Московский институт психоанализа на PublisherNews.Ru

Московский институт психоанализа выступил соорганизатором XI Международной научно-практической конференции «Аутизм. вызовы и решения». Мероприятие состоится 28-30 апреля в Абу-Даби (ОАЭ) и посвящено широкому кругу вопросов, связанных с расстройствами аутистического спектра (РАС). Конференция «Аутизм. Вызовы и решения» – одно из главных ежегодных научно-просветительских событий в области аутизма. На ней соберутся ученые, врачи, педагоги, психологи, организаторы здравоохранения и образования со всего мира. Участники конференции получат ответы на вопросы: - Какова концепция аутизма как расстройства и как социального явления в 3-м десятилетии XXI века? - Как современный врач смотрит на аутизм? - Что обязан знать педагог, обучающий ребенка с РАС? - Какие лекарства мы уже можем использовать в работе с основными симптомами РАС? - Какие исследования ведутся в области медицинской и поведенческой коррекции?- Насколько мы...

18-19 апреля 2023 года в Московском институте психоанализа состоится V Междисциплинарная научно-практическая конференция с международным участием «Инновационные методы диагностики, профилактики и коррекции нарушений развития детей и подростков. Лучшие практики межпрофессионального взаимодействия». Ведущие эксперты в области дефектологии и медицины обсудят современные междисциплинарные подходы к оказанию помощи детям с особенностями психического или физического развития и их семьям. Цель конференции – повысить эффективность межпрофессионального взаимодействия специалистов, работающих в государственных и частных организациях в сфере образования, здравоохранения, социальной защиты и оказывающих практическую помощь детям и подросткам с проблемами развития. В программе уделяется внимание практическим аспектам – состоится демонстрация опыта деятельности специалистов известных психолого-медико-педагогических центров страны и зарубежья. В...

Московский институт психоанализа запускает Большой Биологический лекторий: науки о жизни. Он приурочен к открытию факультета «Науки о жизни» – и представляет серию очных и онлайн лекций о биологии и других науках, их влиянии на все сферы жизни. XX век по праву считается веком физики, как XIX – веком механики и химии. Но сегодня, в XXI веке, ничто так не влияет на нашу жизнь и понимание нашего места в этом мире, как биология. «В 21-м веке, – писал в 1999 году профессор астрофизики и знаменитый писатель-фантаст Грегори Бенфорд, – главные социальные, моральные и экологические проблемы будут окрашены в «биологические тона», а в жизнь общества, как из рога изобилия, посыпятся биотехнологические инновации. Биомышление станет информационной базой общества и определит наше видение самих себя». Сегодня этот прогноз оправдывается на наших глазах. Расшифровка геномов человека, многих видов животных и растений, развитие биоинформатики, методов...

В Москве пошел Молодежный форум «Цифровые практики солидарности: на службе у добрых дел», организованный Московским институтом психоанализа при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь). Повестка форума была посвящена созидательным практикам в сети Интернет. Эксперты обсуждали позитивные социокультурные активности и их внедрение с использованием онлайн-технологий, повышение цифровой компетентности у молодежи. Главным событием стало подведение итогов творческого конкурса, отражающего тематику форума. В нем приняли участие молодые люди в возрасте 14-29 лет из разных городов России. Они прислали на конкурс видео-презентации проектов. Из них члены жюри выбрали победителей в разных номинациях, а зрители и студенты голосовали за работу, которая удостоится приза зрительских симпатий. В номинации «Моя страна - моя Россия» победу одержал ролик «Россия. Приамурье. Родина». Его авторы – студенты Тихоокеанского...

Московская школа практической психологии (МШПП) и Московский институт психоанализа проводят конференцию «Бизнес vs кризис: стабилизация ситуации в нестабильном мире. Командная работа HR и руководителя». Мероприятие состоится 18 ноября 2022 года в онлайн-формате. Нестабильная ситуация в мире ставит перед обществом новые вызовы и вопросы. Как показывают результаты опросов, большинство россиян испытывают тревожное настроение. Такое состояние сотрудников влияет на их работу и деятельность организации в целом. Перед руководителями и HR встают вопросы: что делать в период кризиса; как помочь сотрудникам справиться со стрессом и организовать атмосферу поддержки в команде, что изменить в работе компании и мн. др. Магистранты Московской школы практической психологии, обучающиеся на программе «Практическая психология управления персоналом», решили организовать конференцию, чтобы ответить на эти и другие вопросы. Участников конференции ждет более...

Московский институт психоанализа проводит исследование о поведении подростков и молодежи в цифровой среде. К участию приглашаются молодые люди в возрасте от 14 до 30 лет. Опрос займет около 30 минут и продлится до 30 сентября. В нем нет правильных и неправильных ответов, важно отвечать честно, чтобы получить объективные результаты. Исследование анонимно, все полученные данные будут использоваться исключительно в научных целях и помогут повысить созидательную активность молодежи в цифровом мире. Исследование направлено на изучение практик цифрового гражданства и роли лидеров молодежной среды, формирующих цифровую культуру солидарности. На основе эмпирических данных разработают рекомендации по формированию позитивной культуры и цифрового гражданства. «Сегодня цифровая среда позволяет подросткам и молодежи создавать и участвовать в новых практиках, формируя культуру будущего, где они будут играть ключевую роль. Поэтому важно...

Московский институт психоанализа приглашает на Марафон магистерских программ. Он стартует 23 августа 2022 года и продлится неделю. Для будущих магистрантов это уникальная возможность познакомиться сразу со всеми направлениями в сжатые сроки и выбрать интересующий профиль подготовки. В первый день марафона, 23 августа, будут представлены три программы магистратуры: - «Психология межличностных коммуникаций»; - «Психология современного человека: психологические, социальные и технологические контексты развития»; - «Прикладная психология спорта и физической активности». 24 августа будущих студентов ждут на презентации программ: - «Организационное лидерство и управленческий консалтинг»; - «Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами»; - «Психология политического лидерства и управления». 25 августа – насыщенный день. Участники узнают о программах: - «Психодрама и ролевой тренинг в психологическом консультировании»; ...

Московский институт психоанализа принял участие в международном научно-популярном фестивале Geek Picnic, который прошел 30 июля в парке искусств «Музеон» в Москве. На фестивале вуз установил психологический шатер под названием «Пространство мечты», тем самым, обозначив, какие активности ждут гостей. Желания не исполняли, но учили, как сделать так, чтобы они сбывались через саморазвитие и жизненный баланс. Весь день – с утра до позднего вечера – на площадке института был аншлаг. Встречал гостей известный психоаналитик Зигмунд Фрейд – символ Московского института психоанализа (его скульптура также установлена на входе в здание вуза). В программе – игры, мастер-классы, дискуссии, лекции, практики от ведущих психологов – преподавателей института. Проходили они практически в режиме нон-стоп. Особой популярностью пользовались баланс-борды с уникальным дизайном. Мечты начинают сбываться, когда человек находится в гармонии с собой и нацелен на...

