Сегодня понедельник, 24.08.2026, 07:23, ньюсмейкеров: 45153, сайтов: 1203, публикаций: 3603979, просмотров за сутки: 252262
04.05.2022 18:47
Новости.
Просмотров всего: 25833; сегодня: 2.

О чем рассказывали полуфиналисты «Лиги Лекторов» в Архангельске?

С 26 по 29 апреля в Архангельске на площадке Правительства Архангельской области прошел полуфинал просветительского конкурса «Лига Лекторов» Российского общества «Знание». 52 человека из 8 городов Северо-Западного федерального округа делились знаниями и соревновались за право попасть в финал проекта.

С приветственным словом к участникам и аудитории обратился губернатор Архангельской области Александр Цыбульский: «Я горд тем, что сегодня Архангельск принимает такое мероприятие, как полуфинал «Лиги Лекторов» Российского общества «Знание». Активное возрождение проекта с многолетней историей — это очень важно, потому что сегодня век информационных технологий. Я уверен, что Общество «Знание» — это точно тот в хорошем смысле этого слова фильтр, где вся информация точно будет полезной, точно вас заинтересует и точно вами будет потом использоваться. То, что сегодня мы принимаем у себя полуфинал «Лиги Лекторов», — крайне символично, поскольку наш город традиционно уделяет большое внимание интеллектуальному и научному развитию. Кроме того, что Архангельск является родиной великого ученого Михаила Васильевича Ломоносова, это, несомненно, интеллектуальная и научная столица Арктики. И научного развития, и изучения, и промышленного становления. Многие из тех интеллектуальных идей, которые в дальнейшем служат серьезным стимулом развития арктических территорий, зарождаются здесь».

Проректор по образовательной деятельности Северного арктического федерального университета им. М. В. Ломоносова, заместитель руководителя Архангельского регионального отделения Российского общества «Знание» Людмила Морозова обратилась с напутствием к студентам: «Возрождение и активизация этой просветительской организации очень важны в нашем мире. На протяжении многих лет у большинства людей знания почему-то ассоциируются только с образованием. Но процесс их приобретения у человека постоянен — с момента рождения, а некоторые исследователи говорят, что он начинается и до рождения. Я психофизиолог, тоже лектор Общества, и мне хотелось бы напомнить, что у нас есть безусловные рефлексы, те, которые мы приобрели от наших предков. И среди них есть рефлексы саморазвития, или, как их еще называют, рефлексы превентивной вооруженности. Они помогают нам приобрести какие-то знания, важные для выживания и адаптации в новых условиях. Иван Петрович Павлов называл эти рефлексы «Что это?». Это то, что мы приобретаем с детства. И чем меньше вопросов ребенка останется без ответов, чем больше он получит знаний из разных областей, тем более он превентивно вооружен. То есть готов к чему-то новому, к преодолению, развитию. Приобретению новых навыков, умений и более сложных знаний. Потому у меня к вам такая просьба и предложение: вы будете как эксперты голосовать за каждую лекцию, оценивать ораторское искусство участников, умение достойно представить свою тему, — но это одна половинка вашей роли. Вторая — получить что-то новое в каждом докладе. Поэтому превентивно вооружайтесь знаниями, а Общество «Знание» вам в этом поможет».

Директор департамента продюсирования и производства — генеральный продюсер Российского общества «Знание» Иван Лебедев: «Когда мы принимали решение, где проводить полуфинал Северо-Западного региона, у нас не было сомнений — это надо делать здесь, на родине основателя МГУ, и получился такой своеобразный обратный ход: знания сначала пришли в Москву из Архангельска, а теперь Российское общество «Знание» возвращается в Архангельск. В этом году мы ставим невероятные рекорды. На конкурс «Лига Лекторов» зарегистрировалось более 5 тысяч человек, что в два раза больше, чем в прошлом году. На третий сезон уже есть тысяча заявок, и я уверен, что их будет больше. Много заявок от профессоров, преподавателей и молодых студентов. Больше половины — люди моложе 35 лет, а самому взрослому нашему участнику — 89. Список тем, с которыми выступают наши лекторы, невероятно широк, все что угодно: от музыки до «хардкорной» науки — физики или, например, тяжелой органической химии. Самое главное, мы придерживаемся правила: это должно быть понятно и интересно широкому зрителю. Всего в полуфинал у нас вышло 400 человек, 100 из них поедут в конце мая на финал в Москву, где мы и выберем лучших лекторов, которые будут представлять и Общество «Знание», и себя».

