Сегодня среда, 26.08.2026, 04:33, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604107, просмотров за сутки: 334769
28.08.2019 14:39
Мероприятия.
Просмотров всего: 3594; сегодня: 1.

О вкладе СевГУ в развитие системы образования Севастополя

На традиционной августовской конференции педагогических работников «Развитие кадрового потенциала системы образования города Севастополя» ректор СевГУ Владимир Нечаев рассказал о решении проблемы кадрового дефицита учителей, проекте «Школа под ключ» и системе дополнительной профессиональной подготовки учителей.

На конференции присутствовали врио губернатора Севастополя Михаил Развожаев, председатель законодательного собрания Екатерина Алтабаева, директор Департамента развития педагогических кадров и контроля управления ресурсами Министерства просвещения России Мария Хлопотных и другие. Развожаев отметил, что главная проблема — обеспечение жильем молодых специалистов, а также уровень их зарплат.

По данным департамента образования города, в Севастополе более 240 вакансий учителей. Еще 645 специалистов понадобится, чтобы обеспечить учителями 10 строящихся школ.

«В городе дефицит педагогических кадров, поэтому Севастопольский госуниверситет наращивает объемы подготовки учителей. В этом году мы в два с половиной раза увеличили набор на направление «Педагогическое образование», — отметил ректор СевГУ Владимир Нечаев.

Если в 2018 году Севастопольский госуниверситет набрал 75 будущих учителей, то в 2019-м на бакалавриат по педагогике поступило 175, а в магистратуру более 50 человек.

«Мы выполнили обещание и открыли подготовку учителей-предметников, набрали четыре группы бакалавриата: учителей русского языка и литературы, математики и физики, истории и обществознания и двух иностранных языков», — сказал Нечаев.

По словам и. о. директора Департамента науки и образования города Севастополя Игоря Белозерова, важна переподготовка людей с высшим непедагогическим образованием, желающих преподавать в школе. С этой целью в СевГУ запущена магистерская программа «Педагогическое образование» с профилем «Педагог основного и среднего общего образования».

Также с учетом потребности города Севастопольский госуниверситет выделили в качестве ключевого проект «Школа под ключ».

«Мы взяли на себя ответственность не просто подготовки педагогов, но команд для новых школ. Сейчас проводим эксперимент со школой, которая будет открыта во второй четверти этого года. Все студенты-магистранты собраны в команду и будут проектировать свою будущую школу, образовательные программы и концепцию в процессе обучения. В ближайшее время они закроют кадровую потребность этой школы в учителях», — рассказал Нечаев.

Планируется, что каждый выпуск педагогической магистратуры или бакалавриата будет построен на подготовке команд для новых открывающихся школ.

СевГУ развивает систему дополнительной подготовки кадров, внедряет новые программы и старается гибко реагировать на потребности севастопольских школ.

«Мы тесно взаимодействуем с департаментом образования города и пытаемся выстраивать те направления образования, которые сегодня наиболее актуальны для педагогов», — пояснил Владимир Нечаев.

Ректор отметил, что школьники, участвующие в проектах СевГУ «Университетские классы», «Школа интеллектуального резерва», «Университетские субботы» и олимпиаде «Морской старт», получили более высокий балл ЕГЭ, чем в средний по региону.

В этом году в рамках расширения интеграции университета и школ города будет запущен еще ряд проектов.

«Мы создаем несколько новых центров в структуре университета, например „Центр молодежного инновационного творчества“, „Дом научной коллаборации“, призванных формировать научное мышление и привлекать детей в науку. Мы создаем среду, где дети смогут прийти в лаборатории и почувствовать, что такое наука», — рассказал Нечаев.

Также на базе Гуманитарно-педагогического института СевГУ будет создан ресурсный центр для учителей города, насыщенный современным оборудованием и методиками.

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Образование, Социальное общество
Сайты субъектов РФ: Севастополь

Ньюсмейкер: Севастопольский государственный университет — 108 публикаций

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...