Сегодня вторник, 25.08.2026, 22:26, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604107, просмотров за сутки: 279374
23.09.2017 11:07
Мероприятия.
Просмотров всего: 86170; сегодня: 1.

Первокурсников КФУ посвятили в профессию педагога

Торжественная церемония «Посвящение в профессию» для студентов первого курса педагогических специальностей впервые прошла в КФУ 21 сентября в большом зале культурно-спортивного комплекса «Уникс».

Инициатором проведения этой важной для начинающих школьных преподавателей акции стал ректор Казанского университета Ильшат Гафуров. По его мнению, молодых педагогов, которые приняли решение посвятить свою жизнь детям, школе и поступили в КФУ на обучение по направлению «Педагогика», необходимо всесторонне поддерживать.

Обращаясь к участникам встречи, Ильшат Рафкатович отметил, что посвящение молодых учителей в профессию впервые проходит в Казанском университете и эта церемония положит начало доброй традиции.

- Сегодня Президент РТ обратился с посланием Госсовету республики. И в нем красной нитью шла мысль о том, что развитие общества невозможно без развития его интеллектуального потенциала, без участия молодежи, являющей собой наше будущее. Я бы хотел вам пожелать, чтобы вы никогда не пожалели о том, что выбрали учительскую профессию.

Ректор КФУ также поприветствовал гостей, собравшихся в зале. В торжественной церемонии приняли участие член Совета Федерации Федерального Собрания РФ - представитель Республики Татарстан Олег Морозов,замминистра образования и науки РТ Тимирхан Алишев, помощник президента РТ Лейла Фазлеева, начальник Управления образования Исполкома Казани Ильсур Хадиуллин, заслуженный учитель школы Татарской ССР с 60-летним педагогическим стажем Валерия Политова, администрация Лицея имени Н.И. Лобачевского и IT-лицея КФУ, руководство школ и гимназий города.

Тимирхан Алишев подчеркнул, что повышение престижа педагогической профессии – главная из задач в сфере образования.

- Правительство РТ – один из главных потребителей педагогических кадров. А вы своими талантами, своей компетенцией будете воспитывать наших учеников.

Замминистра напомнил, что с этого учебного года в Институте психологии и образования КФУ введено 52 специальных стипендиальных места для магистрантов-педагогов. Согласно Программе целевой подготовки учителей, каждому участнику Программы ежемесячно будет выплачиваться повышенная стипендия в размере 15 000 рублей. Обращаясь к студентам, замминистра выразил надежду, что молодые люди свяжут свою дальнейшую жизнь с педагогикой и, «став профессионалами и мастерами своего дела», придут работать в образовательные учреждения.

Напутственное слово молодым педагогам сказала и заслуженный учитель Республики Татарстан, отличник народного просвещения СССР, профессор Валерия Политова, чей педагогический стаж насчитывает 60 лет.

Она пожелала молодым педагогам, получившим сегодня право называться педагогом, пронести его через многие годы и сохранить огромный творческий потенциал. По словам Валерии Вячеславовны,

«Среди людей немеркнувших профессий,

На вечность предъявляющих права,

Учителям, как вдохновенным песням,

Жить на Земле, пока Земля жива!»

Именно ей, ветерану педагогического труда, было предоставлено почетное право торжественно зачитать клятву молодых педагогов. Первокурсники пообещали стать настоящими наставниками для представителей будущего поколения и дали клятву верности своей будущей профессии.

Студенты с благодарностью приветствовали заведующих кафедр, на которых готовят будущих учителей из Института физики, Института психологии и образования, математики и механики, Химического института, Юридического факультета, Института филологии и межкультурной коммуникации, Института экологии и природопользования, Института фундаментальной медицины и биологии, Института международных отношений, истории и востоковедения.

Эмоционально обратился к будущим учителям, только начинающим свой путь, заслуженный учитель РТ, заслуженный деятель РТ, завкафедрой методологии обучения и воспитания ИПО КФУ, профессор Анвар Хузиахметов. Он напутствовал молодежь, отметив, что «Учитель – это не только призвание и особый талант. Учитель – это патриот своего села, района, города, республики, своей родины».

Завершил торжественную церемонию посвящения в профессию для студентов первого курса педагогических специальностей директор Института психологии и образования Айдар Калимуллин. Напутствуя будущих учителей, он сказал:

- От имени всего нашего университета поблагодарить ректора, высоких гостей, присутствующих в зале, руководство республики за то внимание, которое в последние годы особенно ярко проявляется в отношении педагогики. Я рад, что педагогическое образование в КФУ, еще несколько лет назад находившееся в кризисном состоянии, сегодня успешно развивается.

Профессия учителя сложная - требует больших усилий и постоянного внимания. Но это и самая уважаемая профессия. Вас ждет тяжелый труд. Но я уверен, что для того, кто любит людей, у кого есть внутренний стержень, любая задача по плечу.

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Биотехнологии, Молодежь, Образование, Потребительский рынок
Сайты субъектов РФ: Татарстан Республика
Сайты столиц субъектов РФ: Татарстан Республика - Казань
Сайты федеральных округов РФ: Приволжский федеральный округ
Сайты стран: Россия

Ньюсмейкер: Казанский федеральный университет — 856 публикаций

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...