Филиал ВТБ 24 в Самарской области - Конкурентоспособность

Публикаций: 60, Просмотров всего 244129, за сутки: 15

Типы информации: Новости (57), Мероприятия (1), Аналитика (1), Консультации (1)

Сферы деятельности: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций (60), Агрегатор счастья (2), Банки, финансы, платежные системы (54), Благотворительность, спонсорство, волонтерство (4), Госуслуги (1), Деловые контакты, партнерство, сотрудничество (3), Ивент-сообщество (1), Информтехнологии, связь, Интернет (1), Ипотека (16), Кадровые назначения (1), Конкурентоспособность (1), Малый и средний бизнес (2), Менеджмент (3), Мероприятия (1), Национальные проекты (1), Недвижимость жилая (4), Образование (4), Памятные даты, праздники, юбилеи (3), Потребительский рынок (14), Производители товаров и услуг (1), Семья (4), Социальное общество (4), Спорт и фитнес (2), Стандартизация (3), Стиль, мода, дизайн (1), Технологии (1), Технопарки, бизнес-инкубаторы, акселераторы (1), Трудоустройство, занятость (2), Финансовая грамотность (1), Финансовые отчеты организаций (1)

Регионы РФ: Приволжский федеральный округ (58), Самарская область (59), Самарская область - Новокуйбышевск (1), Самарская область - Самара (18), Самарская область - Сызрань (1), Самарская область - Тольятти (23)

Регионы мира: Евразийский экономический союз (ЕАЭС) (8), Россия (58), Чили (1)

17.09.2014 14:11 Новости
Самарский филиал ВТБ24 провел серию экономических игр для детей
Сотрудники самарского филиала ВТБ24 в рамках волонтерского проекта провели экономические игры для воспитанников социально-реабилитационного центра «Подросток», социального приюта «Ровесник» и социально-реабилитационного центра «Радонеж». 6 и 13 сентября волонтеры были на встречах с детьми, каждая из которых проводилась в формате экономической игры. Цель игры - развитие базовых финансовых знаний, необходимых для адаптации детей ко взрослой жизни, развитие навыков сотрудничества, выявление жизненных позиций и интересов. В течение двух с половиной часов волонтеры вместе с детьми моделировали социально-экономические процессы: взаимодействие с органами власти и финансовыми учреждениями, прием на работу, конкуренцию, безработицу, получение доходов (зарплат, дотаций, премий), расходы (на образование, налоги, развлечения). После игры взрослые проанализировали игровые ситуации, с которыми столкнулись ребята, а также провели ликбез по...