21 июня 2022 года в Московском институте психоанализа состоится презентация программ дополнительного профессионального образования. Мероприятие пройдет в смешанном формате, начало в 18.30. Дополнительное профессиональное образование в Московском институте психоанализа – это возможность получить новые знания, расширить свои компетенции и сделать шаг в своем профессиональном развитии. В этот день деканы факультетов, авторы программ, сотрудники кафедр расскажут о направлениях подготовки, особенностях обучения, карьерных перспективах и ответят на вопросы участников. Откроет мероприятие Ирина Огарь, руководитель Департамента дополнительного образования. Затем выступит Элеонора Кулешова, декан факультета коррекционной педагогики и специальной психологии, кандидат педагогических наук. Она расскажет о программах «Дефектологическое образование», «Клиническая логопедия» и «Основы дефектологии и логопедии». Маргарита Донцова, заместитель...

8 июня 2022 года агентство RAEX опубликовало XI ежегодный рейтинг лучших вузов России RAEX-100. Московский институт психоанализа впервые вошел в топ-5 лучших негосударственных вузов России. «Московский институт психоанализа ведет активную планомерную работу по вхождению в российские рейтинги. Лидерская позиция в авторитетном рейтинге RAEX – важный шаг для нас, свидетельствующий о высоком качестве образования, которое наш институт предлагает студентам. Мы намерены и дальше укреплять компетенции, связанные с инновационными образовательными подходами, исследовательскими проектами, и развивать сотрудничество с потенциальными работодателями. Это будет способствовать к качественному сдвигу в сфере психологического образования», – подчеркнул ректор Московского института психоанализа Лев Сурат. По итогам рейтинга RAEX Московский институт психоанализа занял 5 позицию среди частных вузов страны, набрав 78.55 баллов. По данным Минобрнауки РФ...

Московский институт психоанализа завершил реализацию проекта «За пределами психологии. Жизнь как чудо», приуроченного к 25-летию вуза. Первые пять онлайн-лекций были тепло встречены публикой и набрали в общей сложности порядка 40 000 просмотров (это число продолжает увеличиваться). 1 июня состоялась творческая встреча со всемирно известным режиссером театра и кино Андреем Кончаловским. Завершила серию лекций дискуссия «Рождение психики – психика рождения», на которой родители узнают больше о своих детях, которая прошла 7 июня.  Встреча с Андреем Кончаловским интересна не только поклонникам его творчества, но и тем, кто хочет познакомиться с идеями одного из ярчайших мыслителей нашего времени. Жизнь режиссера полна выдающимися достижениями, неподдельными переживаниями, сильными страданиями. Талант и мудрость, смелость и вера в лучшее делают этого человека интересным, а его убеждения и советы влияют на других, приглашая к...

Цикл открытых лекций Московского института психоанализа «Адаптация: как мы реагируем на изменения».  Последний год заставил нас изменить не только привычки, но и отношение к различным аспектам  жизни. Стресс, связанный с пандемией; изменение привычного образа жизни; уход в digital пространство - все это новые реалии. Но насколько наша психика готова и успевает адаптироваться к изменениям и как? Эксперты Московского института психоанализа приглашают обсудить это в рамках цикла лекций в Парке искусств Музеон. Расписание цикла: - 8 июля 19:00 - 21:00 Лекция «Природа нас к такому не готовила или почему стресс полезен для животных, но порой губителен для человека?». Стресс, как неспецифический адаптационный синдром, возник в ходе эволюции животных, чтобы помочь им переживать столкновение с внезапными и опасными воздействиями среды. Стресс всегда стоит на страже благополучия животных, дает им силы для борьбы или...

Московский институт психоанализа совместно с Центром толерантности запускают открытый онлайн-лекторий «Родительский чат». «Родительский чат» - это место, где родителей ждут самые актуальные темы и возможность диалога с лучшими специалистами: о том, как помочь и поддержать ребенка в сложной ситуации (например, травли), как наладить с ним доверительные отношения; как распознать “неочевидное” насилие в семье  и что делать в такой ситуации.  Ближайшие лекции:  16 ноября в 19:00 «Школа без буллинга»  Травля в школе – большая проблема. Но ее можно научиться не допускать, если вовремя заметить тревожные звоночки, правильно реагировать на конфликты, чувствовать, когда детям нужна помощь.   На лекции слушатели научатся: - отличать понятия конфликтов и травли, узнают критерии травли в коллективе и признаки того, что ребенок в классе страдает от травли; - как помочь ребенку обозначать и защищать свою позицию без...

Онлайн-лекция «Будущее и грядущее: можно ли быть готовым?». Московский институт психоанализа и Центр толерантности с 23 июля по 20 августа 2020 года проведут серию онлайн-встреч о техниках и стратегиях личностного роста в период неопределенности. На виртуальной площадке соберутся лучшие эксперты и практики в области личной и профессиональной эффективности, управления изменениями, и других актуальных направлений, отвечающих вызовам времени.  События начала 2020 года так или иначе повлияли на каждого из нас. Изменение привычного образа жизни, переизбыток новостной ленты и дефицит достоверной информации, смутные прогнозы на будущее, снижение степеней свободы, падение доходов, уязвимость материального положения, потеря работы – все это складывается в экстремальное количество неопределенности и заставляет задуматься о постоянном и эфемерном, рисках и возможностях, своих уязвимостях и ресурсах. Как использовать энергию кризиса в...

Московский институт психоанализа и Центр толерантности с 23 июля по 20 августа 2020 года проведут серию онлайн-встреч о техниках и стратегиях личностного роста в период неопределенности. На виртуальной площадке соберутся лучшие эксперты и практики в области личной и профессиональной эффективности, управления изменениями, и других актуальных направлений, отвечающих вызовам времени.  События начала 2020 года так или иначе повлияли на каждого из нас. Изменение привычного образа жизни, переизбыток новостной ленты и дефицит достоверной информации, смутные прогнозы на будущее, снижение степеней свободы, падение доходов, уязвимость материального положения, потеря работы – все это складывается в экстремальное количество неопределенности и заставляет задуматься о постоянном и эфемерном, рисках и возможностях, своих уязвимостях и ресурсах. Как использовать энергию кризиса в своих интересах? Как найти новый вектор в жизни? Как изменить или...

Онлайн-лекция «Эмоциональный интеллект. Как навыки будущего помогают преодолеть страхи настоящего». Московский институт психоанализа и Центр толерантности с 23 июля по 20 августа 2020 года проведут серию онлайн-встреч о техниках и стратегиях личностного роста в период неопределенности. На виртуальной площадке соберутся лучшие эксперты и практики в области личной и профессиональной эффективности, управления изменениями, и других актуальных направлений, отвечающих вызовам времени. События начала 2020 года так или иначе повлияли на каждого из нас. Изменение привычного образа жизни, переизбыток новостной ленты и дефицит достоверной информации, смутные прогнозы на будущее, снижение степеней свободы, падение доходов, уязвимость материального положения, потеря работы – все это складывается в экстремальное количество неопределенности и заставляет задуматься о постоянном и эфемерном, рисках и возможностях, своих уязвимостях и ресурсах. Как...

