Сегодня среда, 26.08.2026, 01:17, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604107, просмотров за сутки: 300204
04.05.2019 23:57
Новости.
Просмотров всего: 4558; сегодня: 1.

В КБГУ приступили к разработке прорывных технологий

В Кабардино-Балкарском государственном университете им. Х.М. Бербекова в активную фазу перешел интенсив «Цифровая высота», нацеленный на внедрение в образовательную деятельность вуза сервисов Университета Национальной технологической инициативы «20.35», и погружение студентов в реалии цифровой экономики в условиях коллективной разработки прорывных технологий.

Напомню, команда сотрудников КБГУ с 12 по 15 марта в коворкинг-центре «Точка кипения» в Санкт-Петербурге прошла курс обучения по внедрению сервисов «Университета 20.35». На следующем этапе была сформирована рабочая группа НТИ КБГУ, которая разработала дорожную карту образовательного интенсива «Цифровая высота» и произвела среди студентов вуза конкурсный отбор участников интенсива для проектно-образовательной работы по двум целевым направлениям технологического развития КБГУ: «TechNet» (технологии будущего) и «HealthNet» (здоровьесберегающие технологии).

Больше 350 претендентов на участие в интенсиве прошли электронное диагностическое тестирование с целью определения индивидуальной образовательной траектории, в результате чего автоматизированная система «Университета 20.35» определила сотню студентов наиболее подходящих по компетенциям для проектной работы в целевых направлениях: «TechNet» и «HealthNet».

3 мая отобранные студенты-участники интенсива встретились с членами рабочей группы Национальной технологической инициативы КБГУ и приступили к онлайн-обучению на платформе «Университета 20.35».

На первом такте интенсива студентам предстоит изучить ряд кейсов по цифровой экономике и менеджменту, сформировать в процессе обучения свой компетентностный цифровой профиль, под руководством тьюторов обучиться проектной логике и пройти передовые акселерационные и образовательные практики.

На втором такте интенсива его участники образуют несколько команд и приступят к разработке инновационных проектов, нацеленных на технологический прорыв по направлениям «TechNet» и «HealthNet», соответствующих требованиям цифровой экономики и техзаданию индустриальных партнеров вуза.

Ключевым звеном интенсива станет проектный форум, на котором эксперты НТИ и индустриальные партнеры университета выберут лучшие проекты, которые будут запатентованы, представлены на деловом форуме Университета НТИ «20.35» и подготовлены для дальнейшего внедрения.

«Финалисты интенсива станут своего рода «креативной командой» вуза и получат возможность использовать весь спектр сервисов и инфраструктурных решений экосистемы НТИ, свободный доступ к ресурсам коворкинг-центра «Точка кипения», который откроется в вузе 21 мая, и возможность развития своих компетенций по индивидуальной траектории», — сообщила заместитель руководителя рабочей группы интенсива «Цифровая высота», помощник ректора, начальник Управления организационно-распорядительной работы КБГУ Танзиля Махиева.

В конечном итоге цель интенсива заключается в погружении студентов в реалии цифровой экономики, обучении способности ориентироваться в рынках будущего, запускать новые проекты, основанные на прорывных технологиях, выбирать для трудоустройства компании, работающие на перспективных рынках.

И все это благодаря сетевым возможностям образовательных организаций реализующих Национальную технологическую инициативу, цифровым образовательным платформам, лучшим курсам и моделям обучения, которые существуют в различных вузах.

Для справки:

Университет НТИ «20.35» – первый в России университет, деятельность которого направлена на профессиональное развитие человека в цифровой экономике и ориентирована на подготовку лидеров компаний, участников Национальной технологической инициативы и специалистов для новых глобальных рынков. Ключевая особенность университета — сетевой принцип функционирования с использованием возможностей образовательных организаций и цифровых образовательных платформ, лучших курсов и моделей обучения, которые существуют в различных вузах. Задача университета – создать к 2035 платформу из поставщиков компетенций, из целевых профессий, из профилей компетенций, которая будет выстраивать персональную траекторию развития человека.

Национальная технологическая инициатива (НТИ) — программа мер по формированию принципиально новых рынков и созданию условий для глобального технологического лидерства России к 2035 году. Сформирована на основе послания президента России Владимира Путина Федеральному Собранию 4 декабря 2014 года.

Реализация Национальной технологической инициативы поддержана президентом страны Владимиром Путиным и предполагает применение системных решений по определению ключевых технологий, учитывающих основные тренды мирового развития. Приоритет отдается сконцентрированным вокруг человека сетевым технологиям. Также НТИ подразумевает определение работающих мер финансового и кадрового развития, механизмов вовлечения и вознаграждения обладателей необходимых компетенций и актуальных изменений в нормативно-правовой базе.

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Образование, Технологии
Сайты субъектов РФ: Кабардино-Балкарская Республика, Санкт-Петербург

Ньюсмейкер: КБГУ им. Х.М. Бербекова — 391 публикация

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...