Курганские активисты ОНФ подвели промежуточные итоги реализации проекта «Равные возможности – детям»

Активисты регионального отделения Общероссийского народного фронта в Курганской области в рамках встречи организаторов и финалистов регионального конкурса дополнительных общеразвивающих программ подвели промежуточные итоги реализации проекта ОНФ «Равные возможности – детям». Общественники вручили благодарственные письма педагогам с лучшими практиками по разработке и внедрению дополнительных общеразвивающих программ в регионе.

Целью ранее прошедшего конкурса дополнительных общеразвивающих программ являлось выявление лучших практик в дополнительном образовании. Работы участников имеют различные направленности: техническую, естественнонаучную, туристско-краеведческую. Они должны способствовать формированию у обучающихся идей, ориентированных на инновационный, опережающий характер развития системы дополнительного образования детей.

Участником встречи стала сопредседатель регионального штаба Народного фронта, координатор проекта ОНФ «Равные возможности – детям» в Курганской области Мария Колчеданцева, которая вошла в состав конкурсной комиссии. Она вручила благодарности финалистам конкурса, прошедшим из заочного этапа в очный. «За проявленную инициативу, целеустремленность, высокий профессионализм и личный вклад в развитие системы дополнительного образования Курганской области» были награждены 11 педагогов из Кургана, Шатровского, Лебяжьевского, Целинного и Кетовского районов, а также коллектив методического отдела Дома детства и юношества города Шадринска.

«В рамках проекта ОНФ «Равные возможности – детям» мы радеем за открытие кружков по новым направлениям. Поэтому мы поддерживаем тех, кто внедряет инновационные методы в процесс дополнительного образования, расширяет границы, привлекает большое количество детей. Все эти люди заслуживают благодарности за свой труд. Ведь техническим прогрессом перед педагогом каждый день ставятся новые задачи. Поэтому дополнительное образование - особая система. Здесь нет учебников и методичек. Каждый педагог сам разрабатывает содержание своей программы в соответствии с теми целями и задачами, которые он ставит перед собой. А на современном этапе нужно соответствовать запросам детей, предугадывать, что их заинтересует, чему они хотят научиться дополнительно для своей будущей профессии», - сказала Колчеданцева.

Активисты проекта ОНФ «Равные возможности – детям» отмечают, что в районах Курганской области много педагогов, готовых к инновациям. В самых различных направлениях они разрабатывают собственные программы, которые в дальнейшем могут реализовываться в других учреждениях.