Сегодня вторник, 25.08.2026, 07:25, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604054, просмотров за сутки: 269919
28.04.2010 00:00
Новости.
Просмотров всего: 7940; сегодня: 1.

Год Учителя прошелся по ледовым мостам

Холодный ветер, который всегда здесь дует с юга, носился по бескрайним просторам Арктики, лютовал. Только зенитное солнце напоминает — весна, апрель. Но даже ясное светило не прибавляло обзора, крайне ограниченного метелью. Ненастье превращало это путешествие в испытание, но только теперь юные лыжники почувствовали себя героями. Они настоящие полярники, они смогли это сделать! Над Северным полюсом ими были подняты флаги России и российских регионов, чьи представители вошли в состав команды. Также юные путешественники принесли на вершину планеты флаги Года учителя, которому была посвящена экспедиция, и Оргкомитета «Сочи-2014».

Самые обычные девчонки и мальчишки. Наравне со всеми они подали заявки на всероссийский конкурс, объявленный в декабре 2009 года. Школьникам в возрасте от 16 до 18 лет предлагалось ответить на вопросы анкеты. Статус учебного заведения был неважен, в конкурсе могли принимать участие все. Ученики гимназий с усиленным преподаванием каких-либо предметов и воспитанники детских домов, ребята, живущие в городах и селах, учащиеся в общеобразовательных и коррекционных школах. Обязательным условием было одно — наличие опыта путешествий. И требовалось, чтобы претенденты участвовали в региональном этапе всероссийской массовой гонки «Лыжня России — 2010». Согласно Положению в рамках этого состязания и был проведен отбор кандидатов на участие в III российской молодежной экспедиции «На лыжах – к Северному полюсу!» В Москве дополнительным этапом отбора стали II соревнования на Кубок мэра Москвы по зимнему туризму среди учащихся коррекционных школ столицы, проведенных Центром дополнительного образования детей «Лаборатория путешествий», возглавляемым полярником со стажем Матвеем Шпаро.

В адрес жюри пришло более пятидесяти заявок из семнадцати регионов. Рассматривало их жюри под руководством заведующего кафедрой физического воспитания МИСиС Александра Буслакова. Вместе с психологом Юрием Лихачевым отобрали 40 кандидатов. С 28 февраля по 21 марта девчонки и мальчишки тренировались в молодежном лагере «Большое приключение». Там, в Карелии, прошел финальный этап отбора, в результате которого в экспедицию отправились семеро.

Первая молодежная полярная экспедиция состоялась весной 2008 года и была посвящена 100-летию открытия Северного полюса. В декабре 2009 года участникам второй молодежной экспедиции к Северному полюсу была вручена национальная премия «Прорыв!». Это третья подобная акция. И она восславляет учительство. Знания, которые будущие граждане страны, получают и за школьной партой, и в ситуациях, предлагаемых жизнью.

Удивительное место — полюс. Все меридианы сходятся здесь в одной точке. Из-за этого феномена самые современные навигационные приборы впадают в ступор и отказываются определять местоположение. С этим неповиновением в других обстоятельствах безотказных GPS ребятам пришлось столкнуться в момент, когда они были как никогда близки к заветной цели. Растерянно метались, пару метров сюда, несколько шагов в сторону — где же именно центр, определяющий начало отсчета? Вычислили, успокоились, и гордо водрузили флаги: российский триколор, стяги мест, откуда они родом — Комсомольска-на-Амуре и Москвы, Чувашской Республики и Республики Мордовия, Вологодской, Калужской и Пензенской областей. Там же в гармонии с голубыми льдами затрепетали флаги Года Учителя и «Сочи-2014».

А стартовала команда с российской дрейфующей станции «Барнео». Координаты на приборах показывали 89 градусов северной широты, 150 градусов восточной долготы. Идти предстояло 110 километров.

Четко распределили обязанности. Кто-то на день становился дежурным, кто-то лидером, указующим путь. Ответственный за порядок в хозяйстве вставал пораньше, кипятил воду, наполнял термосы. Первый, второй, третий, тридцать шестой... Ведь «очень нужно пройти четыре четверти пути». Сублимированные продукты превращались в вкусные блюда, а когда Борис Смолин провалился в полынью студентка Амурского гуманитарного педагогического госуниверситета Майя Низамутдинова напекла ему блинов.

Руководители экспедиции Матвей Шпаро и Борис Смолин дали возможность почувствовать каждому из своих спутников, что груза ответственности бояться не надо, что любой может оказаться и капитаном, и юнгой, главное, будучи тем или другим серьезно отнестись к своим обязанностям. И во всем помогать друг другу.

По пути они кидали монетки, чтобы вернуться. Возможно, дома им эта романтика дальнего странствия, бело-голубые просторы, величественные гряды торосов и сверкающие как драгоценные камни под лучами холодного солнца бескрайние снежные поля, покажутся всего лишь сном. Но в любом случае с ними останется их дружба. И желание быть сильными и оказывать поддержку другим - качества, которым научила их эта экспедиция.

2010 год объявлен в Российской Федерации Годом учителя. Основная цель Года учителя – повышение престижа учительской профессии, формирование позитивного имиджа педагога в обществе. В течение года по всей стране пройдут сотни мероприятий в поддержку российского учителя. Пресс-центр освещает мероприятия Года учителя, поддерживает информационные ресурсы в сети Интернет, посвященные Году Учителя, ведет системную работу с журналистами. Пресс-центр организован Коммуникационным агентством АГТ (www.agt-agency.ru).

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Арктические территории и шельф, Психология
Сайты субъектов РФ: Амурская область, Вологодская область, Калужская область, Карелия Республика, Краснодарский край, Мордовия Республика, Москва, Пензенская область, Хабаровский край, Чувашия Республика
Сайты городов субъектов РФ: Хабаровский край - Комсомольск-на-Амуре
Сайты федеральных округов РФ: Дальневосточный федеральный округ, Приволжский федеральный округ, Северо-Западный федеральный округ, Центральный федеральный округ, Южный федеральный округ

Ньюсмейкер: Пресс-центр Года учителя — 81 публикация

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...