В полуфинальном этапе за право попасть в финал состязались 52 человека из Архангельска, Калининграда, Санкт-Петербурга, Вологды, Пскова, Светлогорска, Кировска и Сыктывкара. Лекторы успешно справились с заочными турами, выступая с онлайн-лекциями. На этот раз они выступали вживую перед аудиторией, где должны были показать все свои навыки публичных выступлений, удержания внимания зрителей. Каждая лекция замечательна тем, что призвана рассказывать в простой и доступной форме о науке, знаниях и опыте.

В стартовый день лекторы представили лекции, затрагивающие темы музыки, архитектуры, изобразительного искусства, культуры, литературы, риторики и филологии. Студенты узнали, например, как выглядит русский язык глазами иностранца или как получить наибольшую пользу от посещения музея. Управляющий собственник тренинговой компании IGRO Игорь Родченко поделился: «Я решил участвовать в конкурсе, потому что разделяю благородство задач Общества «Знание» и уважение к своему учителю, профессору Зинаиде Васильевне Савковой, которая еще в советские годы возглавляла при Обществе отдел лекторского мастерства и ораторского искусства и 30 лет своей жизни связала с этим большим делом. Основные профессиональные навыки я получал от нее. Она к Обществу «Знание» относилась всегда с огромным уважением, и, когда я узнал об этом проекте, прежде всего вспомнил о ней и подумал, что ей было бы очень приятно узнать о возрождении организации. Кроме того, я считаю саму идею проекта во все времена важнейшей для страны. Нам необходимо воплощать концепцию массового распространения знаний, потому что у нас есть серьезные пробелы в системе образования, и Общество «Знание», как это было в 40-е и 50-е годы прошлого века, может их восполнить».

Второй день проекта объединил темы гибких навыков, менеджмента, карьеры, лидерства, педагогики и профориентации. Зрители услышали советы о том, как вести себя на собеседовании и заинтересовать работодателя, узнали о механизме принятия сложных решений и многое другое. В третий день большая часть выступающих рассказывала о технических и естественных науках: профилактике заболеваний, инженерии, ИТ, занимательной и полезной физике, геологии и экологии, в том числе в ее практическом ключе — раздельном сборе отходов. Инженер Екатерина Фирсова поделилась информацией о нормах горячего водоснабжения и о том, что делать при тех или иных отклонениях: «Выбрала эту тему по причине того, что она волнует большинство жителей нашей страны, — это ясно исходя из большого количества вопросов по горячей воде, к тому же я с этим непосредственно работаю и могу очень многое рассказать. В своей лекции постаралась сделать это максимально доступно и для широкого круга слушателей. И кроме того, мне нравится просвещать людей и рассказывать им о том, в чем я разбираюсь».

В четвертый день звучали лекции о гуманитарных знаниях: истории, психологии, философии, социальным медиа, рекламе и менеджменту. Спикеры делились знаниями о том, как различить ложь в эпоху постправды, запустить свой бизнес и выбрать для этого наиболее подходящее время, зрители узнавали об интересных исторических фактах, а также об особенностях проектной и командной работы.

Лекторам было отведено по 20 минут на выступления и 5 минут, чтобы ответить на вопросы зрителей и ведущего. В конце каждого выступления на экран презентации выводился QR-код конкурсанта, с помощью которого зрители в зале и интернет-аудитория могли оценить участника по 10-балльной системе по 5 критериям: работе с аудиторией, владению темой, актуальности лекции, культуре спикера и творческой составляющей материала.

Онлайн-трансляция и все записи выступлений полуфиналистов доступны для просмотра участникам сообщества Российского общества «Знание» в социальной сети ВКонтакте и на сайте проекта «Лига Лекторов».

Полуфинальный этап Всероссийского конкурса «Лига Лекторов» проходил с 18 по 30 апреля. Его участники представили свои лекции слушателям в Москве, Владивостоке, Сочи, Архангельске, Екатеринбурге, Туле, Казани и Новосибирске.

Сто лучших лекторов, успешно преодолевших этапы конкурса, будут приглашены на финал в Москву. Они выступят в ведущих столичных вузах, а победителей выберет аудитория. Финалисты получат звание лектора «Знания» и возможность регулярно выступать на просветительских мероприятиях Общества «Знание» по всей России.