Московский институт психоанализа совместно с Центром толерантности Еврейского музея организовал просветительский проект об аутизме. Аутизм может проявляться огромным разнообразием симптомов. Это создает сложность в формулировании четкого определения расстройств аутического спектра. Мы пригласили ведущих специалистов России и мира, чтобы рассказать об эволюции представлений об аутизме; о причинах возникновения расстройств аутического спектра и факторах, влияющих на них; о современном подходе и последних исследованиях в области аутизма. Проект открывается 7 ноября лекцией Стивена Эдельсона, руководителя Института изучения аутизма (США) «Последние исследования в области аутизма». Институт изучения аутизма (США) стоял у истоков революционной переоценки взглядов на аутизм, начиная с 60 годов. От психоаналитических мифов и некорректных методов вмешательства удалось изменить подход в сторону исследования причин и эффективных методов лечения...

С 6 по 22 августа эксперты Московского института психоанализа приглашают в Парк искусств Музеон на серию лекцию, посвященную здоровому образу жизни. Жизнь в мегаполисе испытывает нас на прочность 24 часа в сутки. Много идей, планов, задач и на все надо найти время. Хочется быть успешными в работе, быть в хорошей форме, заниматься спортом, успевать на интересные мероприятия и при этом не испытывать стресса. В психологическом лектории «Жизнь в мегаполисе: спорт, еда, антистресс» мы поговорим, как спорт может стать неотъемлемой частью жизни и приносить удовольствие; как сохранить свою форму и питаться правильно, несмотря на обстоятельства и нехватку времени; как найти внутренний баланс, научиться расслабляться и проходить стрессовые ситуации с минимальными потерями. Расписание лектория: - 6 августа 19:30 -21:30 Быть или казаться? Спорт без фанатизма. Константин Бочавер, спортивный психолог, зав. лабораторией МИП «Психология спорта»...

С 3 по 24 июня в рамках совместного проекта Московского института психоанализа и Центра толерантности Еврейского музея психологи расскажут о психологическом аспекте развода. Психологи обсудят со слушателями, можно ли заранее просчитать риски, которые приводят к разводу; есть ли шансы сохранить семью, если супруги уже обсуждают развод; стоит ли сохранять семью ради ребенка; как ребенок переживает развод; что могут сделать родители, чтобы у ребенка сохранилось чувство защищенности и доверия к родителям во время и после развода. Расписание лекций: 3 июня 19:30 - 21:00 Татьяна Пуйда, детский и экзистенциальный психотерапевт «Развод родителей глазами ребёнка» Лекция о том, как дети могут переживать и воспринимать развод родителей и о том, как родители могут сопровождать своих детей в этот непростой для всех период жизни. 20 июня 19:30-21:00 Вячеслав Москвичев, семейный терапевт, нарративный практик, специалист по социальной работе с семьей...

Профессор, доктор психологических наук, Надежда Мазурова в рамках проекта Педагогика Lab. Московского института психоанализа расскажет об особенностях детей, обладающих одновременно уникальными способностями и отклонениями в развитии. Термин «двойная исключительность» возник несколько лет назад для обозначения картины развития людей, у которых проявляются одновременно исключительные способности и отклонения. Достаточное количество одаренных детей можно отнести к этой категории. Педагоги и психологи только начинают изучать эту тему, и пока возникает больше вопросов, чем ответов. Что можно услышать на лекции: определение понятия "двойной исключительности", особенности этой категории людей, подходы к организации психологической помощи, методы и приемы ранней коррекции. Надежда Мазурова - доктор психологических наук, профессор Московского института психоанализа, зав. отделением психолого-педагогической помощи Морозовской больницы, член...

Московский институт психоанализа приглашает родителей на встречу с журналистом, автором бестселлеров о воспитании «Как не стать врагом своему ребенку», «Дети как зеркало» Андреем Максимовым. 30 апреля 19:00 - 20:30 Современная школа не выполняет своих функций: она не дает ребенку знаний, не учит учиться, не помогает найти призвание. Как вести себя в такой ситуации родителям? Как не сойти с ума самим и не позволить психически расстроится ребенку? Как вести себя, когда у ребенка ГИА и ЕГЭ? Как помочь своему чаду обрести призвание? Обо всем этом – лекция-встреча Андрея Максимова - писателя, журналиста, члена Академии российского телевидения, автора бестселлеров о воспитании «Как не стать врагом своему ребенку», «Дети как зеркало», «Родители как враги» и других. Лекция-встреча проходит в интерактивном режиме. На всем ее протяжении родители могут задавать вопросы. Подробнее о мероприятии >>> Участие бесплатное. При регистрации есть...

В Московском институте психоанализа пройдет лекция «Как помочь ребенку стать взрослым в современном мире?» О навыках, которые помогут повзрослеть ребенку, расскажет Екатерина Патяева, психолог, автор книги «От рождения до школы. Первая книга думающего родителя». Современный мир — это мир непрекращающихся перемен и постоянно возникающих новых возможностей. Мир, в котором прежние пути к успеху нередко заводят в тупик — зато почти каждый имеет возможность строить свою жизнь самостоятельно. Как помочь ребенку стать взрослым в таком мире? Чтобы стать взрослым, человеку надо научиться, как минимум, трем большим умениям: - самостоятельно определять направление своей жизни; - выстраивать отношения с другими людьми; - постоянно развиваться и решать те новые проблемы, которые ставит перед нами жизнь. О том, как мы можем помочь ребенку этому научиться, и пойдет речь в лекции 21 апреля, которая пройдет в Московском институте психоанализа...

О взгляде на детское развитие с точки зрения нейропсихологии в открытой лекции Московского института психоанализа. Нейропсихолог, профессор Татьяна Григорьевна Визель расскажет об особенностях поведения, обучения детей, их взаимоотношений с родителями, сверстниками, учителями, воспитателями и другими людьми с психологической и нейропсихологической позиции. На лекции 15 апреля вы узнаете, как работает мозг ребенка в разные периоды его жизни, начиная с самого раннего. Будут рассмотрены конкретные примеры нарушений когнитивного развития детей, причины нарушений и методы коррекции. Подробнее о мероприятии. Участие бесплатное. При регистрации есть возможность участвовать в онлайн-трансляции и получить запись встречи. Регистрация обязательна. Место проведения: Московский институт психоанализа, Москва, Кутузовский проспект, 34, стр. 14.

В Московском институте психоанализа пройдет лекция психолога, профессора Елены Смирновой об особенностях и сложностях в общении дошкольников. В раннем возрасте зарождается и интенсивно развивается общение детей со сверстниками. Опыт первых отношений со сверстниками во многом определяет особенности самосознания ребенка, его отношение к миру и другим людям. Общение со сверстниками обогащает жизнь малышей новыми впечатлениями, является источником ярких положительных эмоций, создает условия для проявления творческого, самобытного начала. На лекции 12 марта Елена Олеговна Смирнова, профессор, научный руководитель Центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек, расскажет, какие трудности возникают у детей в коммуникации друг с другом и как взрослые могут помочь детям нормализовать коммуникацию. Подробнее о мероприятии Участие бесплатное. При регистрации есть возможность участвовать в онлайн-трансляции и получить запись встречи...

