Сегодня понедельник, 24.08.2026, 09:37, ньюсмейкеров: 45153, сайтов: 1203, публикаций: 3603979, просмотров за сутки: 256209
05.03.2019 14:59
Мероприятия.
Просмотров всего: 31337; сегодня: 1.

Центр лечебной педагогики отметил 30-й день рождения

26-27 февраля в Общественной палате РФ прошла юбилейная международная конференция Центра лечебной педагогики «Особое детство» «От рождения до взрослости». Она была приурочена к 30-летию Центра.
Центр лечебной педагогики «Особое детство» – одна из первых российских организаций, которая начала помогать семьям с особыми детьми. ЦЛП был основан в 1989 году по инициативе специалистов и родителей детей с нарушениями развития. «Мы верили, что помочь можно каждому, и особенно важно помочь семье. Нас было пятеро, мы решили делать Центр в обычной трехкомнатной квартире, – рассказала на открытии конференции директор ЦЛП Анна Битова. – Сейчас в ЦЛП уже 130 сотрудников. Мы начинали с дошкольников, а сейчас самому взрослому участнику наших программ 63 года. Человек может оставаться с нами столько, сколько ему нужно».
С момента основания педагоги ЦЛП работали вместе с отечественными учеными, занимавшимися темой особого детства. Первым научным руководителем Центра была нейропсихолог Антонина Андреевна Цыганок, о которой на конференции много вспоминали. Ей, в частности, принадлежит мысль, что обследовать «аномального» ребенка, не предлагая родителям никакой коррекции, неэтично. Непременно нужно искать решения и начинать занятия. Слова Цыганок и других ученых цитировал в своей поздравительной речи академик Александр Григорьевич Асмолов, рассказывая о мировоззренческих аспектах, методологии и практике лечебной педагогики.
«Мы были представителями клинической нейропсихологии, – сказала профессор Татьяна Васильевна Ахутина. – По инициативе ЦЛП мы стали участвовать в разработке методов коррекционного обучения». Центр лечебной педагогики очень признателен представителям научного сообщества – нашим друзьям, которые выступали на конференции с докладами. Это профессора Жанна Марковна Глозман и Татьяна Васильевна Ахутина из лаборатории нейропсихологии факультета МГУ, доцент ГУИМЦ МГТУ им. Баумана Эмилия Ивановна Леонгард, профессор Ольга Сергеевна Никольская из Института коррекционной педагогики и профессор Нина Михайловна Иовчук из МГППУ.
Центр всегда широко использовал мировой опыт и находил поддержку и в России, и за ее пределами. Первое помещение Центра на улице Строителей помогали ремонтировать шведы-евангелисты из общины Aspnaeschurch. Волонтеры из Германии создали у себя на родине организацию «Иванушка», чтобы помогать ЦЛП. На юбилейную конференцию приехали Рената Тика и Брайан Эйбери из Института интеграции в сообщество Университета Миннесоты, они рассказывали о социальной интеграции молодых взрослых с особенностями развития. Французский опыт трудоустройства людей с инвалидностью представил советник по социальным вопросам посольства Франции в России Даниэль Матьё.
ЦЛП плотно сотрудничает с организациями из разных регионов России, которые помогают особым детям и взрослым, живущим и в семьях, и в интернатных учреждениях. Это СПбБОО «Перспективы», Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения в Пскове, Диаконический центр «Прикосновение» в Оренбурге, АРДИ «Свет» во Владимире и другие. Большой друг ЦЛП в Грузии – женский союз «Рея».
На конференцию приехали почти 500 участников из 30 регионов и 6 стран! Она стала вдохновляющим поводом для обсуждения будущего. «Центр должен стать объединяющей силой для профессионального сообщества, которое выстроит систему помощи, одинаково эффективную как для жителей интернатов, так и для тех, кто живет в семье», – сказала Наталья Калиман, руководитель Диаконического центра «Прикосновение».
В этом направлении Центр движется много лет. По инициативе и при поддержке ЦЛП были созданы первая интегративная школа «Ковчег», первый в России интегративный детский сад, первая интегративная программа профессиональной подготовки на базе Московского технологического колледжа № 21 и первая в Москве тренировочная квартира для молодых людей с ментальными нарушениями. Кроме того, Центр участвовал в создании первого в России негосударственного детского дома для детей с тяжелыми нарушениями развития (Свято-Софийского социального дома). Светлана Бейлезон, вице-президент организации «Дорога в мир», выросшей из одной из родительских групп, сказала про ЦЛП: «Все началось с одного маленького свидания, когда я думала, что нас и отсюда выгонят. А сейчас мы сами делаем организации, передаем опыт, пишем книги и пособия».
Как говорит Анна Битова, сейчас одна из важнейших задач Центра лечебной педагогики – «вести диалог с государством о том, что нужно нашим детям и их родителям». Это, например, вопросы профессиональной подготовки, сопровождаемого трудоустройства и поддерживаемого проживания, которые широко освещались на конференции.
Центр участвует в мониторингах интернатов, занимается законотворчеством и лоббированием, выпускает научные сборники (к конференции вышел десятый «Особый ребенок», он был подарен участникам вместе со сборником «Модели лучших практик в сфере социализации, реабилитации, образования детей и взрослых с нарушениями развития», выпущенным при поддержке Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее»), выступает на конференциях, проводит программы повышения квалификации для специалистов по всей стране (этим занимается Экспертно-методический центр «Особое детство», недавно ставший самостоятельной структурой), обучает студентов, волонтеров и остается одной из самых востребованных московских организаций, где занимаются с особыми детьми. В месяц около пятисот детей посещают регулярные занятия, и больше ста новых семей приходят на первичный прием-консилиум в ЦЛП.
Центр лечебной педагогики «Особое детство» благодарит за помощь в организации и проведении конференции Общественную палату РФ, БФ Сбербанка «Вклад в будущее», БФ «Абсолют-помощь», Фонд президентских грантов, КПМГ, БФ «Вместе детям» и БФ «Образ жизни».

