Сегодня понедельник, 24.08.2026, 11:19, ньюсмейкеров: 45153, сайтов: 1203, публикаций: 3603997, просмотров за сутки: 260759
10.09.2018 21:10
Мероприятия.
Просмотров всего: 7167; сегодня: 1.

«Особый день» в московских школах

Центр лечебной педагогики (ЦЛП) «Особое детство» в третий раз провел благотворительную акцию «1 сентября – Особый день», чтобы поддержать программу «Подготовка к школе» для детей с особенностями развития.

Акция «Особый день» – это интересные мероприятия для учеников московских школ: просмотр и обсуждение фильмов о проблемах инклюзии, открытые уроки вместе с актерами и другими известными людьми, выступления на линейках специалистов и волонтеров. В прошлом году в акции участвовали десять школ. Было собрано 493 364 рубля, и благодаря этому Центр лечебной педагогики, существующий за счет грантов, пожертвований и частичной оплаты занятий родителями, смог провести 246 часов занятий для особых детей.

«Наша методика очень много дает детям с особенностями развития, – говорит Анна Битова, директор Центра лечебной педагогики. – И учителя очень довольны, потому что дети, которые к ним приходят, уже знают, что такое класс, когда надо сесть, когда надо руку поднять, они уже не боятся учителя и понимают школьные правила». По ее словам, очень важно, что система образования сильно продвинулась, появилось много школ, которые готовы принимать особенных детей. И результат прошлого года впечатляет − все 90 ребят, с которыми работали в Центре лечебной педагогики, смогли поступить в школы. «Мы готовим детей с эмоционально-волевыми, сенсорными и двигательными проблемами, с расстройствами аутистического спектра, − говорит Мириам Бернштейн, руководитель одной из групп. – Движемся очень мелкими шажками. Создаем безопасную атмосферу, в которой могут проявиться интересы, сильные и слабые стороны ребенка. С каждым нашим занятием ребенок все больше времени может высиживать за партой, не отбирать, а просить, подпевать песне потому, что так делают его друзья. То есть он принимает школьные правила. Если так строить подготовку к школе, то учиться сможет каждый».

В этом году в акции «1 сентября – Особый день» приняли участие пять московских школ – Хорошкола, Пироговская школа, Европейская гимназия, 7А класс школы №57 и школа №1811. Собранные средства – 237 527 рублей – помогут провести около 200 занятий по подготовке к школе для детей с нарушениями развития.

Акция не закончилась, она продолжается. Это значит, что еще можно сделать пожертвования и поддержать детей с особенностями развития.

http://www.ccp.org.ru/campaign/sdelat-pozhertvovanie (http://www.ccp.org.ru/campaign/sdelat-pozhertvovanie)

Центр лечебной педагогики (ЦЛП) был создан в 1989 году по инициативе родителей и педагогов для помощи детям с различными особенностями развития. В Центре лечебной педагогики занимаются дети с расстройствами аутистического спектра, эпилепсией, генетическими синдромами, нарушениями умственного развития, трудностями обучения и другими проблемами. С детьми и их семьями в ЦЛП работают квалифицированные специалисты: педагоги, дефектологи, нейропсихологи, психологи, врачи, музыкальные и арт-терапевты, специалисты по двигательному развитию.

Миссия ЦЛП – реализация прав на образование, реабилитацию и достойную жизнь людей с нарушениями развития. За 29 лет работы ЦЛП здесь помогли более 22 000 детей с нарушениями развития и их родителям, 34 000 специалистов прошли обучение. В настоящее время центр является региональной благотворительной общественной организацией, у которой есть лицензии на образовательную и медицинскую деятельность.

Страница в FB: .

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Благотворительность, спонсорство, волонтерство, Дети, Образование, Общественные организации
Сайты субъектов РФ: Москва
Сайты федеральных округов РФ: Центральный федеральный округ
Сайты стран: Россия

Ньюсмейкер: Центр лечебной педагогики "Особое детство" — 6 публикаций

Интересно:

21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
21.08.2026 12:24 Аналитика
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
Александр Григорьевич Звягинцев Институт государства и права Российской академии наук, Москва, Россия Аннотация Статья посвящена историко-правовому анализу деятельности Международного военного трибунала для Дальнего Востока (Токийского трибунала) в контексте его сопоставления с Нюрнбергским процессом. Автор исследует роль Токийского трибунала в становлении основ современного международного права, в частности, в вопросах квалификации военной агрессии как тягчайшего преступления против человечества. В работе рассматривается влияние итогов трибуналов на механизмы сдерживания глобальных конфликтов и предотвращение применения оружия массового поражения. Ровно 80 лет назад в мае 1946 года начал работу Международный военный трибунал для Дальнего Востока или, как его сейчас называют, Токийский трибунал. Как и Нюрнбергский международный военный трибунал, Токийский процесс осудил зачинщиков агрессивных войн, целью которых было...
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
19.08.2026 17:46 Новости
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
С 21 по 26 августа в Москве пройдет V Проектный акселератор для молодежного крыла российской зарубежной диаспоры. Шесть команд-победителей получат финансовую и организационную поддержку в реализации своих культурно-гуманитарных инициатив. В очном этапе примут участие команды, которые вышли в финал по итогам онлайн-этапа. Под руководством экспертов участники доработают проекты и представят их экспертам на итоговой защите. Проектный акселератор — культурно-образовательный проект Правительства Москвы. Его организаторами выступают Департамент внешнеэкономических и международных связей города Москвы и Московский Дом соотечественника. Проект направлен на развитие навыков проектного управления у молодых российских соотечественников, укрепление их связей с Москвой и формирование международного сообщества активистов, реализующих инициативы в сфере русского языка, культуры и исторической памяти. Участники разрабатывают проекты по нескольким...
VOXYS принял участие в молодежном образовательном форуме  «ШУМ 2026»
17.08.2026 16:01 Мероприятия
VOXYS принял участие в молодежном образовательном форуме «ШУМ 2026»
Заместитель генерального директора VOXYS Андрей Семенов выступил на Всероссийском молодежном образовательном форуме «ШУМ 2026» в рамках тематической программы «ИИ на Волне». Это ключевое событие круглогодичного молодёжного образовательного центра Росмолодёжи, объединившее более 1500 участников. Центральная тема форума – медиа и журналистика. Программа нацелена на выявление и профессиональное сопровождение молодых разнопрофильных специалистов: журналистов, специалистов по связям с общественностью, создателей контента, блогеров. Организаторами Всероссийского молодёжного образовательного форума «ШУМ» выступают Федеральное агентство по делам молодёжи и Правительство Калининградской области, в лице АНО «Молодёжный центр «ШУМ». Программа была посвящена практическому применению искусственного интеллекта, развитию цифровых компетенций и карьерным возможностям для молодых специалистов. В открытом диалоге с работодателями представители компаний...