В Московском институте психоанализа пройдет лекция президента Центра проблем аутизма Екатерины Мень о последних исследованиях заболеваний аутистического спектра. Официально диагноз «аутизм» был выделен в 40-х годах и вплоть до 90-х считалось, что это психогенное расстройство. Однако с началом проведения генетических и молекулярно-биологических исследований понимание аутизма сильно изменилось. На данный момент специалисты понимают генетические, биологические особенности болезни, а также влияние окружающей среды на развитие аутизма. На открытой лекции 4 марта мы поговорим о том, как изменились представления об аутизме; об отношении к заболеванию в обществе; о методиках, помогающих детям с расстройством аутистического спектра; об инклюзивных программах для детских садов и школ, существующих в России. Подробнее о мероприятии Участие бесплатное. Регистрация обязательна. Место проведения: Московский институт психоанализа, г. Москва...

В Московском институте психоанализа пройдет лекция психолога, популярного автора книг по детской психологии, к. п. н. Ирины Млодик «Детская самостоятельность или как помочь ему расти». Сейчас многие родители могут позволить себе вкладываться в своих детей и стараются дать им как можно больше. Но детям не нужно больше. Для психического здоровья и развития им нужно получить то, что нужно им на каждом этапе своего развития, например, совершенно необходимый для жизни навык — справляться самому. Мы поговорим о важности процесса сепарации и о том, как родители могут помочь своим детям обрести опору на себя самого и желание развиваться. Ирина Млодик - Кандидат психологических наук, психолог, гештальт-терапевт, экзистенциальный психотерапевт, автор книг и статей по детской и взрослой практической психологии, авторских обучающих курсов «Детская комната» и «Неспешность и подлинность». Подробнее о мероприятии >>> Участие бесплатное. Регистрация...

Московский институт психоанализа совместно с порталом поддержки семьи и детства при Департаменте труда и социальной защиты населения города Москвы проведет лекцию "Папа может! Образ отца в системе самосознания ребенка". 18 декабря в 19:00 в Московском институте психоанализа Марина Пономарева, старший преподаватель кафедры психотерапии и психологического консультирования Московского института психоанализа, обсудит со слушателями, как образ и фигура отца влияют на развитие ребенка, а также какие представления об отцовстве существуют в современном мире. Вопрос о том, что и кто влияет на формирование личности по праву остается одним из самых актуальных. И в этой теме исследования в области родительства занимают лидирующие позиции. Большинство работ, затрагивающих тему формирования и развития личности, посвящены роли матери или роли родительства в целом. Вопрос же отцовства и проблемы отцовства относительно новая тема в отечественной...

В рамках проекта Московского института психоанализа Педагогика Lab. пройдет лекция о методиках раннего развития ребенка Елены Янушко, педагога, автора популярных книг о раннем развитии ребенка. На лекции Елена Янушко, автор собственной методики развития ребенка, познакомит с психологическими особенностями детей раннего возраста (от 1 года до 3 лет) и объяснит, почему раннее развитие не просто важно, а необходимо. Елена расскажет о содержании раннего развития ребенка: чему стоит учить малыша, а какие области знаний пока стоит отложить, а также чем «развивашки» отличаются от образования? Также на лекции будут перечислены особенности организации развивающих занятий с самыми маленькими, а родители и педагоги получат советы, как сделать занятия максимально эффективными. Подробнее о мероприятии >>> Регистрация на лекцию >>> Елена Янушко — педагог, психолог, специалист по раннему развитию детей. Создатель проекта «Авторская методика Елены...

Чужакам здесь не место. Как бороться с нетерпимостью в России, Украине, Европе? Широкая презентация доклада "Ксенофобия, радикализм и преступления на почве ненависти в рамках программы “Диалоги о толерантности”. Московский институт психоанализа совместно с Центром толерантности Еврейского музея приглашает на открытую дискуссию, посвященную обсуждению ксенофобских настроений в России, Украине, Европе. В ходе мероприятия будут затронуты такие важные темы как «русский вопрос», государственный национализм против «пещерного» нацизма, профилактика преступлений на почве ненависти, борьба с ксенофобией в России и русофобией за рубежом. Участвуют: Валерий Энгель, к.и.н., руководитель Центра мониторинга и компаративного анализа межкультурных коммуникаций Московского института психоанализа, автор доклада «Ксенофобия, радикализм и преступления на почве ненависти», представители Федерального агентства по делам национальностей (ФАДН) России. ...

Спецпроект «Ребенок» Московского института психоанализа и Центр толерантности Еврейского музея приглашают на серию открытых лекций о подростковой психологии. Задача лекций - помочь родителям, педагогам и детским психологам разобраться, что происходит с психикой ребенка в подростковый период; как и в какой форме проявляются инстинкты в это время; что стоит за буллингом в школе; а главное - выяснить, как родители могут помочь взрослеющим детям прожить этот период. Расписание лектория: 30 октября 19:30-21:30 - «Как стать взрослым? Особенности психики подростка». Ольга Грузберг, клинический психолог, опираясь на эмпирически подтвержденные данные, расскажет об особенностях психики ребенка в переходный период; о нейрофизиологических аспектах этого периода; а также о психологической сепарации, как важной ступени взросления для подростка. 20 ноября 19:30-21:30 - «Школьный буллинг: проблема, которую нельзя называть». Александра Бочавер...

4 октября пройдет лекция «Голос как путь к успеху. Профилактика голосовых нарушений» в рамках проекта Педагогика Lab. Московского института психоанализа. Наш голос - один из структурных компонентов речи, обеспечивающий её разборчивость, выразительность и эмоциональность. Это средство общения для многих людей является «орудием производства» и инструментом профессиональной деятельности. На лекции, организованной проектом Педагогика Lab. Московского института психоанализа, слушатели узнают интересные факты о голосе как знаковой системе и показателе здоровья; распространенности нарушений голоса среди детского и взрослого населения и их причинах. Лектор объяснит, когда нужно обращаться к специалистам, как сохранить голос здоровым и что делать для развития и совершенствования своих вокальных возможностей. Лектор - Ольга Святославна Орлова, д. п. н., главный научный сотрудник ФГБУ «Научно-клинического центра оториноларингологии ФМБА...

«Трудный возраст. Что необходимо знать о психологии подростков?» В Парке искусств «Музеон» пройдет цикл лекций для родителей о подростковой психологии «Трудный возраст». Подростковый возраст часто называют трудным. «Милые детки» вчера превращаются в «монстров» сегодня. Подростки начинают отдаляться от родителей и делать все наперекор. Пережить это время бывает непросто как самому подростку, так и его близким. С 20 сентября по 2 октября спикеры проекта «Ребенок» Московского института психоанализа помогут разобраться, как сохранить доверительные отношения родителям с ребенком в подростковый период и что стоит обсудить с подростком, чтобы обеспечить его безопасность. Вячеслав Москвичев, психолог, семейный терапевт, на лекции «Семья в подростковом возрасте: трудности и возможности» расскажет, как за трудностями переходного возраста не потерять возможности, которые открывает подростковый возраст для подростков, родителей, семьи в целом...

На встрече, организованной проектом Московского института психоанализа Педагогика Lab. и Центром толерантности Еврейского музея, разговор пойдет об аутизме, о его диагностических критериях и том, как он воспринимается в мировом обществе сегодня. Современные исследования показывают, если диагноз ставится малышам еще в совсем раннем возрасте (до двух лет), а подходящая и эффективная программа помощи начинается своевременно, то семьям удается преодолеть многие проблемы и трудности, которые могут возникнуть в будущем у человека. Артур Хаустов, директор Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ расскажет родителям и педагогам о различных психологических теориях аутизма, которые объясняют причины коммуникативных, социальных нарушений и дезадаптивного поведения детей с таким диагнозом. Подробнее о мероприятии >>> Очное и онлайн участие бесплатно...

