Эксперимент Рособрнадзора по независимой оценке качества знаний в МПГУ прошел успешно

19 июня в МПГУ прошел второй этап эксперимента Рособрнадзора по независимой оценке качества знаний студентов. Процесс экзамена транслировался в режиме он-лайн в Ситуационно-информационный центр Рособрнадзора, где за ним наблюдали глава ведомства Сергей Сергеевич Кравцов и ректоры вузов России.

Более 60 студентов исторического факультета; института филологии и иностранных языков; института физики, технологии и информационных систем МПГУ решились на участие в эксперименте.

Студентов экзаменовали преподаватели МПГУ, не преподававшие в их группах. За ходом экзамена наблюдали представители Рособрнадзора и независимые эксперты из других российских вузов. Предполагается, что подобная многоступенчатая оценка знаний должна давать большую объективность при определении их качества.

Знания студентов МПГУ оценивались по трем дисциплинам: «Новейшая отечественная истории», «Практическая фонетика (Английский язык)», «Общая и экспериментальная физика».

По схеме Рособрнадзора, эксперимент проходил в два этапа. На первом этапе студенты получили баллы за устные ответы, на втором этапе форма экзамена поменялась. Например, по истории студентам необходимо было провести анализ текста с точки зрения излагаемой в нем исторической ситуации. Экзамен проводится в лояльной форме: в случае, если студента не устроит полученная оценка, он может при желании пересдать экзамен.

Профессор МПГУ Василий Петрович Попов, принимавший экзамен у историков, рассказал об эффективности данного эксперимента для повышения интереса к изучению истории за счет использования новых форм обучения. В.П. Попов отметил, что «Рособрнадзор, проводя этот эксперимент, делает попытку улучшить образовательный процесс, сделать его «прозрачным». Сегодня вся страна может посмотреть, как проводится экзамен, как отвечают студенты. И, вероятно, со временем такая форма проведения экзамена может быть повсеместно распространена».