Сегодня понедельник, 24.08.2026, 09:35, ньюсмейкеров: 45153, сайтов: 1203, публикаций: 3603979, просмотров за сутки: 255615
06.03.2017 17:54
Консультации.
Просмотров всего: 5423; сегодня: 1.

«Крошка Ру» представила современную методику изучения английского языка для малышей

С 28 февраля по 2 марта 2017 года в Москве прошла Международная специализированная выставка Kids Russia. Здесь собрались все главные российские лидеры рынка игрушек, товаров для детей, хобби и досуга. Компания «Крошка Ру» в рамках мероприятия представила современное устройство для изучения английского языка и подготовки к школе - говорящую ручку-репетитор «Крошка Ру»®.

На основе 15-летнего опыта работы с дошкольниками наша компания создала инновационный метод изучения английского языка для детей от 3-х лет. При разработке обучающих программ наши педагоги и психологи учитывают особенности развития дошкольников. А выбранные инструменты сочетают в себе классические программы, которые ценят родители, и современные игровые методики, так полюбившиеся детям.

Игровой подход основан на любознательности ребенка и мягко формирует позитивную учебную мотивацию. Игровая форма обучения позволяет быстрее и прочнее осваивать информацию за счёт вариативного повторения, интенсивного практического использования, ассоциативной памяти. Все это мобилизует способности ребёнка, стимулируя его интеллектуальное развитие.

Говорящая ручка-репетитор «Крошка Ру»® при совместном использовании с нашими обучающими материалами – незаменимый помощник в обучении дошкольников. Говорящая ручка-репетитор «Крошка Ру»® воспроизводит слова, фразы и даже песни на русском и английском языках. Она предназначена для работы с обучающими материалами «Крошка Ру».

В комплект изучения английского входит говорящий словарь по английскому языку и книга «Сказки на английском языке вместе с «Крошкой Ру» для детей 3-4 лет. Очень важно, что все аудиофайлы на английском записаны носителями языка, что формирует правильное произношение у ребенка. Говорящий словарь English для детей 3-4 лет - прекрасный вариант игрового изучения языка и пополнения словарного запаса. Лучше запомнить слова помогают красочные иллюстрации и персонажи. Говорящие сказки на английском языке для детей 3-4 лет помогают закрепить выученные с помощью словаря слова. Знакомые сюжеты и герои в сочетании с красочным оформлением и звуковым сопровождением превращают изучение английского в увлекательную игру. Готовятся к выпуску материалы для детей 5-6 лет.

Также помогут запомнить слова на иностранном языке помогут говорящие наклейки. Они разработаны с применением новейших аудио-технологий и используются совместно с говорящей ручкой-репетитором «Крошка Ру»®. На каждую наклейку можно записать до 5 минут текста, при этом поверх предыдущей записи можно сделать новую. Можно записать названия предметов и расклеить их по дому. Даже устроить игру-квест очень просто, стоит только записать наклейки подсказки или задания. Таким образом изучение иностранных языков превратится в веселую игру.

Говорящая ручка-репетитор «Крошка Ру»® - мамы рекомендуют, папы покупают, соседи завидуют!

Ссылка по теме публикации: kroshkaru.ru/novosti1/novosti/kroshka_ru_predstavila_sovremennuyu_metodiku_izucheniya_anglijskogo_yazyka_dlya_malyshej/

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Дети, Образование, Хобби
Сайты субъектов РФ: Москва, Санкт-Петербург
Сайты федеральных округов РФ: Северо-Западный федеральный округ, Центральный федеральный округ
Сайты стран: Россия

Ньюсмейкер: Центр раннего развития Крошка Ру — 172 публикации

Интересно:

21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
21.08.2026 12:24 Аналитика
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
Александр Григорьевич Звягинцев Институт государства и права Российской академии наук, Москва, Россия Аннотация Статья посвящена историко-правовому анализу деятельности Международного военного трибунала для Дальнего Востока (Токийского трибунала) в контексте его сопоставления с Нюрнбергским процессом. Автор исследует роль Токийского трибунала в становлении основ современного международного права, в частности, в вопросах квалификации военной агрессии как тягчайшего преступления против человечества. В работе рассматривается влияние итогов трибуналов на механизмы сдерживания глобальных конфликтов и предотвращение применения оружия массового поражения. Ровно 80 лет назад в мае 1946 года начал работу Международный военный трибунал для Дальнего Востока или, как его сейчас называют, Токийский трибунал. Как и Нюрнбергский международный военный трибунал, Токийский процесс осудил зачинщиков агрессивных войн, целью которых было...
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
19.08.2026 17:46 Новости
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
С 21 по 26 августа в Москве пройдет V Проектный акселератор для молодежного крыла российской зарубежной диаспоры. Шесть команд-победителей получат финансовую и организационную поддержку в реализации своих культурно-гуманитарных инициатив. В очном этапе примут участие команды, которые вышли в финал по итогам онлайн-этапа. Под руководством экспертов участники доработают проекты и представят их экспертам на итоговой защите. Проектный акселератор — культурно-образовательный проект Правительства Москвы. Его организаторами выступают Департамент внешнеэкономических и международных связей города Москвы и Московский Дом соотечественника. Проект направлен на развитие навыков проектного управления у молодых российских соотечественников, укрепление их связей с Москвой и формирование международного сообщества активистов, реализующих инициативы в сфере русского языка, культуры и исторической памяти. Участники разрабатывают проекты по нескольким...
VOXYS принял участие в молодежном образовательном форуме  «ШУМ 2026»
17.08.2026 16:01 Мероприятия
VOXYS принял участие в молодежном образовательном форуме «ШУМ 2026»
Заместитель генерального директора VOXYS Андрей Семенов выступил на Всероссийском молодежном образовательном форуме «ШУМ 2026» в рамках тематической программы «ИИ на Волне». Это ключевое событие круглогодичного молодёжного образовательного центра Росмолодёжи, объединившее более 1500 участников. Центральная тема форума – медиа и журналистика. Программа нацелена на выявление и профессиональное сопровождение молодых разнопрофильных специалистов: журналистов, специалистов по связям с общественностью, создателей контента, блогеров. Организаторами Всероссийского молодёжного образовательного форума «ШУМ» выступают Федеральное агентство по делам молодёжи и Правительство Калининградской области, в лице АНО «Молодёжный центр «ШУМ». Программа была посвящена практическому применению искусственного интеллекта, развитию цифровых компетенций и карьерным возможностям для молодых специалистов. В открытом диалоге с работодателями представители компаний...