Сегодня вторник, 25.08.2026, 23:31, ньюсмейкеров: 45151, сайтов: 1203, публикаций: 3604107, просмотров за сутки: 285877
22.11.2021 17:54
Мероприятия.
Просмотров всего: 9760; сегодня: 1.

До 50% заболеваний школьников — из-за неправильного питания

Около 30-50% всех заболеваний у российских детей связаны с различными нарушениями питания, по данным НИИ питания РАМП. Вопросами развития правильных пищевых привычек задаются чиновники, ученые и медики, эксперты из бизнес-сообщества и социально ответственные компании.

В центре развития потребительского рынка Московской школы управления Сколково прошла Всероссийская конференция «Мы то — что мы едим, или как и зачем должны формироваться правильные пищевые привычки у подрастающего поколения». Участие приняли: Екатерина Головкова, официальный представитель Роспотребнадзора; Наталья Иванова, член Совета директоров СУПР; Сергей Симоненко, директор НИИ детского питания; Анастасия Медведева, руководитель Ассоциации Шеф-поваров и Нутрициологов в сфере Функционального Питания; Алиса Гребенщикова, актриса, амбассадор проекта «Здоровое питание РФ»; Чарли Каппетти, генеральный директор Danone Россия; Екатерина Елисеева, генеральный директор Bonduelle в России; Юрий Гребенюк, директор образовательной платформы ИнтернетУрок по учебно-методической части. 

Эксперты обсудили правила создания сбалансированного питания и способы заинтересовать ребенка полезной едой, подняли вопрос реорганизации школьных столовых, обменялись опытом налаживания здорового рациона. Поговорили и о роли государства в формировании и продвижении здорового питания для подрастающего поколения. 

Официальный представитель Роспотребнадзора, замруководителя Центра гигиенического образования РПН Екатерина Головкова рассказала о проекте «Здоровое питание в РФ» в рамках нацпроекта Демография и поделилась целями и перспективами в формировании культуры здорового, сбалансированного питания.

«В 2019 году тема здорового питания воспринималась как модная история “хочу быть молодым и худым”. Информация, которая представлялась, была не верифицирована, её в большинстве своём представляли непонятные люди. [Напротив,] вся наша публичная деятельность направлена на то, чтобы были ресурсы, через которые мы рассказываем, как правильно и здорово питаться, что нужно соблюдать и знать. Мы развенчиваем 3 основных мифа, что правильное питание — это дорого, сложно и невкусно. И всё это — неправда».

Директор по производству и учебно-методической части ИнтернетУрока Юрий Гребенюк рассказал о проекте «Здоровое питание от А до Я», созданном совместно с компанией Danone и фондом Луи Бондюэля. Юрий поделился новым подходом к обучению и объяснил, почему важно не пугать детей проблемами, которые могут возникнуть в будущем, а грамотно объяснять важность отказа от вредной пищи сейчас. 

«Наши уроки здорового питания интегрированы в школьную программу. Таким образом, дети на уроках, где надо говорить про правильный рацион и режим дня, узнают не только о том, что «треть тарелки должны составлять углеводы», а главное: почему для них это важно, зачем это вообще знать. Мы надеемся, что мы поможем сформировать линию питания тем детям, для которых создан наш проект, чтобы их здоровье не мешало им заниматься важными делами, помогать стране и добиваться чего-то в жизни».

Крайне важна роль бизнеса и медиа в формировании мировоззрения и пищевых привычек школьников. Руководитель Ассоциации шеф-поваров и нутрициологов в сфере функционального питания Анастасия Медведева подчеркнула роль и влияние авторитетного лица на формирование вкусовых предпочтений детей:

«Наша цель — подружить два понятия: “здоровое” и “вкусное”. Здоровое питание приносит удовольствие! Спрашивайте ребёнка, вкусно ли ему, хочет ли он добавки. Развивать родительский авторитет у ребёнка нужно не через жёсткую дисциплину, а через доверие. [Нужно] оставлять ребёнку пространство выбора. Пусть сам решит, чего он больше хочет — перец съесть или огурец. И чем раньше мы будем приучать ребёнка ко взрослой еде, тем лучше. Это сокращает препятствие между взрослением и приводит к осознанности в еде, к формированию адекватного функционирования ЖКТ».

Генеральный директор компании Danone в России, старший вице-президент подразделения свежих молочных продуктов и продуктов на растительной основе в странах СНГ, Турции и Иране Чарли Каппетти отметил важность социально ответственного бизнеса.

«Уже много лет мы реализуем общий национальный образовательный проект “Здоровое питание от А до Я”. Процесс обучения детей в школе изменился за последние годы, многие перешли на дистанционное обучение. И вместо того чтобы остановить нашу обучающую программу, мы её развили — совместно с ИнтернетУроком мы разработали онлайн-курс по основам здорового и сбалансированного питания для школьников, который полностью интегрирован в школьную общеобразовательную программу. Теперь любой ученик младшей и средней школы может ознакомиться на платформе ИнтернетУрока с основами здорового питания и поделится этими знаниями со своей семьей. Так что я абсолютно уверен, что молодое поколение будет более сознательно относиться к своему собственному здоровью и здоровью нашей планеты».

