Сегодня понедельник, 24.08.2026, 05:54, ньюсмейкеров: 45153, сайтов: 1203, публикаций: 3603979, просмотров за сутки: 249503
25.04.2022 15:25
Новости.
Просмотров всего: 22771; сегодня: 1.

В Екатеринбурге прошел полуфинал конкурса «Лига лекторов»

В столице Урала завершился полуфинал второго сезона всероссийского конкурса «Лига лекторов» Российского общества «Знание». За два дня на площадке Уральского государственного педагогического университета (УрГПУ) выступили 22 участника из Екатеринбурга, Тюмени, Челябинска, Сургута, Нижневартовска, Кургана, Нижнего Тагила, Урая. Для зрителей — школьников и студентов — звучали лекции на абсолютно разные темы от истории и литературы до тайм-менеджмента и математики.

К участникам конкурса обратилась ректор Уральского государственного педагогического университета Светлана Минюрова: «Очень важно, что мы находим возможности обсуждать актуальные задачи развития образования в самых разных режимах. Уверена, что сегодня у вас получится конструктивный содержательный диалог и вы сможете найти решения многих актуальных вопросов. Я благодарю организаторов за вклад, который они внесли в создание мероприятия. Желаю успехов, удачи!».

Заместитель министра образования и молодежной политики Свердловской области Юрий Зеленов высоко оценил идею проведения такого конкурса: «Это, конечно, красивое, доброе, нужное, самое востребованное событие — получение и передача знаний. Я хочу от имени губернатора и правительства Свердловской области сказать добрые слова в адрес Российского общества «Знание». Этот проект непременно принесет успех, он нужен нам и нашим детям. Знания необходимы человеку всю сознательную жизнь. Даже если мы перечитаем все библиотеки мира, этого будет недостаточно, но стремиться к этому надо. От этого будет зависеть благополучие нашего общества. Полуфинал непременно откроет новые пути, новые имена, новые подходы к передаче знаний — я очень этого жду».

Проректор по образовательной деятельности УРГПУ Маргарита Кусова подчеркнула практическую ценность конкурса: «Когда мы говорим о событиях, то нередко называем их значимыми, но у этого события есть действительно особая значимость, поскольку мы говорим о знании, как ценности. Очень важно, что есть, с одной стороны, возможность продемонстрировать, какие знания сегодня актуальны — это покажут наши лекторы. С другой стороны, они продемонстрируют нам технологии, с помощью которых можно поделиться этими знаниями и привлечь других. Желаю участникам, чтобы день был интересным, плодотворным, принес успех и результаты, и безусловно желаем продолжения деятельности «Лиги лекторов».

Важное напутствие полуфиналистам дала и конфликтолог, бизнес-тренер, победитель первого сезона «Лиги лекторов» Анастасия Степанова: «Представляю, как вы сейчас волнуетесь, тревожитесь, переживаете, поэтому хочу пожелать вам в первую очередь получить невероятное удовольствие от сегодняшнего дня. Поверьте, то, как вы выступаете, и то, с какими знаниями вы к нам пришли, уже говорит о том, какие вы профессионалы в своем деле. Просто получите удовольствие от своего выступления, от выступления других участников и конечно от того общения, которое дает этот прекрасный конкурс «Лига лекторов».

В полуфинале УФО выступили 22 эксперта с 20-минутными лекциями и ответами на вопросы от зрителей в течение 5 минут. В конце каждой лекции на экран выводили QR-код, который зрителям нужно было отсканировать и проголосовать, оценив 5 критериев лекции по 10-бальной шкале. Конкурс в Екатеринбурге проходил два дня. Темы отличались большим разнообразием.

В первый день участники рассказывали о профилактике экстремизма среди молодежи, о том, как найти работу мечты, об астрономии, географии. Одно из важнейших достоинств конкурса заключалось в том, что, по сути, каждый участник через свою отдельную тему говорил об общечеловеческих ценностях и полезных знаниях. Так, преподаватель Международного института дизайна и сервиса, учитель географии общеобразовательной школы «7 ключей» Михаил Ваганов, рассказывая о подвиге русских полярников, отметил: «Арктика — то место, где проявляется воля и мужество людей, где есть возможность показать, что мы можем, на что способен человек в условиях борьбы со стихией».

Далее выступления были посвящены цифровому проектированию высокотехнологичной продукции, интересному понятию «золотое сечение», сбору заявок и продажам в новой экономической реальности, карьере, коммуникациям с клиентами, литературе и филологии. Один из конкурсантов, учитель обществознания, тьютор средней школы №90 в Нижнем Тагиле Станислав Луткин оценил уровень организации полуфинала и охарактеризовал миссию своего выступления: «Мне понравилась организация конкурса, он проводился с большим вниманием к участникам, атмосфера была очень позитивной. Я хотел увлечь ребят идеей планирования своих жизненных целей, чтобы они освоили техники гибкого планирования дел и начали работать над этим «в ближайшие 9 недель», о которых я говорил в лекции. Я мотивирую их использовать техники проектного менеджмента — чем раньше они начнут, тем больше будет успешных людей вокруг нас».

