Московский институт психоанализа - Социальное общество

Московский институт психоанализа выступил соорганизатором XI Международной научно-практической конференции «Аутизм. вызовы и решения». Мероприятие состоится 28-30 апреля в Абу-Даби (ОАЭ) и посвящено широкому кругу вопросов, связанных с расстройствами аутистического спектра (РАС). Конференция «Аутизм. Вызовы и решения» – одно из главных ежегодных научно-просветительских событий в области аутизма. На ней соберутся ученые, врачи, педагоги, психологи, организаторы здравоохранения и образования со всего мира. Участники конференции получат ответы на вопросы: - Какова концепция аутизма как расстройства и как социального явления в 3-м десятилетии XXI века? - Как современный врач смотрит на аутизм? - Что обязан знать педагог, обучающий ребенка с РАС? - Какие лекарства мы уже можем использовать в работе с основными симптомами РАС? - Какие исследования ведутся в области медицинской и поведенческой коррекции?- Насколько мы...

Цикл открытых лекций Московского института психоанализа «Адаптация: как мы реагируем на изменения».  Последний год заставил нас изменить не только привычки, но и отношение к различным аспектам  жизни. Стресс, связанный с пандемией; изменение привычного образа жизни; уход в digital пространство - все это новые реалии. Но насколько наша психика готова и успевает адаптироваться к изменениям и как? Эксперты Московского института психоанализа приглашают обсудить это в рамках цикла лекций в Парке искусств Музеон. Расписание цикла: - 8 июля 19:00 - 21:00 Лекция «Природа нас к такому не готовила или почему стресс полезен для животных, но порой губителен для человека?». Стресс, как неспецифический адаптационный синдром, возник в ходе эволюции животных, чтобы помочь им переживать столкновение с внезапными и опасными воздействиями среды. Стресс всегда стоит на страже благополучия животных, дает им силы для борьбы или...

С 3 по 24 июня в рамках совместного проекта Московского института психоанализа и Центра толерантности Еврейского музея психологи расскажут о психологическом аспекте развода. Психологи обсудят со слушателями, можно ли заранее просчитать риски, которые приводят к разводу; есть ли шансы сохранить семью, если супруги уже обсуждают развод; стоит ли сохранять семью ради ребенка; как ребенок переживает развод; что могут сделать родители, чтобы у ребенка сохранилось чувство защищенности и доверия к родителям во время и после развода. Расписание лекций: 3 июня 19:30 - 21:00 Татьяна Пуйда, детский и экзистенциальный психотерапевт «Развод родителей глазами ребёнка» Лекция о том, как дети могут переживать и воспринимать развод родителей и о том, как родители могут сопровождать своих детей в этот непростой для всех период жизни. 20 июня 19:30-21:00 Вячеслав Москвичев, семейный терапевт, нарративный практик, специалист по социальной работе с семьей...

Московский институт психоанализа приглашает родителей на встречу с журналистом, автором бестселлеров о воспитании «Как не стать врагом своему ребенку», «Дети как зеркало» Андреем Максимовым. 30 апреля 19:00 - 20:30 Современная школа не выполняет своих функций: она не дает ребенку знаний, не учит учиться, не помогает найти призвание. Как вести себя в такой ситуации родителям? Как не сойти с ума самим и не позволить психически расстроится ребенку? Как вести себя, когда у ребенка ГИА и ЕГЭ? Как помочь своему чаду обрести призвание? Обо всем этом – лекция-встреча Андрея Максимова - писателя, журналиста, члена Академии российского телевидения, автора бестселлеров о воспитании «Как не стать врагом своему ребенку», «Дети как зеркало», «Родители как враги» и других. Лекция-встреча проходит в интерактивном режиме. На всем ее протяжении родители могут задавать вопросы. Подробнее о мероприятии >>> Участие бесплатное. При регистрации есть...

В Московском институте психоанализа пройдет лекция «Как помочь ребенку стать взрослым в современном мире?» О навыках, которые помогут повзрослеть ребенку, расскажет Екатерина Патяева, психолог, автор книги «От рождения до школы. Первая книга думающего родителя». Современный мир — это мир непрекращающихся перемен и постоянно возникающих новых возможностей. Мир, в котором прежние пути к успеху нередко заводят в тупик — зато почти каждый имеет возможность строить свою жизнь самостоятельно. Как помочь ребенку стать взрослым в таком мире? Чтобы стать взрослым, человеку надо научиться, как минимум, трем большим умениям: - самостоятельно определять направление своей жизни; - выстраивать отношения с другими людьми; - постоянно развиваться и решать те новые проблемы, которые ставит перед нами жизнь. О том, как мы можем помочь ребенку этому научиться, и пойдет речь в лекции 21 апреля, которая пройдет в Московском институте психоанализа...