В павильоне «Школа» Парка искусств Музеон пройдет серия лекций «Работа ума», организованная экспертами Московского института психоанализа. С 27 июля по 3 сентября ведущие специалисты отрасли помогут разобраться в непростом, но таком необходимом мире знаний современной психологии. Программа мероприятий. 27 июля с 19:30 до 21:30 Лекция «Современные тенденции когнитивной нейронауки» О последних тенденциях в изучении функционирования мозга в научно-популярной лекции психофизиолога Ольги Сварник 8 августа с 19:30 до 21:30 Лекция «Стальные нервы, стальные мышцы: мифы и правда о людях-машинах» Как стать чемпионом? О последних исследованиях в области спортивной психологии от психолога сборной РФ по скалолазанию Константина Бочавера. 3 сентября с 19:30 до 21:30 Лекция «Поведение человека: биологическое vs социальное» Что именно определяет наше поведение и принимаемые нами решения? О точках зрения биологизаторов и социологизаторов на эти...

4 июля 19:00 – 21:00 Еврейский музей и Центр толерантности (Образцова 11/1) Одна из самых долгожданных встреч лектория «Мой ребенок в безопасности», которую проведет Екатерина Гогина, инструктор «Школы «Лиза Алерт» Все мы знаем, что есть основные правила безопасности для детей… Знаем, но соблюдаем ли их сами? Собственный пример также важен, как и простое, доходчивое объяснение. Чему учить детей для их безопасности? – главный вопрос на который будет отвечать Екатерина. За два часа мы поговорим о правилах безопасности для детей в городе, о том, что необходимо брать с собой на прогулку в лес, что делать, когда пропал близкий человек, а также почему ложный вызов лучше, чем упущенное время. Вы также узнаете о том, как защитить своего ребёнка в Интернете и как технологии могут помочь, когда пропадает кто-то из близких. Лекция бесплатная. Участвовать в ней можно только очно. Регистрация обязательна! Лекторий «Мой ребенок в безопасности» ...

14 июня в Москве и других российских городах начинается Чемпионат мира по футболу. Безопасность спортсменов, болельщиков и обычных граждан – один из безусловных приоритетов мероприятия такого уровня. Однако футбол уже давно считается «территорией войны» с ультраправым уклоном. Ксенофобия в спорте – лишь верхушка айсберга; не причина, но следствие лавинообразно возросшего уровня нетерпимости в мире в целом и в Европе в частности. Так, с 2016 года во вполне благополучных западноевропейских странах от рук террористов погибло 228 человек. На фоне повышенного общественного внимания к теме ксенофобии, на фоне агрессивной околофутбольной риторики и возможного прихода к власти в Европе ультраправых сил, Центр мониторинга и компаративного анализа межкультурных коммуникаций Московского института психоанализа совместно с Центром толерантности Еврейского музея открывают программу «Диалоги о толерантности». 6 июня, за неделю до старта Чемпионата...

Сецпроект «Ребенок» Московского института психоанализа и Центр толерантности Еврейского музея приглашают на цикл лекций для родителей «Мой ребенок в безопасности». Безопасность ребенка - одна из самых важных тем для родителей. Что необходимо знать родителям о безопасности? Как рассказать ребенку о правилах поведения в мегаполисе и за городом? Как вести себя при возникновении стрессовой ситуации родителю с ребенком? Как родители могут помочь ребенку пережить воспоминания об экстренной ситуации? Эти и другие вопросы мы обсудим с детскими, семейными и кризисными психологами, а также со спасателями поискового отряда «Лизы Алерт». Ближайшие лекции: 12 июня 19:00-21:00, Мария Голяева. «Ребенок и стресс: как помочь пережить и восстановить ощущение безопасности». Психолог Мария Голяева расскажет, что такое "чувство защищенности и безопасности" и для чего оно необходимо; как родители могут помочь ребенку пережить стрессовую ситуацию...

Педагогика Lab. - проект Московского института психоанализа и Центр толерантности Еврейского музея приглашают на лекцию профессора Татьяны Григорьевны Визель «Если у ребенка заикание». Мероприятие пройдет 30 апреля с 19:00 до 20:30. Откуда возникает заикание? Спикер расскажет об истории изучения этого заболевания. О причинах появления заикания у детей, об актуальных методах и приемах лечения. О действиях, которые могут помочь ребенку, а также о действиях, которых стоит избегать в данной ситуации. На этой встрече родители получат практические рекомендации, которыми они могут воспользоваться в домашних условиях, а специалисты познакомятся с авторскими подходами к пониманию данного речевого нарушения. Татьяна Григорьевна Визель - д. псих. н., профессор, автор более 200 научных и научно-популярных публикаций, один из ведущих отечественных нейропсихологов. Очное и онлайн участие бесплатно. Регистрация на лекцию обязательна. Лекция пройдет в...

Спецпроект «Ребенок» Московского института психоанализа приглашает в Центр толерантности Еврейского музея на цикл лекций для родителей о детской психологии «Территория ребенка. Апрельские встречи». 16 апреля 19:30-21:00, Алексей Обухов «Любознательность и любопытство детей: между поддержкой и наказанием». Детская любознательность - основной ресурс познавательного развития детей. Насколько взрослый поддерживает развитие познавательной самостоятельности ребенка или старается как можно быстрее ее пресечь? Почему ребенок быстро начинает понимать, что проявление своего непосредственного интереса к чему-либо - это риск? Как искренняя любознательность ребенка превращается в задуманное любопытство, которое часто наказуемо? Алексей Обухов - кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ, научный руководитель лаборатории исследовательской и проектной деятельности...

Спецпроект «Ребенок» Московского института психоанализа приглашает в Центр толерантности Еврейского музея на цикл лекций для родителей о детской психологии «Территория ребенка. Апрельские встречи». 12 апреля 19:30-21:00, «Вершина треугольника: как отношения между родителями влияют на ребенка». Психолог Александр Колмановский поможет разобраться с важными вопросами коммуникации в семье. Как быть, если родители по-разному смотрят на воспитание? Может ли один родитель отменить распоряжение другого и при этом не уронить его авторитет? Кто сказал, что нельзя спорить при ребёнке? Как общаться в разводе? «Хороший» родитель осуждает «плохого»: как это влияет на ребёнка? Эти и многие другие вопросы будут обсуждаться на семинаре. Александр Колмановский - психолог, автор курса «Психология отношений». Преподаватель Московского института психоанализа, МГУ им. М.В. Ломоносова. Председатель правления благотворительной организации «Наша жизнь»...