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Благотворительность, спонсорство, волонтерство, Медицина, фармацевтика, здоровье, Общественная палата, Социальное общество
Сайты субъектов РФ: Владимирская область, Москва, Оренбургская область
Сайты столиц субъектов РФ: Владимирская область - Владимир, Оренбургская область - Оренбург
Сайты федеральных округов РФ: Приволжский федеральный округ, Центральный федеральный округ
Сайты стран: Германия, Грузия, Россия, Соединенные Штаты Америки, Франция
Сайты регионов мира: Америка Северная, Европа Центральная, Кавказ
Сайты объединений стран: АТЭС - Азиатско-Тихоокеанское экономическое сотрудничество, Европейский союз, СНГ - Содружество независимых государств

Ньюсмейкер: Центр лечебной педагогики "Особое детство" — 6 публикаций

Интересно:

21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
21.08.2026 12:24 Аналитика
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
Александр Григорьевич Звягинцев Институт государства и права Российской академии наук, Москва, Россия Аннотация Статья посвящена историко-правовому анализу деятельности Международного военного трибунала для Дальнего Востока (Токийского трибунала) в контексте его сопоставления с Нюрнбергским процессом. Автор исследует роль Токийского трибунала в становлении основ современного международного права, в частности, в вопросах квалификации военной агрессии как тягчайшего преступления против человечества. В работе рассматривается влияние итогов трибуналов на механизмы сдерживания глобальных конфликтов и предотвращение применения оружия массового поражения. Ровно 80 лет назад в мае 1946 года начал работу Международный военный трибунал для Дальнего Востока или, как его сейчас называют, Токийский трибунал. Как и Нюрнбергский международный военный трибунал, Токийский процесс осудил зачинщиков агрессивных войн, целью которых было...
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
19.08.2026 17:46 Новости
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
С 21 по 26 августа в Москве пройдет V Проектный акселератор для молодежного крыла российской зарубежной диаспоры. Шесть команд-победителей получат финансовую и организационную поддержку в реализации своих культурно-гуманитарных инициатив. В очном этапе примут участие команды, которые вышли в финал по итогам онлайн-этапа. Под руководством экспертов участники доработают проекты и представят их экспертам на итоговой защите. Проектный акселератор — культурно-образовательный проект Правительства Москвы. Его организаторами выступают Департамент внешнеэкономических и международных связей города Москвы и Московский Дом соотечественника. Проект направлен на развитие навыков проектного управления у молодых российских соотечественников, укрепление их связей с Москвой и формирование международного сообщества активистов, реализующих инициативы в сфере русского языка, культуры и исторической памяти. Участники разрабатывают проекты по нескольким...
VOXYS принял участие в молодежном образовательном форуме  «ШУМ 2026»
17.08.2026 16:01 Мероприятия
VOXYS принял участие в молодежном образовательном форуме «ШУМ 2026»
Заместитель генерального директора VOXYS Андрей Семенов выступил на Всероссийском молодежном образовательном форуме «ШУМ 2026» в рамках тематической программы «ИИ на Волне». Это ключевое событие круглогодичного молодёжного образовательного центра Росмолодёжи, объединившее более 1500 участников. Центральная тема форума – медиа и журналистика. Программа нацелена на выявление и профессиональное сопровождение молодых разнопрофильных специалистов: журналистов, специалистов по связям с общественностью, создателей контента, блогеров. Организаторами Всероссийского молодёжного образовательного форума «ШУМ» выступают Федеральное агентство по делам молодёжи и Правительство Калининградской области, в лице АНО «Молодёжный центр «ШУМ». Программа была посвящена практическому применению искусственного интеллекта, развитию цифровых компетенций и карьерным возможностям для молодых специалистов. В открытом диалоге с работодателями представители компаний...