«Хрустальная жемчужина» для лучшего «садовника»

В России появился новый педагогический конкурс «Воспитатель года».

Первый Всероссийский профессиональный конкурс «Воспитатель года – 2010» стартовал вчера в Подмосковье. Детские сады 62 регионов – от Калининграда на западе до Камчатки на востоке, от заполярных Якутии и Ямало-Ненецкого округа до южных Кубани и Ставрополья – отправили своих лучших воспитателей за главным призом конкурса, «Хрустальной жемчужиной».

У школьных учителей есть свое профессиональное соревнование. Ежегодно выбираются лучшие педагоги дополнительного образования. Состязаются в мастерстве преподаватели техникумов, колледжей и училищ. У школьных психологов и даже у директоров есть свои отдельные конкурсы. И только о воспитателях детских садов до недавних пор никто отчего-то не вспоминал, будто их и в природе нет. Общероссийский Профсоюз образования, Министерство образования и науки РФ и поддержавшее инициативу Правительство Московской области решили восстановить справедливость и напомнить нам о тех, кто первыми встречает детей за порогом родительского дома и в итоге проводит с ними куда больше времени, чем мамы и папы. А если официально, то главная задача новорожденного конкурса – привлечь внимание общества к проблемам дошкольного образования, утвердить приоритеты дошкольного воспитания в системе образования страны, повысить престиж профессии воспитателя и его социальный статус. Об этом говорили все, кто приехал вчера в город Московский дать старт конкурсным испытаниям: и председатель Общероссийского Профсоюза образования Галина Меркулова, и заместитель начальника отдела развития содержания, методик и технологий общего образования Минобрнауки Оксана Скоролупова, сама, кстати, когда-то начинавшая свою педагогическую карьеру в детском саду, и первый заместитель министра образования Московской области Владимир Чайковский. По словам Владимира Георгиевича, принимать подобный конкурс – не только честь, но и прямая выгода: «На территории Московской области находятся 2 тысячи детских садов, которые посещают 300 тысяч воспитанников. Мы, как никто, заинтересованы в рекламе профессии воспитателя. А самая заветная наша мечта, чтобы в сады шли работать не только молоденькие девушки, но и юноши». На это Владимиру Чайковскому тут же заметили, что подобные желания отнюдь не утопия, так как среди участников конкурса есть один «усатый нянь»: 34-летний Сергей Куранов, педагог по физической культуре из Ивановской области. Вообще же средний возраст конкурсантов – 36 лет, при этом самой юной участнице, Елене Косарыге, логопеду Центра развития ребенка-детского сада «Солнышко» города Муравленко (Ямало-Ненецкий АО), всего 23 года. Средний педагогический стаж участников – тринадцать с половиной лет.

Всероссийский финал конкурса «Воспитатель года» проходит в несколько этапов. Сначала победители региональных туров, разбившись на группы, знакомят членов жюри со своим творческим опытом, подробно рассказывают о том, каких систем и методик придерживаются, чего уже удалось достичь, над чем планируют работать в будущем. Следующее задание – открытое занятие в одном из детских садов Московской области. Гостей принимают дошкольные учреждения городов Мосрентген, Московский, Троицк, поселков Селятино и Коммунарка. По итогам первого тура в суперфинал выходят семь «садовников», как в шутку иногда называют себя сами воспитатели. Им предстоит принять участие в «круглом столе» по наиболее актуальным вопросам дошкольного образования. Эта дискуссия и поможет Большому жюри под председательством депутата Государственной Думы Екатерины Кузьмичевой определить победителя, имя которого будет названо в пятницу на торжественной церемонии закрытия конкурса в Доме Правительства Московской области.

Отдельного упоминания заслуживает эмблема конкурса «Воспитатель года» - морская жемчужина в раковине. Ее авторами стали совсем еще юные дизайнеры – воспитанники старшей и подготовительной групп детских садов №25 и №27 города Московский.

2010 год объявлен в Российской Федерации Годом учителя. Основная цель Года учителя – повышение престижа учительской профессии, формирование позитивного имиджа педагога в обществе. В течение года по всей стране пройдут сотни мероприятий в поддержку российского учителя. Пресс-центр освещает мероприятия Года учителя, поддерживает информационные ресурсы в сети Интернет, посвященные Году Учителя, ведет системную работу с журналистами. Пресс-центр организован Коммуникационным агентством АГТ (www.agt-agency.ru).