Сегодня понедельник, 24.08.2026, 18:07, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604007, просмотров за сутки: 273539
08.06.2014 15:50
Новости.
Просмотров всего: 4945; сегодня: 1.

Школы иностранных языков в Москве - 2014. Новое исследование рынка платных лингвистических услуг

07 июня 2014 г. исследовательская компания "Технологии Роста" опубликовала свое новое инициативное исследование рынка платных языковых услуг в Москве и Московской области.

Данное исследование стало 3-й волной изучения тенденций и особенностей образовательных услуг в РФ и Москве. Первые два проводились аналитиками "Технологии Роста" в 2008 и 2011 гг., что позволяет отслеживать динамику изменений рынка, включая потребительский спрос, ассортимент предложения, ценовую политику игроков и рыночную конкуренцию.

Полная версия Отчета включает 180 cтраниц, включая 6 Приложений, 12 схем, 94 диаграммы и 35 таблиц.

Подробная информация об исследовании представлена на нашем сайте www.t-rost.ru в сети интернет.

Исследование будет полезно:

 Инициаторам новых проектов языковых школ в России, Москве и Московской области для выбора актуальных концепций и разработки конкурентоспособной стратегии проекта,

 Действующим языковым школам для оценки конкурентной ситуации на рынке и определения перспективных направлений развития,

 Потенциальным инвесторам и банкам-кредиторам заявленных проектов школ иностранных языков для оценки перспективности и коммерческой целесообразности предлагаемых проектов с точки зрения потенциала рынка.

Содержание отчета включает:

Информация об исследовании 5

1. Обзор столичного рынка иностранных языков и направлений его развития 6

2. Форматы языковых школ в Москве и области 9

2.1. Традиционная (классическая) школа 12

2.2. Корпоративные школы 13

2.3. Авторские школы 13

2.4. Клубный формат 14

2.5. Дистанционное обучение 14

2.6. Тренинговый центр 15

2.7. Сетевой формат 15

2.8. Количество филиалов у традиционных и сетевых школ 16

3. Целевая аудитория языковых школ 19

3.1. Ключевые характеристики целевой аудитории 19

3.2. Результаты полевого опроса целевой аудитории языковых школ 22

3.3. Тенденции в поведении и запросах целевой аудитории 31

4. Языки, курсы и форматы занятий 33

4.1. Популярность языков в столичных школах 33

4.2. Программы и курсы 35

4.3. Форматы занятий 36

4.4. Дополнительные услуги языковых школ 37

5. Кадровый вопрос. Преподаватели школ и курсов иностранных языков 41

5.1. Квалификация и профессиональная оценка 41

5.2. Подготовка и переподготовка преподавателей 43

5.3. Native speaker или русскоязычный 44

5.4. Заработная плата 45

5.5. Штат и совместительство 47

5.6. Поиск преподавателей 47

6. Цены и тарифы московских школ иностранных языков 49

6.1. Ценовая политика языковых школ в 2014 году 49

6.2. Среднерыночные цены на курсы и программы 54

6.3. Динамика цен за 5 лет 58

7. Емкость и потенциал рынка в Московском регионе 64

7.1. Методика расчетов 64

7.2. Количество слушателей в Москве 65

7.3. Текущий объем рынка в денежном выражении 65

7.4. Основные игроки и структура московского рынка 66

7.5. Динамика рынка за последние 6 лет 70

7.6. Доля столичного региона на российском рынке 70

7.7. Расчетный потенциал рынка 71

7.8. Прогнозы развития столичного рынка 72

8. Перспективные направления развития рынка в Москве на ближайшие 3 года 74

8.1. Общие тенденции рынка языковых услуг в Москве 74

8.2. Дистанционное обучение 76

8.3. Корпоративное обучение 77

8.4. Специализированные курсы и программы 78

8.5. Русский как иностранный для трудовых мигрантов 79

8.6. Франшизы 80

8.7. Автоматизация, оптимизация, управляемость 80

9. Структура инвестиций, расходов и доходов языковой школы 85

9.1. Инвестиции в открытие школы 85

9.2. Структура расходов 86

9.3. Структура доходов 87

10. Бизнес-профили языковых школ и курсов в Москве 89

10.1. Language Link 89

10.2. BKC-IN (ВКС-International House) 92

10.3. English First (EF) 95

10.4. ELC - English Lingua Centre 98

10.5. Центр иностранных языков "YES" 101

10.6. Курсы иностранных языков English-Natali 103

10.7. Alibra School 105

10.8. Speak up 108

10.9. Курсы при Московском институте лингвистики 109

10.10. Big Ben 112

10.11. Windsor 115

10.12. Курсы иностранных языков Divelang 117

10.13. Анкор Тренинг 119

10.14. Smart Line 121

10.15. Denis' School 122

10.16. ABC English 125

10.17. English Unlimited 127

10.18. МастерКласс 128

10.19. Lingua Haus 129

10.20. Speak English? - Канадская школа английского языка 132

10.21. EnglishProfi 134

10.22. Wall Street English 135

10.23. Skill Set 137

10.24. ESL - English as a Second Language 139

10.25. Английский от АнгличАн (ААА) 141

10.26. Скандинавская школа иностранных языков 142

10.27. goFluent 144

10.28. Курсы МосИнЯз 146

10.29. Fast English 148

10.30. Центр изучения иностранных языков КРЭФ 149

10.31. Авторская школа Шехтера 152

10.32. Tom's House 154

10.33. ITEC - курсы иностранных языков 156

10.34. Лингвистический центр Piccadilly 158

10.35. Школа Китайгородской (НОЦ) 159

10.36. Лингва.Ру 161

10.37. Yes'n'you 163

10.38. Свобода слова 165

10.39. Вокей 168

10.40. Лингвобизнес 169

10.41. Languagelab 170

10.42. LinguaLeo 171

10.43. Easy Language 172

11. Приложения 173

11.1. Законодательная основа открытия и работы школы (курсов) иностранных языков. Лицензирование, документы 175

11.2. Слоганы и девизы школ иностранных языков в РФ 177

11.3. Объем платных услуг в системе образования по субъектам РФ по данным Росстат, млн. рублей 178

11.4. Среднегодовые цены на курсах иностранных языков в России за 5 лет (по данным Росстат) 178

11.5. Базовые экономические показатели проекта языковой школы по системе франчайзи от SkillSet 178

11.6. Поставщики IT-решений и CRM-систем для образовательных проектов в РФ 179

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Исследования, статистика, аналитика, Конкурентоспособность, Образование, Потребительский рынок
Сайты субъектов РФ: Москва, Московская область
Сайты федеральных округов РФ: Центральный федеральный округ
Сайты стран: Россия
Сайты объединений стран: Евразийский экономический союз (ЕАЭС)

Ньюсмейкер: Технологии Роста — 54 публикации

Интересно:

21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
21.08.2026 12:24 Аналитика
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
Александр Григорьевич Звягинцев Институт государства и права Российской академии наук, Москва, Россия Аннотация Статья посвящена историко-правовому анализу деятельности Международного военного трибунала для Дальнего Востока (Токийского трибунала) в контексте его сопоставления с Нюрнбергским процессом. Автор исследует роль Токийского трибунала в становлении основ современного международного права, в частности, в вопросах квалификации военной агрессии как тягчайшего преступления против человечества. В работе рассматривается влияние итогов трибуналов на механизмы сдерживания глобальных конфликтов и предотвращение применения оружия массового поражения. Ровно 80 лет назад в мае 1946 года начал работу Международный военный трибунал для Дальнего Востока или, как его сейчас называют, Токийский трибунал. Как и Нюрнбергский международный военный трибунал, Токийский процесс осудил зачинщиков агрессивных войн, целью которых было...
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
19.08.2026 17:46 Новости
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
С 21 по 26 августа в Москве пройдет V Проектный акселератор для молодежного крыла российской зарубежной диаспоры. Шесть команд-победителей получат финансовую и организационную поддержку в реализации своих культурно-гуманитарных инициатив. В очном этапе примут участие команды, которые вышли в финал по итогам онлайн-этапа. Под руководством экспертов участники доработают проекты и представят их экспертам на итоговой защите. Проектный акселератор — культурно-образовательный проект Правительства Москвы. Его организаторами выступают Департамент внешнеэкономических и международных связей города Москвы и Московский Дом соотечественника. Проект направлен на развитие навыков проектного управления у молодых российских соотечественников, укрепление их связей с Москвой и формирование международного сообщества активистов, реализующих инициативы в сфере русского языка, культуры и исторической памяти. Участники разрабатывают проекты по нескольким...
VOXYS принял участие в молодежном образовательном форуме  «ШУМ 2026»
17.08.2026 16:01 Мероприятия
VOXYS принял участие в молодежном образовательном форуме «ШУМ 2026»
Заместитель генерального директора VOXYS Андрей Семенов выступил на Всероссийском молодежном образовательном форуме «ШУМ 2026» в рамках тематической программы «ИИ на Волне». Это ключевое событие круглогодичного молодёжного образовательного центра Росмолодёжи, объединившее более 1500 участников. Центральная тема форума – медиа и журналистика. Программа нацелена на выявление и профессиональное сопровождение молодых разнопрофильных специалистов: журналистов, специалистов по связям с общественностью, создателей контента, блогеров. Организаторами Всероссийского молодёжного образовательного форума «ШУМ» выступают Федеральное агентство по делам молодёжи и Правительство Калининградской области, в лице АНО «Молодёжный центр «ШУМ». Программа была посвящена практическому применению искусственного интеллекта, развитию цифровых компетенций и карьерным возможностям для молодых специалистов. В открытом диалоге с работодателями представители компаний...