В КФУ прошла серия семинаров для студентов на тему "Выборы в Государственную думу - 2016"

Преподаватель кафедры иностранных языков для социально-гуманитарного направления провела серию семинаров 'Выборы в Государственную думу - 2016'.

В сентябре 2016 года преподаватель кафедры иностранных языков для социально-гуманитарного направления ИМОИиВ д.п.н., доцент Ирина Айнутдинова провела серию семинаров в рамках гражданско- политического воспитания для студентов 1 и 2 курса юридического факультета.

Первый блок семинаров был посвящен теме «Выборы в Государственную думу - 2016» (Russian legislative elections, 2016). Среди гостей были заинтересованные студенты КФУ, а также преподаватели, работающие как на юрфаке, так и на других направлениях подготовки. Интерес к таким занятиям не случаен, тем более накануне выборов в законодательное собрание РФ. Всем хотелось узнать, как будут проходить выборы по вновь введенной смешанной избирательной системе, когда из 450 депутатов 225 будут избраны по партийным спискам (пропорциональная система), а ещё 225 – по одномандатным округам (мажоритарная система).

Ирина Айнутдинова. помимо филологического образования. ещё и выпускница юридического факультета, а её занятия проводятся на английском языке, но строятся с учётом профессиональных интересов студентов-юристов в рамках авторской образовательной программы Discover Law Worldwide (Изучайте право по всему миру).

Семинары прошли интересно и творчески в форме дискуссии, где каждый участник мог выразить свое мнение и поделиться своими знаниями. Следует отметить, что Ирина Наильевна заранее сделала рассылку с перечнем вопросов, выносимых на обсуждение, своим студентам. Более того, основные аспекты темы занятия, политическая терминология рассматривались преподавателем в сетевом взаимодействии со студентами загодя, то есть студенты были хорошо подготовлены к проведению интересного диспута. Присутствовал также игровой момент, когда студентам был предоставлен раздаточный материал с указанием 14-ти партий, участвующих в выборах в ГД РФ, их лидеров и политических платформ.

Студенты, ознакомившись с содержанием «бюллетеня», должны были, смоделировать публичные политические дебаты и представить короткое рекламное выступление на английском языке в пользу той или иной партии . Студенты справились с этой задачей на «пять», а преподаватель мастерски продемонстрировал все преимущества методики Blended learning (смешанного обучения), когда студенты получают знания самостоятельно и онлайн, а позже при обучении - в группе с преподавателем.

Хотелось бы отметить, что подобные семинары способствуют не только развитию языковых навыков студентов, но и формируют у них зрелую гражданскую и политическую позицию.