Спецпроект «Ребенок» Московского института психоанализа приглашает в Центр толерантности Еврейского музея на цикл лекций для родителей о детской психологии «Территория ребенка. Апрельские встречи». 9 апреля 19:30-21:00. Константин Бочавер «Учеба или спорт? Выбор детей и родителей в современном обществе. Pro & Contra глазами спортивного психолога». Современные родители часто оказываются в ловушке трудного выбора, выбирая, будет ли их ребенок начитанным или сильным, умным или здоровым, отличником или спортсменом. Дети могут тянуться в разные области, но воля родителей или ценности семейной династии делают выбор за них. Однако с позиции современной психологии, подобный выбор не совсем корректен, а иногда и вреден. О том, как учеба и спорт переплетаются в жизненном пути здорового, счастливого и всесторонне развитого ребенка, расскажет психолог Константин Бочавер. Константин Бочавер - кандидат психологических наук, психолог Сборной...

«Загадки генетики» 25 февраля 15:00-17:00 Очное и онлайн участие бесплатно! Строго по регистрации! Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии Московского института психоанализа приглашает на лекцию о генетике. Чем определяется развитие человека, его способностей, характера, эмоций? - влиянием социальной среды, врожденными особенностями или наследственностью? Все знают, что генетическая программа человека содержит информацию о предрасположенности к возникновению самых разных заболеваний, но как она может влиять на усвоение информации, черты характера, поведение? Открытия молекулярных генетиков позволяют ответить на эти другие вопросы! В ходе лекции вы познакомитесь с базовыми понятиями психогенетики и новыми исследованиями в этом направлении. В частности станет понятно, почему один человек так эмоционально реагирует на происходящее с ним, а другой спокоен, не смотря на одинаковые стратегии воспитания; почему одному...

«Территория ребенка» - лекторий для родителей, организованный спецпроектом «Ребенок» Московского института психоанализа и Центром толерантности Еврейского музея. Даже самым любящим родителям порой трудно разобраться в мире ребенка, понять его переживания, страхи надежды и ожидания. «Территория ребенка» - это пространство, где психологи и педагоги помогут родителям разобраться в вопросах воспитания и коммуникации с детьми. Ближайшие лекции: 15 февраля 19:00-21:00 «Как эмоциональный интеллект влияет на развитие ребенка» Для того, чтобы ребенку было интересно учиться, ему, в первую очередь, нужно чувствовать себя безопасно и комфортно в коллективе, понимать свои и чужие эмоции, уметь выразить свое мнение. На мастер-классе вы познакомитесь с первым в России системным подходом к развитию детей, с учетом эмоционального интеллекта. В результате дети не просто получают знания, но с интересом участвуют в исследовательских проектах, учатся...

22 декабря в 19:30 спецпроект Московского института психоанализа «Ребенок» приглашает на открытую лекцию Александра Покрышкина «Мотивация: как помогать детям преодолевать трудности?» На лекции Александр поможет разобраться, как поддержать ребенка в его мотивации. Обсудим: Откуда берется и куда девается желание детей прилагать усилия? Как помочь, когда заниматься трудно? Как научить не бояться нового? Как увлечь новым? Как вовлекать ребёнка в процесс? Александр Покрышкин - детский психолог (РГГУ), игровой терапевт. Специалист DIR\Floortime. Работает с 2005 года, ведет частную практику. Вход свободный, но требуется предварительная регистрация! Мероприятие пройдет по адресу: Московский институт психоанализа, Кутузовский проспект, 34, стр. 14. Есть возможность принять участие в онлайн-трансляции и получить запись трансляции, подробности на сайте спецпроекта “Ребенок”. Присоединяйтесь к нашему проекту, чтобы первыми узнавать о новых...

Московский институт психоанализа при участии Общественной палаты РФ в апреле 2018 г. запускает новый поток магистерской программы «Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами». Актуальность программы определяется приоритетным направлением внутренней политики Российской Федерации – создание общественной и управленческой элиты нового поколения. Программа «Лидерство в управлении гражданскими и общественными инициативами» обеспечивает комплексную подготовку гражданских лидеров, умеющих выполнять широкий спектр управленческих, коммуникационных, маркетинговых, консалтинговых задач; способных реализовать гражданские инициативы, отвечающие современной социальной политике. Руководители программы: профессор, д. псх. н. Анатолий Занковский, российский общественный деятель Султан Хамзаев. «Данная программа была создана в соответствии с психологическим профилем нашего института», - отметил ректор Московского института...

Спецпроект «Ребенок» приглашает на мастер-класс Татьяны Ланиной в Московский институт психоанализа 04 декабря 19:00 - 21:00 «Коррекция речевого развития у детей». Мастер-класс по авторской программе Татьяны Ланиной «Дельфины», которая направлена на углубленную профилактику и коррекцию речевого развития. Программа актуальна для детей дошкольного и школьного возраста, как при нормативном типе развития, так и при различных вариантах речевого недоразвития. На мастер-классе участники не только освоят все виды упражнений, но и смогут в игровой форме весело провести эти задания со своими детьми. Татьяна Ланина - учитель-логопед, кандидат пед. наук, автор научно-практических публикаций. Научные интересы: проблемы развития и нарушения речи у детей дошкольного и школьного возраста, методы диагностики и коррекции нарушений речи с позиций психолого-педагогического и нейропсихологического подхода. Вход свободный, но требуется предварительная...

Спецпроект «Ребенок» приглашает на ноябрьские встречи в Московский институт психоанализа 12 ноября 18:00 - 20:00 «Самооценка ребенка. Восприятие себя и окружающего мира через взаимоотношения, сказки, игры и мультфильмы» Разберем: - что такое самооценка ребенка; - как ребенок воспринимает себя и окружающий мир на разных этапах развития; - как образ себя формируется через отношения с родителями, в мультфильма, сказках и играх. Галина Филиппова - доктор психологических наук, профессор. Основоположник отечественной психологии материнства и крупнейшей школы репродуктивной психологии в России. Руководитель секции перинатальной психологии РПО, ученый секретарь секции перинатальной психотерапии ОППЛ. Основатель и ректор Института перинатальной и репродуктивной психологии. 24 ноября 19:00 - 21:00 «Как им управлять? Родительская власть и манипуляции» Родительская власть - это то, без чего невозможно вырастить ребенка. Как проявлять ее, чтобы...

Открытая лекция Марии Фаликман «Современная когнитивная наука: внутри и вне черепной коробки» в рамках цикла «Мастера психологии». 19 октября в 19:00 в Московском институте психоанализа Формат участия: очно и онлайн Вход свободный! Регистрация обязательна. Когнитивная наука начала XXI века – удивительное сочетание двух встречных тенденций, наметившихся в 1990-х. С одной стороны, это заметное смещение интереса от "системы переработки информации" к человеку и включение в область когнитивных исследований всё большего числа наук гуманитарного и общественного цикла, а с другой – выраженное доминирование нейронаук, методы которых приобретают статус междисциплинарных. Результатом становится появление целого ряда новых исследовательских областей, от нейроэкономики до нейролитературоведения. При этом в когнитивистике оказываются востребованными те идеи, которые были сформулированы в отечественной культурно-деятельностной психологии двадцатого...

