Сегодня вторник, 25.08.2026, 20:58, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604107, просмотров за сутки: 265759
13.02.2015 15:07
Новости.
Просмотров всего: 4644; сегодня: 1.

Олимпиада школьников РАНХиГС

6 февраля на базе Южно-Российского института управления состоялся заключительный этап Олимпиады школьников РАНХиГС. Для участия в очном этапе в Ростов-на-Дону приехали школьники 8-9 и 10-11 классов из четырех субъектов Российской Федерации: Волгоградской области, Ставропольского края, Ростовской области и Республики Крым. Ребята демонстрировали свои знания по английскому языку, истории и обществознанию. В этом году впервые на заключительном этапе Олимпиады участник вышел в финал сразу по двум предметам: английскому языку и обществознанию. Этим финалистом стала Мария Деточка - ученица специализированной школы с углубленным изучением английского языка им. В. Дубинина г. Керчь Республики Крым.

Олимпиада проводится ежегодно, начиная с 2011 года, в целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности, содействия профессиональной ориентации школьников и создания необходимых условий для поддержки одаренных детей.

Представитель Оргкомитета Скидан Анастасия Васильевна рассказала об атмосфере, царившей на площадке проведения Олимпиады. «Многие ребята проделали долгий путь, и, конечно, присутствовало небольшое волнение. Но это не убавило заряда бодрости, оптимизма и любознательности, с которым «пытливые умы» подходили к решению поставленных задач!».

Какие же возможности открываются перед ребятами, участвующими в Олимпиаде школьников Президентской академии?

Победителям и призерам олимпиад школьников, проводимых в порядке, устанавливаемом Минобрнауки РФ, предоставляются особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата и специалитета, которые соответствуют профилю олимпиады. Наиболее успешные участники могут воспользоваться правом внеконкурсного поступления в вузы России или им может быть начислено максимальное количество баллов ЕГЭ по профильному предмету. Кроме того, при подаче документов в РАНХиГС победители Олимпиады Президентской академии получат дополнительные 5 баллов к сумме баллов единого государственного экзамена.

Прошедшая Олимпиада уже вошла в историю, но возможность получить преимущество при поступлении в ЮРИУ РАНХиГС все еще есть у каждого школьника. 10 февраля 2015 года открыта регистрация участников Олимпиады Южно-Российского института управления по обществознанию для учащихся 11 классов.

Победители Олимпиады также получат 5 дополнительных баллов к результатам ЕГЭ и существенно увеличат свои шансы на поступление. Программа Олимпиады предполагает проверку знаний по углубленному курсу «Обществознание» школьной программы, включающему вопросы социологии, культурологии, философии, социальной психологии, политологии, экономики, права и управления.

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Молодежь, Образование
Сайты субъектов РФ: Ростовская область
Сайты столиц субъектов РФ: Ростовская область - Ростов-на-Дону
Сайты городов субъектов РФ: Крым Республика - Керчь
Сайты федеральных округов РФ: Южный федеральный округ
Сайты стран: Россия

Ньюсмейкер: Южно-Российский институт управления филиал РАНХиГС — 108 публикаций

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...