Тематические сайты: Дети, Образование
Сайты субъектов РФ: Москва

Ньюсмейкер: ИнтернетУрок — 2 публикации
Сайт: interneturok.ru

Интересно:

От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
24.08.2026 23:31 Мероприятия
От сари до БРИКС: как Россия сближается с Индией
2026 году отношения России и Индии подошли к важному рубежу: быстрый рост торговли необходимо превратить в более сбалансированное партнёрство. По данным Министерства иностранных дел Индии, двусторонний товарооборот достиг рекордных 68,7 млрд долларов в 2024–2025 финансовом году, однако по итогам 2025–2026 года снизился почти до 59,9 млрд. Следующая общая цель — 100 млрд долларов к 2030 году. Главный вызов — расширить сотрудничество за пределы энергетики: в фармацевтике, технологиях, строительстве, туризме и креативных индустриях. Председательство Индии в БРИКС придаёт этой повестке дополнительный вес. Поэтому Форум БРИКС в рамках фестиваля «День Индии» точно отразил нынешний этап отношений двух стран: от устойчивой дружбы — к новым практическим проектам. Утром 20 августа в Гостином Дворе соседствовало всё: строгие костюмы участников Форума БРИКС, яркие сари, музыка, деловые переговоры, индийская...
24.08.2026 20:49 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Комплексные системы: сокращение производства электроники
Российский производитель оборудования «ГИГАНТ — Комплексные системы» прокомментировал данные АРПЭ о сокращении российского рынка контрактного производства электроники. По оценке компании, снижение связано не только с падением спроса, но и с избытком производственных мощностей, который сформировался после инвестиционного цикла последних лет. По данным нового исследования Ассоциации разработчиков и производителей электроники, в 2025 году объем российского рынка контрактного производства электроники сократился на 9,4% и составил 30,46 млрд руб. По итогам 2026 года АРПЭ прогнозирует дальнейшее снижение рынка на 18%, до 24,98 млрд руб. Сокращение рынка связано с общим спадом в производстве электроники, снижением инвестиционной активности и уменьшением объемов государственных закупок. Для контрактных производителей это означает падение загрузки производственных линий и усиление конкуренции за заказы. По оценке Станислава Дажина, специалиста...
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса.
24.08.2026 19:23 Интервью, мнения
Почему визитка не работает? Новая формула международного бизнеса
20 августа в Москве состоялся День открытых дверей Ассоциации «Русско-Латиноамериканский дом». Для меня как одного из организаторов и модераторов этой встречи было принципиально важно, уйти от привычного формата, когда участники деловой встречи несколько часов слушают доклады, обмениваются визитками и зачастую расходятся, так и не поняв, чем конкретно могут быть полезны друг другу. Я давно наблюдаю одну и ту же ситуацию. Вокруг нас огромное количество сильных предпринимателей и экспертов. Один умеет выводить компании на зарубежные рынки, другой занимается международной логистикой, третий — финансами, четвертый — производством, пятый — юридическим сопровождением. Но знаем ли мы возможности друг друга настолько хорошо, чтобы при появлении конкретного запроса сразу понимать, кому его передать? Именно поэтому, когда мы формировали День открытых дверей РУЛАД, мне хотелось построить его вокруг простой идеи: не просто познакомить людей...
21.08.2026 19:20 Интервью, мнения
ГИГАНТ — Компьютерные системы: готовность КИИ к закону об ИИ
Дмитрий Битченков, директор департамента сопровождения конкурентных процедур компании «ГИГАНТ — Компьютерные системы» рассказал, почему более половины ИИ-проектов в КИИ разваливаются из-за некачественных данных, как отсутствие единой стратегии управления информацией порождает системные риски, а также объяснил, чем опасна децентрализация ответственности за ИИ и почему выстраивать AI Governance нужно уже сейчас, не дожидаясь подзаконных актов. Почему качество данных становится главным барьером для выполнения требований нового закона и почему более 50% ИИ-проектов закрываются именно из-за этой проблемы? ИИ-модель не исправляет проблемы в исходных данных, а масштабирует их. Если сведения неполные, дублируются, хранятся в несопоставимых форматах или противоречат друг другу, модель начинает выдавать недостоверные результаты. При этом компания не может уверенно объяснить, на основании каких данных был получен конкретный вывод, воспроизвести...
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
21.08.2026 15:16 Консультации
Как меняется анатомия по мере обучения в медвузе
На первом курсе студент разбирает кости, мышцы, сосуды и внутренние органы как отдельные части одной большой системы. Через несколько лет от него уже требуется совсем другое знание – понимать, что находится рядом с конкретным нервом, через какие ткани проходит хирургический доступ и почему повреждение структуры в одной зоне может изменить работу другой. Поэтому курсы анатомии для студентов могут решать разные задачи в зависимости от этапа обучения и будущей специальности. Анатомия не остается одинаковой на протяжении всего медицинского образования. Сначала студент учится узнавать и называть структуры, затем – видеть их взаимное расположение, а позже – использовать эти знания при изучении клинических дисциплин. То, что на раннем этапе кажется набором терминов, постепенно становится языком, на котором описывают обследование пациента, операцию, результат компьютерной томографии или повреждение нерва. Нормальная анатомия создает...