музей Победы создал новый раздел на сайте исторического проекта «Лица Победы». Совместно с московской школой № 654 им. А.Д. Фридмана подготовлен интерактивный раздел, который рассказывает о героях школы – участниках Великой Отечественной войны.
«Школьные музеи России, участники программы «Школьный музей Победы», создают проекты, направленные на сохранение памяти о героях войны, - презентации, книги памяти, различные творческие работы, которые рассказывают о выпускниках школ, прабабушках и прадедушках учеников. Порой за такими проектами стоит труд нескольких поколений сотрудников школы. И очень важно объединить все эти уникальные материалы в единую базу данных, оцифровать, сделать доступным максимальному количеству людей» - отметила руководитель Детского центра Музея Победы Елена Слесаренко.
В Музее Победы уверены, что подобный раздел – это только начало сотрудничества проекта «Лица Победы» и программы «Школьный музей Победы».
«Мы предлагаем школам из всех регионов нашей страны создавать подобные разделы о своих героях. Память о них будет навечно сохранена в Музее Победы», - рассказал руководитель проекта «Лица Победы» Андрей Широков.
На сайте проекта «Лица Победы» и на масштабной мультимедийной стене в Музее Победы можно прочесть истории фронтовиков и тружеников тыла и увидеть их фотографии.
Всенародный исторический депозитарий «Лица Победы» – это крупнейший архив – цифровой банк данных, фотографий и личных историй миллионов людей, которые в годы Великой Отечественной войны боролись с нацизмом. Цель проекта – увековечить память обо всех, кто внес личный вклад в Великую Победу – каждый на своем месте: сражался на фронте или в партизанских отрядах, работал в тылу, собирал урожай, принимал блокадников, оказывал сопротивление оккупантам – делал что-то нужное и ценное для Победы. Любой желающий может внести в Депозитарий информацию о своих родственниках (дедушках, прадедушках, бабушках, прабабушках, дальних родственниках), знакомых или земляках. Для этого необходима фотография человека (или ее электронная копия) и информация, чем он занимался во время ВОВ (где воевал или работал).
