Сегодня среда, 26.08.2026, 02:36, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604107, просмотров за сутки: 316131
31.08.2011 00:00
Новости.
Просмотров всего: 7073; сегодня: 1.

В Республике Северная Осетия–Алания программа «Северный Кавказ 2.0» получит новый мощный импульс

25 августа компания Cisco, Министерство образования и науки Республики Северная Осетия–Алания, республиканский Комитет по связи и информационным технологиям, Северо-Кавказский горно-металлургический институт (СКГМИ) и компания INLINE Telecom Solutions подписали Меморандум о взаимопонимании.

Он предусматривает сотрудничество вышеперечисленных организаций с целью дальнейшего развития стартовавшей в июне этого года комплексной программы модернизации системы подготовки специалистов по информационным и коммуникационным технологиям (ИКТ) «Северный Кавказ 2.0». Реализация программы будет проходить по четырем направлениям: повышение квалификации в области ИKТ работников сферы образования, модернизация преподавания ИКТ в 9-11 классах школ, модернизация преподавания ИКТ в рамках высшего профессионального образования, переподготовка безработных и малообеспеченных групп граждан, а также опережающее обучение лиц, которым грозит увольнение.

За 3 года в рамках программы модернизации системы подготовки ИКТ-специалистов «Северный Кавказ 2.0» в Республике Северная Осетия-Алания будут обучены свыше 1.000 школьников и 300 студентов вузов, повысят квалификацию около 100 школьных учителей, более 200 человек пройдут курсы переподготовки. «Развитие информационных и коммуникационных технологий –одно из приоритетных направлений развития образования в нашей республике, – говорит и.о. министра образования Алан Урузмагович Огоев. – Сегодня был сделан еще один шаг на пути к информатизации республиканской системы образования. Мы хотим, чтобы наши преподаватели и учащиеся могли полностью реализовать свой личный потенциал и внести положительный вклад в развитие общества на местном, национальном и глобальном уровнях».

В соответствии с подписанным меморандумом компания Cisco обязуется бесплатно передавать учебные и методические материалы учебным заведениям Северной Осетии, присоединившимся к программе Сетевых академий Cisco, а Министерство образования и науки Республики Северная Осетия–Алания назначит координатора, который будет помогать в реализации программы «Северный Кавказ 2.0», служить связующим звеном между республиканскими школами и Cisco и способствовать улучшению сотрудничества между Cisco и министерством. Со своей стороны, СКГМИ проведет обучающий тренинг для школьных учителей в соответствии с правилами и процедурами программы Сетевых академий Cisco, республиканский Комитет по связи и информационным технологиям обеспечит координацию действий всех участников данного проекта и связь системы подготовки кадров с общей стратегией информатизации в республике, а компания INLINE Telecom Solutions обеспечит технологическую поддержку программы «Северный Кавказ 2.0».

«Получение в школах знаний и навыков в области информационных технологий с использованием современных методик и учебных курсов, материалов и оборудования даст возможность более динамичного развития информационного общества в нашей республике, сменит ориентиры выпускников школ при выборе вузов для дальнейшего образования в сторону инженерных специальностей в области информационно-коммуникационных технологий. Во все времена ведь именно инженерами славилась республика, – отметил заместитель председателя Комитета Республики Северная Осетия-Алания по связи и информационным технологиям Даниил Гахов. – Подписание меморандума позволит и дальше развивать сотрудничество нашей республики с компанией Cisco. Есть уже в этом плане определенные результаты, намечены среднесрочные планы, и достигнуто понимание в долгосрочной перспективе, а именно: построение комплексной системы подготовки ИТ-специалистов и создание в республике, первой на Северном Кавказе, системы сертификации Cisco специалистов уровня CCNA Security[1] и CCNP[2]. Это инвестиции в человеческий капитал, которые будут востребованы в государственном и частном секторе. На мой взгляд, в будущем это может стать основой не только для подготовки пользователей и специалистов высокого уровня в сфере высоких технологий, но и возникновения целого интеллектуального кластера по созданию и разработке перспективных инновационных программных продуктов, информационных систем и, возможно, даже изобретения новых гаджетов и телекоммуникационных устройств. Руководством республики развитие информационного общества и внедрение инфокоммуникационных технологий в деятельность всех органов власти определены, как приоритетные направления, наша задача – вовлечь в этот процесс как можно большую часть общества».

Сетевые академии Cisco отсчитывают свое развитие в Северной Осетии с октября 2009 года, когда на базе СКГМИ открылась первая академия. Следующей вехой в развитии партнерства Cisco с образовательным сообществом республики стала победа СКГМИ в конкурсе «Сетевая академия Cisco на службе обществу» (ноябрь 2010 года). В рамках программы Сетевых академий Cisco в Северной Осетии планируется повысить квалификацию 50 школьных учителей информатики в соответствии с требованиями индустриального сертификата CCENT[3]. Еще 20 преподавателей пройдут обучение по программе «Основы информационных технологий». К настоящему моменту 22 учителя уже прошли курс повышения квалификации.

В новом, 2011/2012 учебном году, в Северной Осетии на базе 22 общеобразовательных учебных заведений будут открыты локальные Сетевые академии и начнется обучение школьников по курсу «Основы информационных технологий» из портфолио программы Сетевых академий Cisco. Благодаря этому, ученики старших классов получат доступ к инновационным учебным материалам, таким как «Виртуальная лаборатория» (позволяет полностью смоделировать процесс сборки-разборки системного блока ПК или модернизации ноутбука) и программный симулятор сетевых сред Cisco Packet Tracer, с помощью которого можно проектировать сети и настраивать различное сетевое оборудование.

Преподавание по программе «Основы информационных технологий» будет осуществляться на русском языке в течение одного учебного года. Затем старшеклассники пройдут электронное тестирование, после чего получат сертификат международного образца об окончании курса Сетевой академии Cisco. Данный проект позволит североосетинским школьникам не только получить дополнительные знания и навыки в сфере сетевых технологий, но и подготовит их к продолжению образования по инженерным, компьютерным и другим техническим специальностям, что особенно важно в свете нехватки специалистов в данной области.

«Сегодня любая сфера жизни и деятельности человека немыслима без использования информационных и телекоммуникационных технологий, – говорит координатор программы Сетевых академий Cisco в России Александр Турилин. – Мы искренне рады возможности поделиться своими знаниями и опытом в этой области».

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Глобализация, Деловые контакты, партнерство, сотрудничество, Изобретательство и рационализация, Металлургия и изделия, Образование
Сайты субъектов РФ: Северная Осетия-Алания Республика
Сайты федеральных округов РФ: Северо-Кавказский федеральный округ
Сайты стран: Россия

Ньюсмейкер: Cisco — 3787 публикаций

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...