На церемонии награждения победителей «Лиги Лекторов» в Москве будут названы имена лучших 50 лекторов, которые получат поддержку Российского общества «Знание» в создании, развитии и продвижении просветительского контента, а также доступ к комплексной образовательной программе Общества. Она включает лекции и мастер-классы по разработке, производству и продюсированию просветительского контента: блогов, авторских курсов, фильмов и других проектов, а также курсы по ораторскому мастерству и публичным выступлениям.

Сбор заявок на участие в третьем сезоне «Лиги Лекторов» открыт на официальном сайте проекта. 

Тематические сайты: Образование, Общественные организации
Сайты субъектов РФ: Москва, Санкт-Петербург
Сайты столиц субъектов РФ: Архангельская область - Архангельск, Вологодская область - Вологда, Калининградская область - Калининград, Коми Республика - Сыктывкар, Новосибирская область - Новосибирск, Приморский край - Владивосток, Псковская область - Псков, Свердловская область - Екатеринбург, Татарстан Республика - Казань, Тульская область - Тула
Сайты городов субъектов РФ: Краснодарский край - Сочи
Сайты федеральных округов РФ: Северо-Западный федеральный округ
Сайты стран: Россия

Ньюсмейкер: Российское общество «Знание» — 62 публикации

Интересно:

21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
21.08.2026 12:24 Аналитика
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
Александр Григорьевич Звягинцев Институт государства и права Российской академии наук, Москва, Россия Аннотация Статья посвящена историко-правовому анализу деятельности Международного военного трибунала для Дальнего Востока (Токийского трибунала) в контексте его сопоставления с Нюрнбергским процессом. Автор исследует роль Токийского трибунала в становлении основ современного международного права, в частности, в вопросах квалификации военной агрессии как тягчайшего преступления против человечества. В работе рассматривается влияние итогов трибуналов на механизмы сдерживания глобальных конфликтов и предотвращение применения оружия массового поражения. Ровно 80 лет назад в мае 1946 года начал работу Международный военный трибунал для Дальнего Востока или, как его сейчас называют, Токийский трибунал. Как и Нюрнбергский международный военный трибунал, Токийский процесс осудил зачинщиков агрессивных войн, целью которых было...
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
19.08.2026 17:46 Новости
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
С 21 по 26 августа в Москве пройдет V Проектный акселератор для молодежного крыла российской зарубежной диаспоры. Шесть команд-победителей получат финансовую и организационную поддержку в реализации своих культурно-гуманитарных инициатив. В очном этапе примут участие команды, которые вышли в финал по итогам онлайн-этапа. Под руководством экспертов участники доработают проекты и представят их экспертам на итоговой защите. Проектный акселератор — культурно-образовательный проект Правительства Москвы. Его организаторами выступают Департамент внешнеэкономических и международных связей города Москвы и Московский Дом соотечественника. Проект направлен на развитие навыков проектного управления у молодых российских соотечественников, укрепление их связей с Москвой и формирование международного сообщества активистов, реализующих инициативы в сфере русского языка, культуры и исторической памяти. Участники разрабатывают проекты по нескольким...
VOXYS принял участие в молодежном образовательном форуме  «ШУМ 2026»
17.08.2026 16:01 Мероприятия
VOXYS принял участие в молодежном образовательном форуме «ШУМ 2026»
Заместитель генерального директора VOXYS Андрей Семенов выступил на Всероссийском молодежном образовательном форуме «ШУМ 2026» в рамках тематической программы «ИИ на Волне». Это ключевое событие круглогодичного молодёжного образовательного центра Росмолодёжи, объединившее более 1500 участников. Центральная тема форума – медиа и журналистика. Программа нацелена на выявление и профессиональное сопровождение молодых разнопрофильных специалистов: журналистов, специалистов по связям с общественностью, создателей контента, блогеров. Организаторами Всероссийского молодёжного образовательного форума «ШУМ» выступают Федеральное агентство по делам молодёжи и Правительство Калининградской области, в лице АНО «Молодёжный центр «ШУМ». Программа была посвящена практическому применению искусственного интеллекта, развитию цифровых компетенций и карьерным возможностям для молодых специалистов. В открытом диалоге с работодателями представители компаний...