Сегодня вторник, 25.08.2026, 20:57, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604107, просмотров за сутки: 265055
16.06.2020 09:24
Новости.
Просмотров всего: 3987; сегодня: 1.

АлтГУ запускает онлайн-проект по эстетическому развитию детей

Центр непрерывного художественного образования Института искусств и дизайна опорного Алтайского государственного университета разработал и запускает проект под названием «Креативная Арт-смена со школой Уникум».

«Это проект, направленный на предоставление дополнительных возможностей для проведения активного и познавательного каникулярного времени школьников, - уточнила проректор по внеучебной работе и дополнительному образованию АлтГУ Елена Николаевна Гончарова. – Специалисты Института искусств и дизайна на основе уже существующих образовательных программ сформировали уникальный проект, состоящий из видеоуроков различной направленности, ориентированных на развитие творческих способностей детей разного возраста».  

«Креативная Арт-смена со школой Уникум» - это 25 видео-уроков и заданий к ним в виде проектной деятельности, квестов, тренингов, игр. В частности, это уроки по компьютерной графике, уроки по Hand made, включающие декупаж, бумагопластику, бисероплетение, мастер-классы по рисунку и живописи, занятия по английскому языку. Дополнительно разработчики проекта планируют сделать несколько музыкальных уроков по ритмике и сольфеджио. По каждому из уроков необходимо будет выполнять домашние задания, которые будут оцениваться и после завершения проекта лучшие ученики будут награждены дипломами и памятными подарками.

«Основная цель нашего проекта – не просто обучить детей определенным творческим дисциплинам и навыкам, но и расширить их кругозор в области искусства и других гуманитарных наук, показать им, как можно простые вещи превращать в настоящие  произведения искусства, научить их заполнять досуговое время полезными занятиями, - отметила директор Института искусств и дизайна, доктор искусствоведения, профессор Лариса Ивановна Нехвядович. – Специалисты нашего Института в очередной раз доказали, что умеют креативно мыслить и легко ориентируются в сложных условиях карантинных мероприятий, вновь создав интересный и перспективный проект. Я думаю, что этот проект можно назвать еще одним серьезным шагом к достижению нашей общей цели – эстетическому развитию детей и молодежи!»

Уточним, что проект «Креативная Арт-смена со школой Уникум» ориентирован на детей трех возрастных групп: дошкольников, младших школьников и старших школьников до 16 лет.

«Реализуя проект, мы решили поддержать врачей и медицинских работников, которые в настоящее время ведут борьбу с коронавирусом на территории Алтайского края и организовать для их детей бесплатное участие в креативной онлайн арт-смене», - добавила проректор по внеучебной работе и дополнительному образованию АлтГУ Е.Н. Гончарова.

Первая смена онлайн-программы для детей состоится с 6 по 31 июля. Разработчики проекта отмечают, что преимущество онлайн программы в том, что ребенок сможет проходить занятия в любое удобное для него время и день недели.

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Дети, Креативные индустрии, Образование
Сайты субъектов РФ: Алтайский край

Ньюсмейкер: Алтайский государственный университет — 3389 публикаций

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...