Второй день конкурса продолжился лекциями о вопросах педагогики, истории, кино культуре, литературе и философии. Зрители узнали о инклюзии в образовании, методике коррекции речи у дошкольников, о положении женщин в крестьянской среде после реформы 1861 года, о мужском и женском начале в культуре, о героях нашего времени, о приемах риторики в успешных выступлениях. Лекторы выбирали темы не только исходя из своей основной профессии, но и своих интересов или стремления добиться большего в своем деле. Коммерческий директор ООО «Тюмень Водоканал» Екатерина Шаркова подчеркнула: «Всю свою карьеру я строила, используя искусство публичных выступлений и мастерство презентации (себя, своего предприятия, проектов). Это во многом помогло мне пройти путь от простого специалиста до коммерческого директора крупного федерального предприятия. Думаю, что ребятам будет важно научиться правильно и красиво строить свои выступления от начала и до конца, чтобы это помогло им реализовать себя и расти по карьерной лестнице».

Онлайн-трансляция и все записи выступлений полуфиналистов будут доступны для просмотра участникам сообщества Российского общества «Знание» в социальной сети ВКонтакте и на сайте проекта «Лига лекторов».

Полуфинальный этап Всероссийского конкурса «Лига лекторов» продлится до конца апреля. Участники конкурса представят свои лекции слушателям в Москве, Владивостоке, Сочи, Архангельске, Екатеринбурге, Туле, Казани и Новосибирске.

Сто лучших лекторов, успешно преодолевших этапы конкурса, будут приглашены на финал в Москву. Они выступят в ведущих столичных вузах, а победителей выберет аудитория. Финалисты получат звание лектора «Знания» и возможность регулярно выступать на просветительских мероприятиях Общества «Знание» по всей России.

На церемонии награждения победителей «Лиги лекторов» в Москве будут названы имена лучших 50 лекторов, которые получат поддержку Российского общества «Знание» в создании, развитии и продвижении просветительского контента, а также доступ к комплексной образовательной программе Общества. Она включает лекции и мастер-классы по разработке, производству и продюсированию просветительского контента: блогов, авторских курсов, фильмов и других проектов, а также курсы по ораторскому мастерству и публичным выступлениям.

Сбор заявок на участие в третьем сезоне «Лиги лекторов» открыт на официальном сайте проекта.

Тематические сайты: Образование, Профориентация и подготовка
Сайты субъектов РФ: Москва
Сайты столиц субъектов РФ: Архангельская область - Архангельск, Курганская область - Курган, Новосибирская область - Новосибирск, Приморский край - Владивосток, Свердловская область - Екатеринбург, Татарстан Республика - Казань, Тульская область - Тула, Тюменская область - Тюмень, Челябинская область - Челябинск
Сайты городов субъектов РФ: Краснодарский край - Сочи, Ханты-Мансийский АО - Югра - Нижневартовск, Ханты-Мансийский АО - Югра - Сургут
Сайты моногородов субъектов РФ: Свердловская область - Нижний Тагил
Сайты федеральных округов РФ: Уральский федеральный округ

Ньюсмейкер: Российское общество «Знание» — 62 публикации

Интересно:

21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
21.08.2026 12:24 Аналитика
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
Александр Григорьевич Звягинцев Институт государства и права Российской академии наук, Москва, Россия Аннотация Статья посвящена историко-правовому анализу деятельности Международного военного трибунала для Дальнего Востока (Токийского трибунала) в контексте его сопоставления с Нюрнбергским процессом. Автор исследует роль Токийского трибунала в становлении основ современного международного права, в частности, в вопросах квалификации военной агрессии как тягчайшего преступления против человечества. В работе рассматривается влияние итогов трибуналов на механизмы сдерживания глобальных конфликтов и предотвращение применения оружия массового поражения. Ровно 80 лет назад в мае 1946 года начал работу Международный военный трибунал для Дальнего Востока или, как его сейчас называют, Токийский трибунал. Как и Нюрнбергский международный военный трибунал, Токийский процесс осудил зачинщиков агрессивных войн, целью которых было...
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
19.08.2026 17:46 Новости
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
С 21 по 26 августа в Москве пройдет V Проектный акселератор для молодежного крыла российской зарубежной диаспоры. Шесть команд-победителей получат финансовую и организационную поддержку в реализации своих культурно-гуманитарных инициатив. В очном этапе примут участие команды, которые вышли в финал по итогам онлайн-этапа. Под руководством экспертов участники доработают проекты и представят их экспертам на итоговой защите. Проектный акселератор — культурно-образовательный проект Правительства Москвы. Его организаторами выступают Департамент внешнеэкономических и международных связей города Москвы и Московский Дом соотечественника. Проект направлен на развитие навыков проектного управления у молодых российских соотечественников, укрепление их связей с Москвой и формирование международного сообщества активистов, реализующих инициативы в сфере русского языка, культуры и исторической памяти. Участники разрабатывают проекты по нескольким...
VOXYS принял участие в молодежном образовательном форуме  «ШУМ 2026»
17.08.2026 16:01 Мероприятия
VOXYS принял участие в молодежном образовательном форуме «ШУМ 2026»
Заместитель генерального директора VOXYS Андрей Семенов выступил на Всероссийском молодежном образовательном форуме «ШУМ 2026» в рамках тематической программы «ИИ на Волне». Это ключевое событие круглогодичного молодёжного образовательного центра Росмолодёжи, объединившее более 1500 участников. Центральная тема форума – медиа и журналистика. Программа нацелена на выявление и профессиональное сопровождение молодых разнопрофильных специалистов: журналистов, специалистов по связям с общественностью, создателей контента, блогеров. Организаторами Всероссийского молодёжного образовательного форума «ШУМ» выступают Федеральное агентство по делам молодёжи и Правительство Калининградской области, в лице АНО «Молодёжный центр «ШУМ». Программа была посвящена практическому применению искусственного интеллекта, развитию цифровых компетенций и карьерным возможностям для молодых специалистов. В открытом диалоге с работодателями представители компаний...