В Московском институте психоанализа пройдет лекция психолога, профессора Елены Смирновой об особенностях и сложностях в общении дошкольников. В раннем возрасте зарождается и интенсивно развивается общение детей со сверстниками. Опыт первых отношений со сверстниками во многом определяет особенности самосознания ребенка, его отношение к миру и другим людям. Общение со сверстниками обогащает жизнь малышей новыми впечатлениями, является источником ярких положительных эмоций, создает условия для проявления творческого, самобытного начала. На лекции 12 марта Елена Олеговна Смирнова, профессор, научный руководитель Центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек, расскажет, какие трудности возникают у детей в коммуникации друг с другом и как взрослые могут помочь детям нормализовать коммуникацию. Подробнее о мероприятии Участие бесплатное. При регистрации есть возможность участвовать в онлайн-трансляции и получить запись встречи...

В Московском институте психоанализа пройдет лекция психолога, популярного автора книг по детской психологии, к. п. н. Ирины Млодик «Детская самостоятельность или как помочь ему расти». Сейчас многие родители могут позволить себе вкладываться в своих детей и стараются дать им как можно больше. Но детям не нужно больше. Для психического здоровья и развития им нужно получить то, что нужно им на каждом этапе своего развития, например, совершенно необходимый для жизни навык — справляться самому. Мы поговорим о важности процесса сепарации и о том, как родители могут помочь своим детям обрести опору на себя самого и желание развиваться. Ирина Млодик - Кандидат психологических наук, психолог, гештальт-терапевт, экзистенциальный психотерапевт, автор книг и статей по детской и взрослой практической психологии, авторских обучающих курсов «Детская комната» и «Неспешность и подлинность». Подробнее о мероприятии >>> Участие бесплатное. Регистрация...

14 июня в Москве и других российских городах начинается Чемпионат мира по футболу. Безопасность спортсменов, болельщиков и обычных граждан – один из безусловных приоритетов мероприятия такого уровня. Однако футбол уже давно считается «территорией войны» с ультраправым уклоном. Ксенофобия в спорте – лишь верхушка айсберга; не причина, но следствие лавинообразно возросшего уровня нетерпимости в мире в целом и в Европе в частности. Так, с 2016 года во вполне благополучных западноевропейских странах от рук террористов погибло 228 человек. На фоне повышенного общественного внимания к теме ксенофобии, на фоне агрессивной околофутбольной риторики и возможного прихода к власти в Европе ультраправых сил, Центр мониторинга и компаративного анализа межкультурных коммуникаций Московского института психоанализа совместно с Центром толерантности Еврейского музея открывают программу «Диалоги о толерантности». 6 июня, за неделю до старта Чемпионата...

22 декабря в 19:30 спецпроект Московского института психоанализа «Ребенок» приглашает на открытую лекцию Александра Покрышкина «Мотивация: как помогать детям преодолевать трудности?» На лекции Александр поможет разобраться, как поддержать ребенка в его мотивации. Обсудим: Откуда берется и куда девается желание детей прилагать усилия? Как помочь, когда заниматься трудно? Как научить не бояться нового? Как увлечь новым? Как вовлекать ребёнка в процесс? Александр Покрышкин - детский психолог (РГГУ), игровой терапевт. Специалист DIR\Floortime. Работает с 2005 года, ведет частную практику. Вход свободный, но требуется предварительная регистрация! Мероприятие пройдет по адресу: Московский институт психоанализа, Кутузовский проспект, 34, стр. 14. Есть возможность принять участие в онлайн-трансляции и получить запись трансляции, подробности на сайте спецпроекта “Ребенок”. Присоединяйтесь к нашему проекту, чтобы первыми узнавать о новых...

Лекторий для родителей 8,15 и 22 августа 16:00-18:00 8 августа 16:00-18:00 Антон Ежов «Эмоции ребёнка: как мы с ними обходимся?» На встрече мы обсудим круг вопросов, связанных с эмоциями в детско-родительских отношениях: их формирование и развитие у ребенка, влияние родителей на их созревание и навыки регуляции, а также типичные ошибки, которые могут оказывать негативное воздействие. Будут также представлены примеры и клинические случаи из психотерапевтической практики, которые проиллюстрируют то, какие отдаленные последствия на формирование личностных и психологических проблем может оказывать неправильное обхождение с эмоциями ребенка. Антон Ежов - кандидат медицинских наук, психотерапевт, психиатр, психолог. Автор более 80 опубликованных научных работ по вопросам психиатрии, психотерапии и социальной реабилитации. Вход свободный! Есть возможность участвовать в онлайн-трансляции и получить запись встреч! Регистрация обязательна...

В Московском институте психоанализа прошел ряд мероприятий, приуроченных к 110-летию со дня рождения Виктора Франкла и открытию по этому случаю в Вене первого в мире музея В.Франкла, а также 70-летию освобождения концлагеря Дахау (Германия). В марте был проведен конкурс творческих студенческих работ «Мужество жить», в котором приглашались к участию студенты психологических и педагогических факультетов всех вузов страны. Участники создавали законченное изобразительное, фото или видео произведение, в котором отражается идея способности личности при любых обстоятельствах сохранить человеческое достоинство, преодолеть невыносимые условия, проявить мужество и благородство, не потерять веру в людей и быть милосердным. Победительница конкурса, Надежда Артемьева, студентка РУДН, получила возможность принять участие в мемориальных мероприятиях в Дахау за счет Московского института психоанализа вместе с российской делегацией. Работа Надежды...