Спецпроект «Ребенок» приглашает на октябрьские встречи в Московский институт психоанализа. 09 октября с 19:00 до 21:00 пройдет лекция «Плохие новости: как семья реагирует на психологические проблемы ребёнка». Обсудим, что на самом деле кроется за нежеланием родителей сотрудничать со специалистами, привычные формы проявления сопротивления и возможные способы обращения с ним. Спикер - Антон Ежов - кандидат медицинских наук, психотерапевт, психиатр, психолог. Автор более 80 опубликованных научных работ по вопросам психиатрии, психотерапии и социальной реабилитации. 26 октября с 19:00 до 21:00 пройдет лекция «Домашние питомцы. Выбор очевиден и обоснован». Разберем эмоциональные и практические моменты отношений ребенка и животного, узнаем об энималтерапии на практических примерах, разберем житейские ситуации, связанные с жизнью животных в доме. Спикер - Станислав Перешеин - директор по развитию благотворительных программ Центра...

Спецпроект «Ребенок» Московского института психоанализа приглашает на открытую лекцию с онлайн трансляцией 27 сентября в 19:00. Юлия Долгова «Как избежать невроза в первые месяцы и годы после родов». В ходе лекции спикер рассмотрит такие темы как: - Эмоциональный фон женщины в постнатальный период. - Точки риска: ситуация. способные спровоцировать невроз. - Методики самоподдержки для мамы. - Алгоритм действий в "точке кипения". А также ответит на вопросы аудитории. Юлия Долгова - психолог-консультант, перинатальный и кризисный психолог, бизнес-тренер, автор психологических рассказов. Член Координационного Совета Профессиональной Гильдии Психологов. Автор собственного метода Коррекции эмоционального и физического состояния. Ведущая группы психологической поддержки будущих мам, группы поддержки родительства, группы поддержки мам с младенцами. Вход свободный, но требуется предварительная регистрация на сайте. Есть возможность принять...

14 сентября в 19.00 в Московском институте психоанализа состоится открытая лекция Д.А.Леонтьева «Принцип реальности: жизнь как работа над ошибками». Формат участия очно и онлайн. Вход свободный. Регистрация обязательна! Всем зарегистрировавшимся на лекцию будет выслана запись онлайн трансляции. Как заметил Джеймс Бьюджентал, ни один человек не знает, что такое реальность, однако каждый действует, исходя из того, что ему это известно. Лекция посвящается важнейшей, по мнению лектора, проблеме наших дней: что и почему мы считаем реальным, а что нет. Вопрос Пилата «Что есть истина» встает в полный рост в наши дни разрушения и отрицания традиционных авторитетов и создания множества искусственных реальностей. Мы привыкли считать, что бытие определяет сознание, стало быть, то, что обнаруживается в нашем сознании, есть отражение бытия. Это иллюзия: в нашем сознании есть много того, что имеет к реальности весьма отдаленное отношение. Разделить...

Московский институт психоанализа приглашает 5 сентября в 19:00 на открытую лекцию в Парк искусств Музеон (павильон Школа). Евгений Головинов «Гипноз как инструмент: инструкция по применению». На тему гипноза существует много разных точек зрения. В чем-то они схожи, а в чем-то кардинально различаются. На лекции спикер поможет нам разобраться: - что же такое гипноз и как он действует? - все ли подвержены действию гипноза и как ему противостоять? - где и как научиться гипнозу? Кроме того, слушатели познакомятся с историей гипноза, узнают о принципах и механизмах гипнотического воздействия и получат несколько простых и действенных советов по самогипнозу. Евгений Головинов - психолог-консультант, гипнолог, сертифицированный специалист по эриксоновскому гипнозу и краткосрочной психотерапии. Преподаватель обучающих практических тренинг-семинаров и курсов в Московском институте психоанализа. Вход свободный, есть возможность принять участие в...

При поддержке Московского института психоанализа выходит в свет книга психолога и детского писателя Елены Журек «Школа Изумрудного Леса». Мудрая Сова задумала сделать школу для зверят. Все жители Изумрудного леса с радостью приняли ее идею. Школа построена. Сова стала ее директором, а многие родители выбрали себе разные предметы и стали учителями. Теперь маленьких героев ждут не только развлечения, но и увлекательные занятия. Им предстоит узнать, как вода может стать твердой, почему муравьи такие сильные, зачем пчелам мед, откуда прилетает ветер, кто каждую ночь «откусывает» по кусочку от Луны и много-много других интересных и полезных вещей. Малыши также будут осваивать особенности жизни школьника. Забавные ситуации случаются с теми, кто невнимательно слушал учителя, а кому-то будет даже немного стыдно за непослушание на уроках. К праздникам зверята будут готовить концерты и порадуют всех жителей Изумрудного леса. А еще главные герои...

На мастер-классе психолога и писателя Елены Журек вы узнаете, что такое сказкотерапия и как она может помочь ребенку. Как родители, педагоги и психологи могут создавать «полезную сказку», решающую сложные ситуации в коллективе, помогающую разобраться со страхами и неуверенностью; обрести смелость, друзей и полезные навыки. 
 Елена Журек - психолог, член ICF (Международной Федерации Коучей), автор программ по сказкотерапии Московского института психоанализа, детский писатель - автор книг «Долгая дорога Снежинки» , «Удивительные приключения Люси и Малыша», «Сказки Изумрудного Леса». Постоянный ведущий рубрики «глазами ребенка» и член экспертного совета во всероссийском журнале «Современный детский сад». Мастер-класс посвящен выходу новой книги Елены Журек - «Школа Изумрудного Леса». Приглашаем родителей с детьми от двух лет! Пока родители будут участвовать в мастер-классе, у детей также будет возможность интересно провести время...

Спецпроект «Ребенок» Московского института психоанализа приглашает в летнюю читальню сада «Эрмитаж». Лекторий для родителей 8,15 и 22 августа 16:00-18:00 22 августа 16:00-18:00 Татьяна Пуйда «Ребенок в кризисе» В психологии принято выделять кризис рождения, одного года, трех, семи лет и подростковый. Переживая эти периоды, ребенок решает свои задачи развития, обретает способность лучше понимать себя и устройство мира. При благоприятном решении этих задач у ребёнка появляется возможность в будущем легче справляться со сложностями и кризисами взрослой жизни. На встрече лектор познакомит с особенностями каждого из кризисных этапов детского развития, чтобы объяснить родителям, как грамотно и бережно можно помочь ребенку в его взрослении. Татьяна Пуйда - кандидат психологических наук, детский и экзистенциальный психотерапевт, преподаватель Московского института психоанализа; сотрудничала с центром экстренной психологической помощи МЧС...

Спецпроект «Ребенок» Московского института психоанализа приглашает в летнюю читальню сада «Эрмитаж». Лекторий для родителей 8,15 и 22 августа 16:00-18:00 15 августа 16:00-18:00 Евгений Крашенинников «Ребенок vs. взрослый. Кто умнее?» Даже те, кто восторгается детской фантазией и любознательностью, признают, что дошкольнику нужно много сил и времени, чтобы дорасти по уму до взрослого. Но современная психология может удивить нас: и взрослые не так умны, и дошкольники не так примитивны. Только нужно обнаружить в детском возрасте то главное, что потом будет убиваться обществом и образованием. На встрече лектор поможет разобраться, как развивать и обучать ребёнка при этом развиваясь самому, ведь общение с ребенком - прекрасный ресурс для собственного интеллектуального развития. Евгений Крашенинников - кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии личности «Институт психологии им. Л.С. Выготского» РГГУ. Вход свободный! Есть...

