Сегодня среда, 26.08.2026, 02:33, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604107, просмотров за сутки: 313997
07.11.2012 19:24
Новости.
Просмотров всего: 3901; сегодня: 1.

В Минском городском институте развития образования открылась Академия Cisco

30 октября на базе Государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования» (МГИРО) состоялось торжественное открытие обучающего центра, объединяющего Академию Cisco, Центр подготовки инструкторов и Центр поддержки академий Cisco.

В церемонии приняли участие представители Министерства образования Беларуси, сотрудники администрации и комитета по образованию Мингорисполкома, начальники управлений образования районных администраций столицы, специалисты компании Cisсo и других международных ИТ-компаний, работающих в Беларуси.

Открывшиеся на базе МГИРО Академия Cisco, Центр подготовки инструкторов и Центр поддержки академий Cisco вошли в структуру Городского ресурсного центра информационных технологий, который включает также лингафонную мультимедийную и интерактивную лаборатории, региональный тренинг-центр Apple.

По словам первого заместителя председателя комитета по образованию Мингорисполкома Марии Киндиренко, "столичные учреждения образования во многом являются примером для других учебных заведений страны и зарубежья".

Центр подготовки инструкторов академий Cisco в МГИРО будет готовить и аттестовать новых инструкторов академий на базе школ Минска, содействовать непрерывному повышению квалификации уже работающих инструкторов, помогать академиям Cisco в обустройстве лабораторий.

Сотрудничество с компанией Cisco позволило разработать и внедрить в систему дополнительного образования взрослых программу повышения квалификации для подготовки инструкторов академий Cisco на базе учреждений образования столицы Республики Беларусь. По окончании обучения в Центре подготовки инструкторов МГИРО преподаватели получат международный сертификат Cisco и свидетельство государственного образца о повышении квалификации.

Центр поддержки академий Cisco в МГИРО будет координировать работу столичных академий Cisco: способствовать их устойчивому и успешному развитию, оказывать помощь в открытии новых академий, проводить учебно-методическую работу и обучение учителей эффективному использованию ресурсов и инструментов, предоставляемых Cisco, а также вовлекать преподавателей во взаимный обмен опытом и международное сотрудничество.

Деятельность Академии Cisco при МГИРО будет направлена на обучение слушателей принципам работы сетей и навыкам управления сетевой инфраструктурой. Заинтересованные педагоги учреждений образования Минска смогут использовать оборудование и ресурсы МГИРО для проведения своих занятий по программе Сетевой академии Cisco.

В рамках торжественной церемонии открытия центра состоялось подписание меморандума о сотрудничестве между МГИРО и компанией Cisco. Согласно этому документу, Cisco бесплатно предоставляет учебные и методические материалы учебным заведениям, присоединившимся к программе Сетевой академии Cisco, а МГИРО назначает координатора, который будет помогать в реализации программы, служить связующим звеном между столичными школами и Cisco, а также способствовать внедрению программы в стандартный учебный процесс.

Ректор МГИРО Татьяна Мороз подчеркнула, что поддержка партнеров – как государственных органов, так и бизнеса – позволяет оставаться на пике инноваций в области информатизации образования, придает дополнительному образованию взрослых опережающий характер.

Беларусь стала первой страной СНГ, Министерство образования которой еще в 2008 году одобрило курс «Основы информационных технологий» для преподавания в качестве курса по выбору (факультатива) в общеобразовательных учреждениях. Учебно-методические материалы, разработанные белорусскими преподавателями, и их опыт интеграции курса в учебную программу школ широко востребованы в образовательных учреждениях СНГ.

Глава представительства компании Cisco в Беларуси Павел Бурба считает задачу информатизации образования высокоприоритетной: «В XXI веке знания, накапливаемые человечеством, удваиваются каждые два-три года, в то время как до начала ХХ века это происходило один раз в столетие. Совершенно очевидно, что справиться с нарастающей информационной лавиной без масштабного применения ИКТ во всех сферах жизнедеятельности человека совершенно невозможно. Поэтому глубокие знания об актуальном состоянии ИКТ и методах их применения для получения необходимых сведений становятся неотъемлемой составляющей современного образовательного процесса. Открытие центра – первый шаг к достижению поставленных целей и, надеюсь, не последний: компания Cisco активно поддерживает образовательные инициативы в Беларуси и по всему миру, понимая их высокую важность для развития общества».

Сотрудничество МГИРО и Cisco нацелено на дальнейшую интеграцию учебного курса «Основы информационных технологий» (IT Essentials) в программу школ столицы Беларуси. В перспективе планируется и преподавание курса “CCNA Discovery” .

О программе Сетевой академии Cisco

Некоммерческая программа Сетевой академии Cisco направлена на фундаментальную подготовку специалистов по теории и практике проектирования, строительства и эксплуатации локальных и глобальных сетей с использованием общепризнанных стандартов.

Программа предназначена для широкой аудитории слушателей: как для школьников, только начинающих изучение информационных технологий, так и для студентов, преподавателей, технических специалистов, профессионалов в области ИКТ, стремящихся постоянно совершенствовать свои знания и навыки.

За 15 лет существования программа Сетевой академии Cisco получила поистине всемирный размах. Число обучающих заведений увеличилось с 64 в 1997 году до 10 тысяч на сегодняшний день. Таким образом, действуя в 165 государствах, включая Беларусь, академии Cisco представляют собой самый большой виртуальный учебный класс в мире: здесь одновременно получают знания 1 миллион студентов.

В Беларуси функционируют 80 академий Cisco, в которых преподают 143 инструктора и ежегодно обучается более 2 500 слушателей. В 2012/2013 учебном году академии Cisco работают на базе 14 общеобразовательных учебных заведений Минска, где ученики 9-11 классов приобретают знания и навыки, необходимые для освоения востребованной профессии ИКТ-специалиста.

О ГУО «Минский институт развития образования»

Институт – мощный учебно-методический центр сопровождения системы образования Минска, обеспечивающий непрерывность педагогического образования, расширяющий возможности дополнительного образования взрослых и создающий основы образовательной политики в учреждениях образования столицы.

История института началась в 1960 году. Сегодня - это национальный лидер, инициирующий внедрение информационных технологий в систему общего образования страны, инновационные региональные и международные проекты.

О деятельности института читайте на сайте http://mgiro.minsk.edu.by и http://iso.minsk.edu.by.

О компании Cisco

Cisco – мировой лидер в области сетевых технологий, меняющих способы человеческого общения, связи и совместной работы. Чистый объем продаж компании в 2012 финансовом году превысил 46 млрд долларов.

Cisco, логотип Cisco, Cisco Systems и логотип Cisco Systems являются зарегистрированными торговыми знаками Cisco Systems, Inc. в США и некоторых других странах. Все прочие торговые знаки, упомянутые в настоящем документе, являются собственностью соответствующих владельцев.

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Глобализация, Инфраструктура, Образование, Стандартизация, Технологии
Сайты стран: Беларусь
Сайты столиц стран: Беларусь - Минск
Сайты регионов мира: Европа Восточная
Сайты объединений стран: СНГ - Содружество независимых государств

Ньюсмейкер: Cisco — 3787 публикаций

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...