Сегодня вторник, 25.08.2026, 22:00, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604107, просмотров за сутки: 269541
23.10.2009 00:00
Новости.
Просмотров всего: 4365; сегодня: 1.

Сетевая Академия ЛАНИТ успешно завершила один из самых масштабных проектов в области ИТ-обучения в России

С начала 2008 года Учебным центром «Сетевая Академия» в консорциуме с Учебным центром «Микроинформ» осуществлялся проект обучения сотрудников Федерального Казначейства (далее ФК) в области информационных технологий. Цель проекта – повышение квалификации специалистов ФК в преддверии внедрения новой версии автоматизированной системы. Проект завершился в сентябре 2009 года. Очное обучение в рамках проекта прошли 10220 человек.

В рамках проекта было запланировано обучение более 10 200 сотрудников Федерального казначейства во всех субъектах РФ. Это один из самых масштабных проектов очного обучения в России за последние годы. Исполнителям проекта удалось организовать процесс очного обучения в 87 субъектах Федерации; привлечь к участию высококвалифицированных специалистов; разработать учебно-методические материалы, с учетом специфических требований ФК (общий тираж учебных пособий превышает 12 тыс. экземпляров).

Повышение квалификации персонала Казначейства велось по трем основным направлениям, в зависимости от категории специалистов:

1. «Повышение уровня знаний специалистов ФК, ответственных за информационные технологии, в части организации и реализации процессов проектирования, создания и эксплуатации систем, реализуемых в рамках автоматизированных систем ФК»;

2. «Поддержка и сопровождение компонент системы инженерного обеспечения органов ФК»;

3. «Повышение уровня базовых навыков использования информационных технологий персоналом ФК».

Все три учебных направления стартовали в 2008 году.

Обучение по двум первым направлениям было проведено в Москве в период с марта по октябрь 2008 года. По первому направлению в 2008 году обучение прошли более 500 руководителей, в том числе начальники отделов информационных технологий всех управлений ФК и их заместители, заместители руководителей управлений ФК, а также сотрудники центрального аппарата ФК. Кроме того, более 100 специалистов продолжили обучение в рамках стажировки в Боннской Академии (Германия). Стажировка была подготовлена и организована Учебным центром «Сетевая Академия».

По второму направлению в 2008 году обучались специалисты административных отделов управлений ФК и специалисты отделов информационных технологий – всего более 200 человек. Программы обучения были составлены с учетом специфики работы данных подразделений по эксплуатации систем инженерного обеспечения: от систем телефонной связи и структурированных кабельных систем до противопожарной и охранной сигнализации и дизель-генераторных установок.

В марте 2008 года началось обучение функциональных пользователей Казначейства по программе «Повышение уровня базовых навыков использования информационных технологий персоналом ФК». Данная программа включает два учебных курса: 1) Базовые навыки работы с персональным компьютером; 2) Работа с офисным программным обеспечением. Базовые курсы, продолжительностью 4 дня (32 академических часа), ориентированы на специалистов всех управлений ФК и сотрудников центрального аппарата.

Обучение в рамках данной программы было максимально приближено к аудитории, проводилось в городах, в которых расположены региональные управления.

В 2008 году, начиная с пилотных регионов, обучение было проведено в 24 региональных управлениях. Вместе с сотрудниками центрального аппарата учебой было охвачено 2 895 сотрудников.

В текущем году было запланировано проведение учебных курсов еще в 63 регионах. Четкое соблюдение графика обучения, позволило успешно закончить проект к сентябрю 2009 года. Программа обучения успешно завершена во всех региональных управлениях проведено обучение 9 463 специалистов ФК.

Анализ полученных результатов позволяет сделать вывод о высокой эффективности процесса обучения, что подтверждается результатами тестирования сотрудников ФК. В УЦ «Сетевая Академия» и УЦ «Микроинформ» поступили в высшей степени позитивные отзывы руководящих сотрудников целого ряда региональных управлений ФК.

Из письма Г. Н. Пестовой, и. о. руководителя Управления ФК по Хабаровскому краю: «Наше управление выражает благодарность коллективу УЦ «Сетевая Академия» за организацию проведенного обучения «Повышение уровня базовых навыков использования информационных технологий персоналом ФК», благодаря которому 167 государственных гражданских служащих нашего Управления получили знания по базовым навыкам работы с ПК. Хотелось бы отметить доступность и удобство учебного пособия, разработанного специалистами НОУ УЦ «Сетевая Академия» и АНО УЦ «Микроинформ». Надеемся, в будущем продолжится положительная практика сотрудничества УЦ «Сетевая Академия» и органов Федерального Казначейства».

Об Учебном Центре «Сетевая Академия ЛАНИТ»

НОУ УЦ «Сетевая Академия» создана в августе 1995 г., имеет статус негосударственного образовательного учреждения и входит в состав группы компаний ЛАНИТ. Основное направление деятельности – корпоративные проекты повышения квалификации персонала в области информационных технологий и авторизованное обучение ИT-специалистов.

УЦ «Сетевая Академия» является Золотым партнером Microsoft в области обучения, а также авторизованным учебным центром, Cisco Systems, Citrix Systems, Novell (в т.ч. SUSE Linux), Intel, SCO Group, IT-Courseware (курсы по СУБД Oracle), партнером IBM в области обучения.

Контактная информация:

НОУ УЦ «Сетевая Академия ЛАНИТ»

http://www.academy.ru/

http://www.hcse.ru/

Тел. + 7 (495) 967 66 70

Юрий Моисеевич Левин

E-mail: YLevin@academy.ru

Об Учебном Центре «Микроинформ»

Основанный в 1988 г., Микроинформ - один из лидеров авторизованного и корпоративного обучения в области информационных технологий, имеющий многолетний опыт подготовки и сертификации специалистов для крупных российских и зарубежных компаний. Департаментом образования города Москвы учебному центру выданы лицензия на право осуществления образовательной деятельности и свидетельство о Государственной аккредитации.

Сертифицированными преподавателями и инструкторами проводится более 240 курсов и учебных программ. Микроинформ - авторизованный учебный центр 3Com, Avaya, Computer Associates, EMC, Fujitsu Technology Solutions, Hewlett-Packard, (ISC)2, Legrand, Microsoft, MIS Training Institute, Novell, VMware, ViewSonic.

Микроинформ является авторизованным тестовым центром Pearson VUE и Prometric.

За время своего существования Микроинформ подготовил более 178 тысяч специалистов в области системного администрирования, программирования, эксплуатации и применения глобальных и локальных компьютерных систем. Проводятся выездные программы, реализовано дистанционное обучение. Микроинформ в различных рейтингах и опросах неоднократно признавался лучшим учебным центром в сфере информационных технологий в России.

Контактная информация:

Адрес: 115184 г. Москва, ул. Малая Ордынка, 44

Тел. (495) 953 0006, факс (499)238 8306

Е-mail: educ@microinform.ru

http://www.microinform.ru

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Автоматизация, Бизнес-образование, Глобализация, Управление персоналом
Сайты субъектов РФ: Москва
Сайты федеральных округов РФ: Центральный федеральный округ
Сайты стран: Россия

Ньюсмейкер: ЛАНИТ ГК — 145 публикаций

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...