Сегодня понедельник, 24.08.2026, 17:36, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604007, просмотров за сутки: 272683
10.02.2023 03:19
Новости.
Просмотров всего: 8929; сегодня: 1.

Темы проекта «Без срока давности» должны войти в школьную программу

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов провел совещание с региональными министрами образования в Музее Победы на Поклонной горе Москвы. Участники обсудили включение тематики федерального проекта «Без срока давности» в общеобразовательную программу, проведение в течение года мероприятий, посвященных памяти погибших при защите Отечества, а также возможности интеграции тематики проекта в план Года педагога и наставника.

«Проект «Без срока давности» направлен на то, чтобы мы сохраняли память о героизме наших предков и о тех преступлениях, которые совершались в годы Великой Отечественной войны, поэтому темы проекта должны быть интегрированы в разные сферы деятельности детей. Важно, чтобы мероприятия, посвященные этому проекту, были массовыми, их проводили в рамках программ школ, федеральных детских центров и детских лагерей по всей стране», – сказал Министр просвещения России.

Сергей Кравцов напомнил, что содержание проекта «Без срока давности», а именно сохранение памяти о трагедии мирного населения в годы Великой Отечественной войны должно войти в образовательную программу школ. Эту тематику также необходимо изучать на занятиях в педагогических колледжах и вузах. Планируется разработать методические рекомендации для организации экспозиций, посвященных проекту, в школьных музеях. Кроме того, упоминание проекта «Без срока давности» будет включено в содержание внеурочных занятий «Разговоры о важном».

В этом году в третий раз пройдет День единых действий (19 апреля), который объединит разные активности – как традиционные открытые уроки, так и внеурочную деятельность. В рамках Года педагога и наставника тематика мероприятия проекта «Без срока давности» будет связана прежде всего с подвигом учителей.

«Историческое просвещение начинается в школе, важно развивать личностные качества обучающихся, чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества. В рамках проекта «Без срока давности» на базе Московского педагогического государственного университета были разработаны учебные модули для школ, колледжей и педвузов, а также модуль для повышения квалификации педагогов. Ассоциацией развития педагогического образования была организована экспертиза и в настоящие момент педагогические вузы уже внедряют эти материалы в программу. Большая база наработок доступна на сайте «Без срока давности», АРПО и МПГУ», – отметил ректор МПГУ, председатель правления Ассоциации развития педагогического образования Алексей Лубков.

Советник Министра просвещения на общественных началах, первый проректор Московского педагогического государственного университета Наталья Склярова напомнила, что в 2022 году в рамках проекта «Без срока давности» прошли одноименный международный научно-практический форум в Гатчине и профильная конференция в РГПУ имени Герцена. В январе 2023 года состоялась всероссийская акция, связанная с освобождением Ленинграда от фашистской блокады.

Директор Музея Победы Александр Школьник отметил, что музей выступает постоянным партнером Минпросвещения России, и вместе с ним реализует ряд программ и проектов, среди которых патриотические молодежные форумы, конкурсы и акции.

«Мы не ограничиваемся отдельными мероприятиями, ведем системную работу. В стратегии развития Музея Победы мы определили задачу стать центром патриотического воспитания и площадкой, где вырабатываются содержательные формы и новые практики музейной педагогики и музейного просвещения. Мы приняли на себя обязательство по поддержке школьных музеев страны и уже более 1300 из них являются нашими общественными филиалами. Сформировалось сообщество юных музейщиков и при поддержке Минпросвещения мы вдохновляем детей на создание выставок, изучение истории страны, родного края, даем возможность представить свои экспозиции в Музее Победы», – сказал он.

В завершение совещания Министр просвещения Сергей Кравцов вручил участникам ведомственные награды – нагрудные знаки, а также почетные грамоты и благодарственные письма. Нагрудным знаком «За милосердие и благотворительность» был отмечен министр образования и науки Калужской области Александр Аникеев. Нагрудные знаки «Почетный работник сферы воспитания детей и молодежи» были вручены министру образования Белгородской области Андрею Милехину, ректору Московского педагогического государственного университета Алексею Лубкову, проректору МПГУ Наталье Скляровой, ректору Томского государственного педагогического университета Андрею Макаренко и заместителю директора Института истории и политики МПГУ Владимиру Шаповалову.

