Сегодня вторник, 25.08.2026, 20:32, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604107, просмотров за сутки: 258273
07.05.2013 14:27
Новости.
Просмотров всего: 19805; сегодня: 2.

С технологиями Cisco к университету будущего

22-25 апреля в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы (ГрГУ) на базе факультета математики и информатики состоялась III Международная научно-практическая конференция «Современные информационные компьютерные технологии» (mcIT-2103). В форуме приняли участие преподаватели вузов, научные работники и ИТ-специалисты из Беларуси, Грузии, Казахстана, Польши, России и Украины.

Значимым событием стало участие в конференции представителей компании Cisco, а также руководителей и инструкторов академий Cisco из Беларуси, Грузии и Казахстана.

Конференция открылась пленарным докладом регионального менеджера программы Сетевой академии Cisco в странах СНГ, к.т.н. Гаянэ Вальчевской на тему: «Сетевая академия Cisco: построение единого обучающего пространства для подготовки специалистов в области информационных технологий международного уровня». В своем выступлении Г. Вальчевская рассказала о различных аспектах партнерства Cisco с учебными заведениями, о подходе компании к предоставлению современного образовательного контента, о требованиях рынка труда к сертифицированным ИТ-специалистам.

В продолжение доклада посредством интернет-сервиса Cisco WebEx к конференции подключились работающие в Москве специалисты Cisco Андрей Петренко и Антон Карпов. Они рассказали об использовании платформы Cisco WebEx для организации учебного процесса и о программном клиенте Cisco Jabber ™ для унифицированных коммуникаций. В WebEx-сессии приняли участие и сотрудники представительства Cisco в Минске: региональный менеджер Cisco в Беларуси Илья Клименок и менеджер Cisco по развитию бизнеса в странах СНГ Юрий Левданский.

Участникам конференции были продемонстрированы решения Cisco для университета будущего, позволяющие организовать эффективное дистанционное обучение, обеспечить совместную работу над проектами и общение по видеосвязи в любой обстановке, независимо от месторасположения участников.

ГрГУ им. Янки Купалы стал первым вузом в СНГ, где Cisco провела такую представительную WebEx-сессию с демонстрацией инновационных технологий обучения. Возможности Cisco WebEx произвели на аудиторию настолько сильное впечатление, что уже в ходе конференции было принято решение приобрести годовую подписку на WebEx для ГрГУ. В следующем учебном году университет сможет использовать этот сервис для организации учебного процесса и продвижения своих образовательных услуг за рубежом.

Опыт развития программы Сетевой академий Cisco в странах СНГ был рассмотрен в рамках секции «Партнерство вузов и ИТ-бизнеса. Сертифицированное обучение». Представители академий Cisco, съехавшиеся в Гродно, с интересом знакомились c различными моделями внедрения учебных программ и методик академий Cisco в образовательный процесс национальных университетов.

Всего на форуме было представлено 146 докладов по актуальным направлениям информационно-коммуникационных технологий.

Огромное удовольствие участникам конференции доставила культурная программа. Гости наслаждались уютом старинных улиц, памятниками и природой Гродно – одного из старейших городов Беларуси, наиболее полно сохранившего архитектурное наследие прошлого.

О программе Сетевой академии Cisco

Некоммерческая программа Сетевой академии Cisco нацелена на подготовку специалистов по теории и практике проектирования, строительства и эксплуатации локальных и глобальных сетей с применением общепризнанных стандартов. За 15 лет своего существования эта программа приобрела поистине всемирный размах. Ныне она действует в 165 государствах, включая Беларусь и другие страны СНГ, а число обучающих заведений увеличилось с 64 в 1997 году до 10 тысяч. Таким образом, академии Cisco представляют собой самый большой виртуальный учебный класс на нашей планете: в них одновременно получает знания 1 миллион студентов.

Академии Cisco являют собой пример взаимовыгодного сотрудничества между ИТ-индустрией и учебными заведениями. Программа Сетевой академии Cisco обеспечивает жизненно важную технологическую поддержку и средства, служащие существенным дополнением к ограниченным ресурсам образовательных учреждений. Слушатели же академий Cisco получают возможность приобрести знания и навыки, необходимые для работы в условиях все более технологически зависимой экономики.

В Беларуси функционируют 80 академий Cisco, в которых ежегодно обучаются более 2 500 студентов и преподают 143 инструктора. В 2012/2013 учебном году академии Cisco работают на базе 14 общеобразовательных учебных заведений Минска, где ученики 9-11 классов приобретают знания и навыки, необходимые для освоения востребованной профессии ИКТ-специалиста.

О Гродненском государственном университете имени Янки Купалы

ГрГУ им. Янки Купалы – крупнейший региональный классический университет Беларуси, интегрирующий все уровни образования. За последние два года он первым среди региональных вузов Беларуси получил национальный и международный сертификаты соответствия системы менеджмента качества требованиям СТБ ISO 9001-2009 и ISO 9001:2008 (серия стандартов ISO 9000), первым среди высших учебных заведений страны стал лауреатом национального конкурса «Премия Правительства Республики Беларусь за достижения в области качества», получил статус научной организации.

По данным международного рейтинга Webometrics (июль 2012), ГрГУ им. Янки Купалы занимает второе место среди белорусских вузов и 1 652-ое место среди 20 686 вузов мира.

Об Академии Cisco при ГрГУ им. Янки Купалы

В этом году Академии Cisco при ГрГУ им. Янки Купалы исполнится 6 лет (открыта в июле 2007 года). За время работы по программам CCNA Discovery, CCNA Exploration, CCNA Security, IT Essentials прошли обучение более 600 слушателей. В 2012 году академия получила статус Центра Подготовки Инструкторов (ITC).

С 2011 года основным направлением сотрудничества академии и ГрГУ им.Янки Купалы стало активное внедрение материалов образовательных программ компании Cisco в учебный процесс ИТ-специальностей факультета математики и информатики, в частности специальностей «Компьютерная безопасность» и «Управление информационными ресурсами», как на русском, так и на английском языках.

О компании Cisco

Cisco, мировой лидер в области информационных технологий, помогает компаниям использовать возможности будущего и собственным примером доказывает, что, подключая неподключенное, можно добиться поразительных результатов.

Чистый объем продаж компании в 2012 финансовом году превысил 46 млрд долларов, а в первые 6 месяцев 2013 финансового года составил 24 млрд долларов.

Cisco, логотип Cisco, Cisco Systems и логотип Cisco Systems являются зарегистрированными торговыми знаками Cisco Systems, Inc. в США и некоторых других странах. Все прочие торговые знаки, упомянутые в настоящем документе, являются собственностью соответствующих владельцев.

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Глобализация, Клуб "Бизнес, информация", Образование, Стандартизация
Сайты стран: Беларусь, Грузия, Казахстан, Польша, Украина
Сайты столиц стран: Беларусь - Минск
Сайты городов стран: Беларусь - Гродно
Сайты регионов мира: Азия Центральная, Европа Восточная, Кавказ
Сайты объединений стран: Евразийский экономический союз (ЕАЭС), СНГ - Содружество независимых государств, ШОС - Шанхайская организация сотрудничества

Ньюсмейкер: Cisco — 3787 публикаций

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...