Сегодня понедельник, 24.08.2026, 21:15, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604030, просмотров за сутки: 272141
06.12.2024 16:12
Новости.
Просмотров всего: 8942; сегодня: 1.

Олимпиада, посвященная победе на Халхин-Голе, прошла на Забайкалье

Олимпиада, посвященная победе на Халхин-Голе, прошла на Забайкалье

В Чите, административном центре Забайкальского края, прошло значимое образовательное мероприятие для школьников региона — краевая олимпиада по истории, посвящённая 85-летию Победы советских и монгольских войск на реке Халхин-Гол.

Инициаторами её проведения выступили преподаватели и сотрудники кафедры истории историко-филологического факультета Гуманитарно-педагогического института Забайкальского государственного университета, на базе которого действует отделение Российского исторического общества в регионе.

Для привлечения более широкого круга участников мероприятие прошло в два этапа. В рамках первого, заочного, команды школ Забайкальского края готовили проект юбилейной монеты, посвящённой Победе советских и монгольских войск на реке Халхин-Гол. Для этого требовалось не только показать знания исторических фактов, но и познакомиться с особенностями нумизматики, различать аверс и реверс, знать, что такое гурт. Оценив работы участников, экспертная комиссия определила победителей заочного тура, которые прошли во второй, очный этап олимпиады: ими стали 11 команд из школ Читы (№ 18, № 22, № 26), Забайкальской краевой гимназии-интерната, многопрофильного лицея Забайкальского государственного университета, Православной гимназии Читы, гимназии-интерната Агинского бурятского округа, школы № 7 Краснокаменска, школы № 1 посёлка городского типа Забайкальский, школы посёлка Верхний Цасучей. 

Очный этап прошел в стенах историко-филологического факультета Гуманитарно-педагогического института Забайкальского государственного университета.

Среди заданий олимпиады: определить места дислокации воинских частей и соединений, показать знание дат, имён и биографий участников событий на реке Халхин-Гол, заполнить карты боевых действий.

По итогам состязания призёрами стали команды Забайкальской краевой гимназии-интерната: Иванов Фёдор, Борисова Надежда, Иващенко Таисия, руководитель — Петухова Анна Викторовна; СОШ № 7 г. Краснокаменск: Корх Елизавета, Овчинников Егор, Семёнов Дмитрий, руководитель — Саксонова Наталья Владимировна.

Победителем олимпиады стала команда Агинской окружной гимназии-интерната: Бальжинимаев Тимур, Доржиев Сандан и Цыбенов Арсалан. Руководитель — Шойдокова Наталья Цыренжаповна.

Текст: Евгений Дроботушенко.

Изображение (фото): РИО


Исторические события:


Олимпиада, посвященная победе на Халхин-Голе, прошла на Забайкалье

Тематические сайты: История, Молодежь, Образование, Памятные даты, праздники, юбилеи, Патриотизм
Сайты субъектов РФ: Забайкальский край
Сайты столиц субъектов РФ: Забайкальский край - Чита
Сайты моногородов субъектов РФ: Забайкальский край - Краснокаменск
Сайты федеральных округов РФ: Дальневосточный федеральный округ
Сайты стран: Монголия, Россия
Сайты регионов мира: Азия Центральная

Ньюсмейкер: Альянс Медиа Центр — 13248 публикаций
Сайт: historyrussia.org/otdeleniya/chita/v-zabajkalskom-krae-proshla-olimpiada-shkolnikov-po-istorii-k-85-letiyu-pobedy-na-khalkhin-gole.html

Интересно:

Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
21.08.2026 12:24 Аналитика
Токийский трибунал: исторические уроки и современные вызовы
Александр Григорьевич Звягинцев Институт государства и права Российской академии наук, Москва, Россия Аннотация Статья посвящена историко-правовому анализу деятельности Международного военного трибунала для Дальнего Востока (Токийского трибунала) в контексте его сопоставления с Нюрнбергским процессом. Автор исследует роль Токийского трибунала в становлении основ современного международного права, в частности, в вопросах квалификации военной агрессии как тягчайшего преступления против человечества. В работе рассматривается влияние итогов трибуналов на механизмы сдерживания глобальных конфликтов и предотвращение применения оружия массового поражения. Ровно 80 лет назад в мае 1946 года начал работу Международный военный трибунал для Дальнего Востока или, как его сейчас называют, Токийский трибунал. Как и Нюрнбергский международный военный трибунал, Токийский процесс осудил зачинщиков агрессивных войн, целью которых было...
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
19.08.2026 17:46 Новости
Молодые соотечественники представят проекты в Москве
С 21 по 26 августа в Москве пройдет V Проектный акселератор для молодежного крыла российской зарубежной диаспоры. Шесть команд-победителей получат финансовую и организационную поддержку в реализации своих культурно-гуманитарных инициатив. В очном этапе примут участие команды, которые вышли в финал по итогам онлайн-этапа. Под руководством экспертов участники доработают проекты и представят их экспертам на итоговой защите. Проектный акселератор — культурно-образовательный проект Правительства Москвы. Его организаторами выступают Департамент внешнеэкономических и международных связей города Москвы и Московский Дом соотечественника. Проект направлен на развитие навыков проектного управления у молодых российских соотечественников, укрепление их связей с Москвой и формирование международного сообщества активистов, реализующих инициативы в сфере русского языка, культуры и исторической памяти. Участники разрабатывают проекты по нескольким...