Сегодня вторник, 25.08.2026, 01:39, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604054, просмотров за сутки: 267036
24.08.2016 21:15
Новости.
Просмотров всего: 5506; сегодня: 1.

В КФУ ожидается приезд группы учёных из Технического университета Дрездена

В сентябре КФУ, в составе группы ученых, посетит профессор Дрезденского технического университета Аксель Германн.

В сентябре КФУ посетит профессор Дрезденского технического университета, заведующий кафедрой общей дидактики и эмпирических исследований обучения этого же университета Аксель Германн. Немецкая научная делегация во главе с ним прибудет в Казанский федеральный университет, а именно в Институт психологии и образования КФУ, для заключения договора о международном сотрудничестве и работе над общими проектами по психолого-педагогическому направлению.

Профессор Германн руководит проектом «Синергетическая подготовка учителей», который получил финансирование от Федерального министерства образования и научных исследований ФРГ в рамках федеральной программы «Качество подготовки учителей» (Qualitätsoffensive Lehrerbildung) (5 млн евро на период с 2016 по 2019 гг.). Цель программы – повышение качества подготовки учителя, что и определяет эффективность системы образования в целом. Как говорится, качество системы образования не может быть выше качества работающих в ней учителей.

Пакет мероприятий проекта «Синергетическая подготовка учителей» вписывается в общую концепцию развития Дрезденского университета – «Синергетический университет». Основная цель проекта – координация самых разных участников (элементов) процесса подготовки учителей.

На данный момент цели КФУ в области образования схожи с задачами Дрезденского технического университета, что и позволяет этим двум крупным вузам совместно разрабатывать проекты и использовать в своей практике полученные результаты.

С российской стороны таким проектом является проект САЕ «Учитель XXI века». Сейчас идут завершающие доработки, после которых, начиная с нового учебного года, какие-то из направлений этого федерального проекта будут использованы в вузах Татарстана.

Работа учёных с представителями Дрезденского технического университета также является частью программы разработок по проекту САЕ «Учитель XXI века» и имеет достаточно хорошие научно-практические перспективы.

Об этом можно судить по тому, что Дрезденский университет относится к 11 так называемым элитным университетам Германии. Проект "Превосходство в науке" (Exzellenzinitiative) действует в Германии с 2006 года. За право считаться лучшими в 2012 году боролись около 100 немецких вузов. В почетный список вошли 11 из них, благодаря своим блестящим научно-исследовательским проектам и поддержке молодых ученых. Носить гордое звание «элитных» университеты могут лишь до 2017 года. Затем титул придется защищать.

Технический университет Дрездена - это самый крупный университет в Саксонии. В нем по 124 образовательным программам учатся свыше 36 тысяч студентов .

Хотя Дрезденский университет и называется техническим, на самом деле он является Volluniversität («полным университетом)», то есть университетом, в котором преподаются основные дисциплины по всем направлениям: естественному, гуманитарному, техническому и социальному. В Дрезденском университете существует 6 основных направлений:

естественные науки и математика;

строительство и экология;

инженерные науки;

гуманитарные и социальные науки;

медицина;

подготовка учителей.

Так, здесь есть большой педагогический факультет, в который входит три института: Институт педагогики, Институт профессиональной педагогики и профессиональной дидактики, Институт социальной педагогики и социальной работы.

Поэтому научное сотрудничество на таком уровне наглядно демонстрирует конкурентоспособность казанской научной школы (и КФУ как её представителя) на международной арене.

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Конкурентоспособность, Наука, Образование
Сайты субъектов РФ: Татарстан Республика
Сайты столиц субъектов РФ: Татарстан Республика - Казань
Сайты федеральных округов РФ: Приволжский федеральный округ
Сайты стран: Россия

Ньюсмейкер: Казанский федеральный университет — 856 публикаций

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...