Фото: Федеральный проект «Без срока давности»

Тематические сайты: Государство, Дети, История, Молодежь, Образование, Патриотизм
Сайты субъектов РФ: Ленинградская область, Москва, Санкт-Петербург
Сайты городов субъектов РФ: Ленинградская область - Гатчина
Сайты федеральных округов РФ: Северо-Западный федеральный округ, Центральный федеральный округ
Сайты стран: Германия, Россия, СССР
Сайты регионов мира: Европа Центральная
Сайты объединений стран: Европейский союз

Ньюсмейкер: Национальное деловое партнерство "Альянс Медиа" — 12046 публикаций
Сайт: безсрокадавности.рф/integracziyu-tematiki-proekta-bez-sroka-davnosti-v-plan-goda-pedagoga-i-nastavnika-obsudili-v-muzee-pobedy/

Интересно:

21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
21.08.2026 12:24 Аналитика
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
Александр Григорьевич Звягинцев Институт государства и права Российской академии наук, Москва, Россия Аннотация Статья посвящена историко-правовому анализу деятельности Международного военного трибунала для Дальнего Востока (Токийского трибунала) в контексте его сопоставления с Нюрнбергским процессом. Автор исследует роль Токийского трибунала в становлении основ современного международного права, в частности, в вопросах квалификации военной агрессии как тягчайшего преступления против человечества. В работе рассматривается влияние итогов трибуналов на механизмы сдерживания глобальных конфликтов и предотвращение применения оружия массового поражения. Ровно 80 лет назад в мае 1946 года начал работу Международный военный трибунал для Дальнего Востока или, как его сейчас называют, Токийский трибунал. Как и Нюрнбергский международный военный трибунал, Токийский процесс осудил зачинщиков агрессивных войн, целью которых было...
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
19.08.2026 17:46 Новости
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
С 21 по 26 августа в Москве пройдет V Проектный акселератор для молодежного крыла российской зарубежной диаспоры. Шесть команд-победителей получат финансовую и организационную поддержку в реализации своих культурно-гуманитарных инициатив. В очном этапе примут участие команды, которые вышли в финал по итогам онлайн-этапа. Под руководством экспертов участники доработают проекты и представят их экспертам на итоговой защите. Проектный акселератор — культурно-образовательный проект Правительства Москвы. Его организаторами выступают Департамент внешнеэкономических и международных связей города Москвы и Московский Дом соотечественника. Проект направлен на развитие навыков проектного управления у молодых российских соотечественников, укрепление их связей с Москвой и формирование международного сообщества активистов, реализующих инициативы в сфере русского языка, культуры и исторической памяти. Участники разрабатывают проекты по нескольким...
VOXYS принял участие в молодежном образовательном форуме  «ШУМ 2026»
17.08.2026 16:01 Мероприятия
VOXYS принял участие в молодежном образовательном форуме «ШУМ 2026»
Заместитель генерального директора VOXYS Андрей Семенов выступил на Всероссийском молодежном образовательном форуме «ШУМ 2026» в рамках тематической программы «ИИ на Волне». Это ключевое событие круглогодичного молодёжного образовательного центра Росмолодёжи, объединившее более 1500 участников. Центральная тема форума – медиа и журналистика. Программа нацелена на выявление и профессиональное сопровождение молодых разнопрофильных специалистов: журналистов, специалистов по связям с общественностью, создателей контента, блогеров. Организаторами Всероссийского молодёжного образовательного форума «ШУМ» выступают Федеральное агентство по делам молодёжи и Правительство Калининградской области, в лице АНО «Молодёжный центр «ШУМ». Программа была посвящена практическому применению искусственного интеллекта, развитию цифровых компетенций и карьерным возможностям для молодых специалистов. В открытом диалоге с работодателями представители компаний...