«Волонтеры науки»: благотворительный проект «РуссНефти» для школьников

Саратов. Благотворительный проект «Волонтеры науки», который проводился с 20 по 24 апреля на базе детского оздоровительного центра «Ровесник», объединил лучших школьников региона - учеников среднего звена с высоким научным потенциалом и огромным желанием его развивать. 

Этот образовательный интенсив – совместная программа ПАО НК «РуссНефть», Саратовского государственного технического университета имени Ю.А. Гагарина и регионального отделения Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов.

Целями мероприятия стали развитие у юных участников творческого мышления, поиск новых идей и новых способов решения изобретательских задач. В дружеской, творческой атмосфере под руководством опытных педагогов ребята обменивались идеями и разрабатывали совместные проекты, которые вполне могут быть востребованны обществом уже в самом ближайшем будущем. Большинство предложенных разработок при этом оказались тесно связаны с экологией, а также с цифрализацией научных идей. Уникальная методика занятий, сочетание теории и практики, игровых моментов и научного подхода к решению поставленных задач позволили по-настоящему заинтересовать юных изобретателей и достичь значительных результатов.

Ребята также активно проявили себя в спортивных и творческих мероприятиях, в подготовке ярких концертных номеров. И, конечно же, им запомнились церемония награждения участников этого пятидневного интеллектуального марафона, а также посвящение в «Волонтеры науки».

Школьники вместе со своими наставниками внесли свою лепту в озеленение территории «Ровесника», высадив стройные ряды молодых сосновых деревьев.

Программа «Волонтеры науки» является логичным продолжением целого ряда образовательных проектов «РуссНефти», направленных на интеллектуальное и творческое развитие молодого поколения Саратовского региона, на выявление и раскрытие способностей каждого ребенка. Она помогает формированию у ребят как лидерских качеств, так и навыков командной работы, а также способствует профессиональному самоопределению старшеклассников, служит для них ориентиром при выборе дальнейшего образования и трудоустройства.