Сегодня среда, 26.08.2026, 07:02, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604107, просмотров за сутки: 352310
15.03.2012 20:47
Новости.
Просмотров всего: 3028; сегодня: 1.

Архитектура сетей без границ Cisco внедрена в 1500 школах Республики Татарстан

Технологии Cisco предоставили современные образовательные ресурсы и инструменты 378 тысячам учащихся и 42 тысячам педагогов, устранив разрыв между городскими и сельскими школами

В 1500 школах Республики Татарстан создана единая система дистанционного обучения за счет внедрения архитектуры Cisco® Borderless Network («Сети без границ»). Данное решение обеспечивает безопасный и надежный доступ к информации в любое время из любой точки и с любого устройства, открывая перед учащимися равные возможности для получения образования и предоставляя педагогам ресурсы для совместного использования лучших методик и практик и распространения образовательных программ за пределами обычных классов. Проект осуществляется с применением 9 000 точек беспроводного доступа Cisco.

Создание единой платформы дистанционного обучения особенно актуально для сельских школ Татарстана, испытывавших неудобства, связанные с использованием устаревшей сетевой инфраструктуры и компьютерного оборудования, с недостатком обучающих мероприятий, проводимых с помощью информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), а также с ограниченным доступом к Интернету и образовательным ресурсам.

Реализация вышеупомянутой инициативы соответствует соглашению о взаимопонимании и сотрудничестве между Республикой Татарстан и компанией Cisco, которое было подписано 27 января 2012 года. Стороны договорились разрабатывать и осуществлять совместные проекты по применению современных информационных технологий в учреждениях высшего и среднего профессионального образования.

Архитектура Cisco Borderless Network включает решения в области маршрутизации, коммутации, обеспечения мобильности, информационной безопасности и оптимизации работы приложений в глобальных сетях. «Сравнив архитектурный подход Cisco с решениями других вендоров, мы увидели его явные преимущества с точки зрения обеспечения готовности сети к облачным вычислениям, передаче видео, безопасной транспортировке и обработке персональных данных», - отмечает Алмаз Валлиулин, руководитель Центра информационных технологий Республики Татарстан.

Единая платформа дистанционного обучения, созданная в школах республики, предоставляет широкие возможности для совместной работы педагогов, учеников и их родителей. Для обмена информацией участникам проекта выделяются адреса электронной почты. Преподаватели могут использовать образовательный портал и создавать виртуальные классы, предоставлять специальный контент новым ученикам и оперативно передавать срочную информацию в случае возникновения чрезвычайных ситуаций. Единая платформа дистанционного обучения позволяет также демонстрировать видеопроекты учащихся. Для корректной и быстрой транспортировки видео на конечные устройства используется система Cisco Medianet. Она позволяет определять виды медиаконтента, передаваемого по проводным и беспроводным сетям, и при необходимости изменять формат потокового видео.

Кроме того, родители получили возможность общаться со школой более часто и плодотворно. В результате они могут лучше отслеживать успеваемость своих детей, оперативнее узнавать об имеющихся проблемах и при необходимости быстрее принимать соответствующие меры.

Система также позволяет школам легче осуществлять обмен знаниями и опытом. Для сокращения времени простоя и рисков негативного взаимовлияния оборудования используется решение Cisco Motion с технологией CleanAir. CleanAir обладает функциями распознавания действующих в радиоканале беспроводных устройств, самовосстановления после сбоя и самооптимизации беспроводной сети. В беспроводной инфраструктуре школ Татарстана применяется новаторский продукт Cisco ClientLink. Он позволяет уменьшить пробелы в радиосети и осуществлять обмен данными на более высокой скорости (как при загрузке, так и при скачивании файлов), при этом могут использоваться даже устаревшие устройства.

По словам Азата Мубаракшина (менеджер проектов Центра информационных технологий Республики Татарстан), «одной из наиболее трудных задач при проектировании образовательных сетей является реализация открытой платформы для совместной работы без ущерба для безопасности. Архитектура Cisco Borderless Network позволила решить данную задачу, предложив единообразный подход к защите данных. Это подразумевает обеспечение безопасности при любом доступе: проводном, беспроводном, с помощью VPN-соединения, – с использованием мощных сервисов осуществления сетевого взаимодействия на основе идентификационных данных и аутентификации пользователей».

«Реализовав проект дистанционного обучения, мы сделали большой шаг вперед для обеспечения лучшей подготовки учащихся к сдаче экзаменов и получению высшего образования», - говорит Алмаз Валлиулин. В ходе второго этапа проекта современные структурированные кабельные сети будут построены в остальных 400 школах Республики Татарстан.

О компании Cisco

Cisco – мировой лидер в области сетевых технологий, меняющих способы человеческого общения, связи и сотрудничества. Чистый объем продаж компании в 2010 финансовом году составил 43,2 млрд долларов.

Cisco, логотип Cisco, Cisco Systems и логотип Cisco Systems являются зарегистрированными торговыми знаками Cisco Systems, Inc. В США и некоторых других странах. Все прочие торговые знаки, упомянутые в настоящем документе, являются собственностью соответствующих владельцев.

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Глобализация, Инфраструктура, Образование, Технологии
Сайты субъектов РФ: Татарстан Республика
Сайты федеральных округов РФ: Приволжский федеральный округ
Сайты стран: Россия, Соединенные Штаты Америки
Сайты регионов мира: Америка Северная

Ньюсмейкер: Cisco — 3787 публикаций

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...