Сегодня среда, 26.08.2026, 04:13, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604107, просмотров за сутки: 332036
06.07.2016 12:31
Новости.
Просмотров всего: 4287; сегодня: 1.

Итоги Межрегиональной олимпиады среди школьников и Всероссийской открытой студенческой олимпиады

Обе олимпиады прошли при поддержке компании Cisco

В июне состоялись финалы Межрегиональной олимпиады среди школьников «Информационные технологии» и Всероссийской открытой студенческой олимпиады «Сетевые технологии».

Заключительный этап олимпиады среди школьников, организованной Национальным исследовательским ядерным университетом «МИФИ» при поддержке Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании, прошел в Москве на площадке образовательного холдинга «Наследник». Официальным партнером олимпиады выступила компания Cisco.

По результатам отборочного тура (состоялся 30 апреля при участии более 2100 российских школьников) в финал вышли 29 учащихся из Алексина, Железнодорожного (Московская обл.), Зеленограда, Каменска-Шахтинска, Канаша, Москвы, села Нугуш (Республика Башкортостан), Санкт-Петербурга, Сергиева Посада, Смоленска, Сыктывкара, Чебоксар и Ярославля.

Финалисты должны были выполнить ряд практических заданий: собрать системный блок компьютера, удалить вирусы, подключиться к сетевому принтеру и службам IP-телефонии, настроить параметры сетевого доступа к файлам операционной системы, а также организовать работу веб-сервера, используя Linux в виртуальной среде. Тематика конкурсных заданий была разработана на базе курса программы Сетевой академии Cisco «Основы ИТ: аппаратное и программное обеспечение ПК» (IT Essentials).

Пьедестал почета распределился следующим образом:

• 1-е место — Павел Бибиченко (ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 303 с углубленным изучением немецкого языка и предметов художественно-эстетического цикла имени Фридриха Шиллера», Санкт-Петербург);

• 2-е место — Илья Кутузов (МБОУ «Сергиево-Посадская гимназия имени И. Б. Ольбинского»);

• 3-е место — Александр Белков (ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 667», Санкт-Петербург).

В учрежденных Cisco номинациях «За волю к победе 1-й степени» и «За волю к победе 2-й степени» победителями стали Данила Суслов (МОБУ «Средняя общеобразовательная школа с. Нугуш») и Марк Богданов (ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 374», Санкт-Петербург).

«Участники финала уже победители: они обошли более двух тысяч своих сверстников в отборочном туре. Сегодня базовыми знаниями и навыками в области ИТ должен обладать каждый, вне зависимости от выбранного карьерного пути. Необходимо повышать интерес к ИТ-сфере, ведь без квалифицированных кадров невозможна модернизация страны», — отметила председатель Комиссии по развитию науки и образования Общественной палаты РФ, заведующая кафедрой педагогики и методики естественнонаучного образования НИЯУ «МИФИ», доктор педагогических наук Любовь Николаевна Духанина.

Финал Всероссийской открытой студенческой олимпиады «Сетевые технологии» прошел на базе Уральского радиотехнического колледжа им. А. С. Попова (УРТК). Организаторами выступили УРТК и Центр поддержки академий Cisco EKO Networks Solutions Lab.

В состав участников олимпиады вошли победители и призеры ряда образовательных состязаний, проходящих при поддержке компании Cisco: чемпионата профессионального мастерства WorldSkills Russia, Международной студенческой олимпиады в сфере информационных технологий «IT-Планета», региональных олимпиад академий Cisco и международного конкурса Cisco NetRiders.

Задание для Всероссийской открытой студенческой олимпиады «Сетевые технологии» соответствовало уровню индустриального экзамена CCNA (Cisco Certified Network Associate — сертифицированный компанией Cisco сетевой специалист).

Впервые в истории олимпиады на одной площадке соревновались участники очных и заочных этапов.

Победителем очного тура Всероссийской открытой студенческой олимпиады «Сетевые технологии» стал студент УРТК Арсений Мешков. Второе место занял учащийся УРТК Леонид Шмаков, третье — студент Уральского федерального университета им. первого Президента России Б. Н. Ельцина Никита Вельгин.

В дистанционном зачете победил учащийся московского Колледжа предпринимательства № 11 Дмитрий Мартынцев.

«Компания Cisco уже почти десять лет поддерживает проведение в России ИТ-олимпиад для школьников и студентов. Финалисты традиционно выполняли не пошаговое задание, перед ними были поставлены задачи, с которыми настоящие ИТ-специалисты сталкиваются в повседневной работе. Участникам нужно было обладать не только отличными знаниями в ИТ-сфере, но и уметь находить нестандартные решения в сжатые сроки. Уверен, многие из финалистов задумаются о продолжении обучения и построении карьеры в ИТ-сфере», — говорит руководитель программы Сетевой академии Cisco в России Дмитрий Владимирович Разумовский.

Стоит добавить, что в июне Департамент образования и Департамент информационных технологий города Москвы отметили Cisco как лучшего партнера проекта «Школа новых технологий». Данный проект включал серию конкурсов, образовательных активностей и мероприятий по технологической модернизации школ. Лучшие московские школы — победительницы проекта получили в дар от Cisco 5 терминалов видеосвязи TelePresence SX10.

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Информтехнологии, связь, Интернет, Образование
Сайты субъектов РФ: Москва, Смоленская область, Ярославская область
Сайты столиц субъектов РФ: Смоленская область - Смоленск, Ярославская область - Ярославль
Сайты федеральных округов РФ: Центральный федеральный округ
Сайты стран: Россия

Ньюсмейкер: cisco — 3787 публикаций

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...