Сегодня вторник, 25.08.2026, 18:54, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604107, просмотров за сутки: 248410
01.03.2022 13:20
Мероприятия.
Просмотров всего: 4097; сегодня: 1.

Состоялся первый выпуск школы-акселератора «Я из будущего»

В последний день зимы, 28 февраля 2022 года в пространстве коллективной работы «Точка кипения - Тюмень» состоялось заключительное в этом учебном сезоне занятие школы–акселератора «Я из будущего».

Школа–акселератор эффективных решений в сфере социальных инноваций «Я из будущего» это совместный проект Тюменского областного совета Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов, Альянса социально ориентированных НКО Тюменской области и тюменского регионального отделения партии «Новые люди». Главная цель инициативы - ускорить внедрение социально-экономических инноваций и содействовать развитию креативного кластера в регионе благодаря обучению пула гражданских активистов навыкам и приемами изобретательского мышления. За основу программы обучения была взята разработанная советским инженером Генрихом Альтшуллером методология решения задач и усовершенствования систем под названием Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ). Специалисты, успешно применяющие теорию в своей практической работе, убеждены, что её приёмы можно успешно применять в самых различных областях, в том числе науке, промышленности, робототехнике, и даже в социальной сфере.

Организованные в январе-феврале занятия школы-акселератора проводила опытный ТРИЗ-педагог, преподаватель проекта Тюменского государственного университета «Школа одаренных» Анна Васильевна Кутузова. Всего за 32 академических часа слушатели курсов, среди которых лидеры и волонтеры тюменских некоммерческих организаций, студенты высших и средних специальных учебных заведений, представители регионального отделения политической партии “Новые люди” и просто креативные и изобретательные жители города, познакомились с разными аспектами и нюансами Теории решения изобретательских задач.

Они узнали о фундаментальных для концепции ТРИЗ понятиях «идеальный конечный результат» и «противоречие»; разобрали основные виды ресурсов, применяемых в изобретательской деятельности; узнали о принципах оценивания, контроля и улучшения качества производственных процессов с использованием диаграммы Исикавы-Сибирякова; подробно изучили и проанализировали наиболее распространенные приемы решения изобретательских задач: «дробление», «объединение», «универсальность», «матрешка», «вред на пользу», «самообслуживание» и многие другие.

Получаемые в процессе обучения знания и навыки слушатели курсов регулярно применяли в ходе решения кейсов из исторической, производственной и социальной практики. Например, на одном из занятий участники пытались предложить идеи о том, как привлечь в социальный вещевой обменник «Тюменская дармарка» новых благотворителей и благополучателей, а в ходе другого практикума пробовали отыскать наиболее эффективный и рациональный способ размещения склада реквизита в тюменском молодежном театральном центре «Космос».

Стартовало финальное занятие школы–акселератора «Я из будущего» с торжественной части. В начале встречи мнением об итогах проекта поделился один из его инициаторов и активных участников председатель Тюменского областного совета Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов Михаил Михайлович Мельцер:

«Цель школы ТРИЗ - научить всех желающих технологиям, которые позволяют находить неожиданные и простые решения сложных проблем, видеть ресурсы там, где они не очевидны и поставить творчество как таковое "на поток". Чем креативнее мы будем в стремительно меняющихся условиях, тем важнее это будет для решения острых социальных задач!».

Также он напомнил, что школа-акселератор станет фундаментом к созданию постоянно действующего сообщества инноваторов - тюменского клуба ТРИЗ. Его работа будет основываться на еще одной уникальной инициативе Тюменского областного совета ВОИР - открытой вики-энциклопедии изобретений и креативных решений. Согласно концепции проекта, любой желающий сможет, разместить там информацию о новейших высокотехнологичных достижениях и изобретениях, позволяющих сделать жизнь людей комфортнее и безопаснее. На сайт можно добавлять информацию и ссылки на инновации как уже запущенные в серийное производство, так и находящиеся на стадии концепта.

Далее с приветственными словами к участникам проекта выступили почетные гости - директор департамента экономики и стратегического развития Администрации города Тюмени Сергей Деонисимович Толстых и  руководитель Агентства развития креативных индустрий Тюменской области Алексей Александрович Краев. Они пожелали выпускникам школы ТРИЗ успехов в дальнейшей работе на благо города и региона, обещав по возможности оказывать сообществу изобретателей всестороннюю поддержку.

После этого руководитель проекта, представитель отделения «Новых людей» в Тюмени Мария Копылова напомнила, что проект по обучению ТРИЗ не закончен, а наоборот только начинается, и прошедшие курсы школы-акселератора лишь первый его этап. Далее она вручила 20 выпускникам прослушавшим полный курс занятий сертификаты об окончании школы «Я из будущего».

После этого преподаватель проекта Анна Кутузова поделилась ссылками на полезные научные материалы о ТРИЗ и иных популярных концепциях изобретательской работы. 

В завершении лектор предложила продемонстрировать полученные знания на практике, решив кейсы посвященные решению социальных задач: «Как минимизировать городские пробки, возникающие после мелких ДТП?» и «Как озеленить Тюмень?».

Тематические сайты: Изобретательство и рационализация, Технопарки, бизнес-инкубаторы, акселераторы
Сайты столиц субъектов РФ: Тюменская область - Тюмень

Ньюсмейкер: Альянс социально-ориентированных некоммерческих организаций Тюменской области — 560 публикаций

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...