Сегодня вторник, 25.08.2026, 11:27, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604063, просмотров за сутки: 257269
13.09.2016 21:33
Новости.
Просмотров всего: 8120; сегодня: 1.

VII Международный конгресс Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии в Петербурге

По решению правления Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии (ЕКПП, Вена, Австрия) 16-18 сентября 2016 года в Санкт-Петербурге состоится VII конгресс ЕКПП по теме: «Психоанализ в современном мире», посвященный 25-летию Восточно-Европейского института психоанализа - первого института психоанализа в Восточной Европе. В Конгрессе принимают участие ведущие ученые и специалисты из Австрии, Азербайджана, Беларуси, Бельгии, Великобритании, Ирландии, Латвии, Польши, Украины, Франции, Швейцарии, Швеции и Эстонии. В целом, ожидается более 300 участников. Конгресс откроется 16 сентября в 15.00 в конференц-зале отеля Сокос-Бридж (Биржевой переулок, 2-4).

ЧОУ ВО «Восточно-Европейский институт психоанализа» (1991-2016)

Институт был учрежден 16.09.1991 по инициативе академика Д.С. Лихачева. Учредителем института и его ректором с 1991 года является заслуженный деятель науки РФ, доктор психологических наук, профессор Решетников Михаил Михайлович (окончил Военно-медицинскую академию, служил в войсках, участник Афганской войны, кавалер Ордена Красной звезды; в 1980-1993 – один из научных руководителей ряда исследовательских программ МО СССР и РФ по проблемам современной войны).

Психоаналитическое направление, наряду с генетикой и кибернетикой, было подвергнуто репрессиям в советский период по идеологическим мотивам. Несмотря на перемены в обществе после 1991 года, отношение научных и властных структур к этому разделу психологической науки и к институту определялось сформировавшимися в советский период установками. В связи с этим по инициативе уже упомянутого академика Д.С. Лихачева было проведено историческое исследование и издан Указ Президента РФ № 1044 от 19 июля 1996 года «О возрождении и развитии философского, клинического и прикладного психоанализа». Этим Указом институт был определен в качестве одного из головных учреждений РФ по этой проблеме.

В последующем на основании Указа Президента была разработана Государственная целевая программа возрождения и развития психоанализа в России, утвержденная Министерством образования РФ, Министерством науки РФ, Министерством здравоохранения РФ и Российской академией наук (1997). В рамках этой программы институт с 2001 года реализуется уникальный российско-австрийский проект по изданию 26-томного полного собрания сочинений З. Фрейда; ранее институтом были изданы десятки ранее неизвестных в России монографий по психологии и психотерапии.

С 1991 года институт проводит полномасштабную психоаналитическую подготовку специалистов в рамках направления «Психология», а также переподготовку специалистов в области психотерапии и психологического консультирования. Дефицит специалистов этого профиля в нашей стране (по международным стандартам) составляет около 70% (при постоянном росте доклинической психопатологии). В настоящее время в составе института имеются 6 кафедр, где работают 13 докторов наук и 35 кандидата наук, 1/3 которых являются выпускниками института. За 25 лет деятельности институтом подготовлено более 2200 дипломированных психологов со специализацией в психоанализе, в том числе 6 докторов наук и 28 кандидатов наук, которые преподают в ведущих университетах страны, работают в научных учреждениях, в аналитических и кадровых службах, в органах государственного управления, банках и ведущих СМИ. Выпускниками института создано более 100 консультативных центров в России и за рубежом, в которых ежегодно оказывается психологическая и психотерапевтическая помощь около 12 тысячам взрослых и детей. Психоаналитический центр института ежедневно посещают от 70 до 100 пациентов.

На сентябрь 2016 года общее количество студентов всех форм обучения составляет 1884 человека. Институт имеет собственную библиотеку, все необходимые доступы к электронным библиотекам и базам данных, несколько компьютерных классов, собственную телестудию, спортзал, студенческое кафе, а также уникальный Музей сновидений, который ежегодно посещают тысячи гостей и туристов из всех стран мира. Ежегодно институт приглашает от 10 до 20 западных преподавателей, лекции которых предоставляются студентам без дополнительной оплаты.

Институт ведет широкую просветительскую и международную деятельность. Им было организовано более 20 всероссийских и международных конференций по наиболее актуальным темам современности, в том числе по проблемам терроризма, национализма и антируссизма, деятельности запрещенной в Российской Федерации ИГИЛ и другим программам государственного значения.

Институтом подготовлено более 50 изданий по актуальным проблемам современной психологии и психотерапии, не имеющих аналогов в отечественной научной литературе. Девять издательских проектов института стали лауреатами международного психологического конкурса «Золотая Психея». В 2016 году институтом выпущен первый отечественный учебник по психоанализу. Учебник получил признание западных коллег, и в настоящее время готовится к изданию в Европе на английском языке. В 2015 году институтом заключен договор с Венским Университетом Зигмунда Фрейда о сотрудничестве в реализации программ по подготовке магистров. В 2016 году ректор института избран почетным профессором Венского университета им. Зигмунда Фрейда.

В настоящее время институт является одним из признанных лидеров психологического образования в России и в Европе. Его ректор был первым российским специалистом, который дважды (2010-2014) избирался президентом Международной конфедерации психоаналитической психотерапии (Вена, Австрия), а также дважды (2012-2014) возглавлял Всероссийский совет по психотерапии и консультированию (Москва). Является членом президиума Российского психологического общества, членом ученых и методических советов МГУ и СПбГУ, Экспертного совета при министре МЧС. В 2010 году за создание научной школы ректору Института присвоено почетное звание заслуженного деятеля науки РФ.

Сотрудники института неоднократно участвовали в проведении крупных политических компаний - по проведению Всероссийского референдума (1993), выборов Президента страны (1996 и 2000), в составе группы экспертов «Путин-Шредер», Экспертном совете Совета Федерации РФ, реабилитационных мероприятиях после Бесланской трагедии и других. На протяжении последних 5 лет по договорам с ветеранскими организациями Санкт-Петербурга реабилитация участников локальных войн в психологическом центре института проводится бесплатно.

С 2013 года институт является базовым учреждением Партийной школы Санкт-Петербургского отделения Всероссийской партии «Единая Россия». Институт и его сотрудники неоднократно награждались почетными грамотами и дипломами от имени председателя Совета Федерации РФ, министра культуры РФ, МЧС РФ, губернатора Санкт-Петербурга, Комитета по науке и высшей школе, Комитета по здравоохранению, Комитета по культуре, а также от имени ведущих профессиональных объединений страны.

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Наука, Образование, Стандартизация
Сайты субъектов РФ: Санкт-Петербург
Сайты федеральных округов РФ: Северо-Западный федеральный округ
Сайты стран: Австрия, Афганистан, Россия
Сайты столиц стран: Австрия - Вена
Сайты регионов мира: Азия Центральная, Европа Центральная

Ньюсмейкер: Восточно-Европейский институт психоанализа

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...