Зачем и когда появились детские сады

Детям необходимо расти счастливыми, адаптированными к жизни, уважающими взрослых, с правильной мотивацией к обучению, постепенно привыкающими к самостоятельности. Это становится возможным не только благодаря заботе и вниманию со стороны родителей, близких родственников, но и нахождению под присмотром нянечек и воспитателей. Должное развитие малышей способен обеспечить как платный детский садик, так и государственное учреждение для временного пребывания дошкольников.

Формирование концепции дошкольного воспитания

Появиление первого «зародыша» детского сада приходится на 1802 год. В Нью-Ланарке (Шотландия) педагогическое учреждение было организовано социалистом-утопистом Р. Оуэном.

Если рассматривать времена СССР, то 20 ноября 1917 года была принята официальная «Декларация по дошкольному воспитанию». Цели, которые преследовало советское государство - вовлечение женщин в активную общественную и трудовую деятельность, освобождение их «от домашнего рабства», предоставление возможности продуктивно работать без излишних переживаний за своих малышей.

К началу 1940-х гг в СССР детские сады посещало около двух миллионов человек. Такие показатели были достигнуты за счет добавления к государственным детсадам ведомственных. У ряда предприятий - фабрик, совхозов, крупных заводов, комбинатов появились ссобственные учреждения для детей сотрудников.

Почему детские сады Советского Союза считаются одними из лучших в мире

Просматривалась заинтересованность молодой советской власти в выстраивании нового общества, поэтому она создала систему яслей и детских садов для детей дошкольного возраста, которые на протяжении всего дня находились под присмотром квалифицированных воспитателей и медработников. Требования к ним были очень высокими. К здоровью и воспитанию подрастающего поколения подходили очень строго, с выстраиванием всех программ на самом высоком уровне, соблюдением единого внутреннего распорядка.

Обязательное мероприятие - тихий час. Каждая группа располагала отдельной спальней. Особая роль отводилась прогулкам на свежем воздухе, которые превращались в целое действо. Воспитатели с малышами водили хороводы с народными потешками и припевами, уделялось время сюжетно-ролевым играм. Все было по-доброму и продуманно с подбором игрушек. Дети рассказывали стихи на утренниках, исполняли роли по сценариям праздников.

Отдельный вопрос - питание в детских садах. Блюда запекались, тушились, томились, чтобы приносить максимальную пользу и не вредить здоровью хрупкого организма.

Не хуже ситуация в современном мире. На раскрытие индивидуальности, способностей каждого ребенка нацелена деятельность персонала учреждения, которое разместилось на сайте baltica-kids.ru. Здесь дошкольников ожидает развивающая игровая активность. В частном детском саду осуществляется воспитание нравственных качеств.