Лекторий для родителей 8,15 и 22 августа 16:00-18:00 8 августа 16:00-18:00 Антон Ежов «Эмоции ребёнка: как мы с ними обходимся?» На встрече мы обсудим круг вопросов, связанных с эмоциями в детско-родительских отношениях: их формирование и развитие у ребенка, влияние родителей на их созревание и навыки регуляции, а также типичные ошибки, которые могут оказывать негативное воздействие. Будут также представлены примеры и клинические случаи из психотерапевтической практики, которые проиллюстрируют то, какие отдаленные последствия на формирование личностных и психологических проблем может оказывать неправильное обхождение с эмоциями ребенка. Антон Ежов - кандидат медицинских наук, психотерапевт, психиатр, психолог. Автор более 80 опубликованных научных работ по вопросам психиатрии, психотерапии и социальной реабилитации. Вход свободный! Есть возможность участвовать в онлайн-трансляции и получить запись встреч! Регистрация обязательна...

Спецпроект «Ребенок» Московского института психоанализа приглашает в летнюю читальню сада «Эрмитаж». Лекторий для родителей 8,15 и 22 августа 16:00-18:00 8 августа 16:00-18:00 Антон Ежов «Эмоции ребёнка: как мы с ними обходимся?» На встрече мы обсудим круг вопросов, связанных с эмоциями в детско-родительских отношениях: их формирование и развитие у ребенка, влияние родителей на их созревание и навыки регуляции, а также типичные ошибки, которые могут оказывать негативное воздействие. Будут также представлены примеры и клинические случаи из психотерапевтической практики, которые проиллюстрируют то, какие отдаленные последствия на формирование личностных и психологических проблем может оказывать неправильное обхождение с эмоциями ребенка. Антон Ежов - кандидат медицинских наук, психотерапевт, психиатр, психолог. Автор более 80 опубликованных научных работ по вопросам психиатрии, психотерапии и социальной реабилитации. 15 августа...

Интенсив профессора Галины Филипповой в очном и онлайн форматах «Особенности родов и послеродового периода» в Московском институте психоанализа. 4-19 августа 7 интерактивных занятий 2 раза в неделю 1. 4 августа пятница. 19.30 2. 5 августа суббота. 10.00 3. 11 августа пятница. 19.30 4. 12 августа суббота. 10.00 5. 18 августа пятница. 19.30 6. 19 августа суббота. 10.00-12.00 7. 19 августа суббота. 12.30-14.30 Безусловно, быть родителем - это счастье. Но что делать, если молодая семья сталкивается с рядом проблем уже в самом начале своего пути? Важно знать, как их обнаружить и что их можно решить. В результате интенсива вы получите полный комплект знаний и инструментов от основателя перинатальной психологии в России, сможете применять его в своей жизни или работе. А еще вы познакомитесь с людьми, которые также интересуются этой темой и сможете обсудить все возникшие вопросы с нашим экспертом. Этот курс будет...

Московский институт психоанализа приглашает 27 июля в 19:00 на открытую лекцию в Парк искусств Музеон. Открытую лекцию «Есть ли у животных собственное «я»?» проведет Иван Хватов. Для человека естественно осознавать свою индивидуальность и говорить о себе, используя местоимение «Я». Однако данная способность является результатом длительного процесса эволюции психики. Каким образом воспринимают себя животные разных видов (начиная от червей, насекомых и моллюсков, заканчивая человекообразными обезьянами)? Для чего человеку необходимо осознание собственной уникальности? Как это осознание возникло в ходе эволюции? Иван Хватов - заведующий центром биопсихологических исследований Московского института психоанализа, заведующий кафедрой общей психологии Института экспериментальной психологии МГППУ, кандидат психологических наук. Область исследований – схема тела у животных и у человека в эволюционных и сравнительных аспектах. Вход свободный...

Очный и онлайн семинар для родителей «Все, что нужно знать о сне ребенка» 4 июля 19:00 Мероприятие в рамках спецпроекта «Ребенок» Московского института психоанализа - открытого лектория для родителей. На семинаре психолог Марина Чижова разберет основные вопросы родителей о сне ребенка: - как меняется сон ребенка в разные возрастные периоды? - как можно влиять на сон и режим ребенка? - что считается нарушениями сна у ребенка? - как создать условия, в которых ребенок будет спать лучше всего? Марина Чижова - клинический психолог, перинатальный и репродуктивный психолог. Директор тренинговой компании «Эпицентр», член Российского психологического общества, член Профессиональной психотерапевтической лиги, член Российской Ассоциации Репродукции Человека, член Российского Общества Исследователей Сновидений.​ Очное участие бесплатно, регистрация обязательна: https://goo.gl/forms/0NQ7Nrh1LSX9gt9w1 Возможно участие в онлайн-трансляции...

21 июня в 19:00 совместная лекция Московского институа психоанализа и Центра толерантности Еврейского музея. Роман Золотовицкий «Аутизм: дети как вызов». Вспомните, вам встречались эти дети – такие странные во всем: либо отрешенные, в каком-то параллельном мире, либо гиперактивные, болтающиеся без цели, либо вязкие, застрявшие в одних и тех же чувствах, повторяющие одно и то же. Странное поведение стало встречаться настолько часто, что все больше и больше педагогов, психологов, в школах и садах ищут новые методы, но больше всего беспокоятся родители, получившие тот или иной диагноз. Это непростое испытание для всей семьи. Как включить ребенка в обычную среду? Как создать инклюзию и не «шарахаться» от метода к методу, а ощутить стратегию и начать реабилитацию ребенка. Роман Золотовицкий – родитель особого ребенка.​ Семейный психотерапевт, игровой терапевт, консультант по организации инклюзии, школьный психолог. Директор...

6 июня 2017 года 19:00-20:30 Московский институт психоанализа совместно с Центром толерантности Еврейского музея приглашает на лекцию Светланы Штукаревой «Сказать жизни «да»! или человек в поисках смысла». Проблема поиска смысла жизни — это вопрос не только каждого человека, но и целого направления в психологии, называемого логотерапией. Основателем этого направления психотерапии является австрийский философ, невролог, психиатр Виктор Франкл, который во время Второй мировой войны провел три года в концентрационных лагерях. Освободившись, Франкл не только не разочаровался в жизни, но и концептуализировал новое направление помощи людям, оказавшимся в трудной ситуации. Светлана Штукарева - психолог-консультант, логотерапевт, председатель Координационного совета профессиональной гильдии психологов, руководитель курса логотерапии Московского института психоанализа, почетный член Международной Ассоциации логотерапии и экзистенциального...

2 июня с 13:00 до 14:30 пройдет лекция Марины Травковой «Как говорить с ребенком о сексе». Лекция подготовлена спецпроектом Московского института психоанализа «Ребенок» совместно с проектом sexprosvet. В каком возрасте не поздно и не рано начинать такой разговор, и о чем говорить? Как защитить своего ребенка от нежелательных для него сведений? Как научить ребенка защищаться от сексуальных домогательств? Об острых моментах, о родительских опасениях и страхах, и о сложностях такого разговора расскажет психолог Марина Травкова. Марина Травкова - системный семейный психотерапевт. Преподаватель Института Групповой и Системной Психологии и Психотерапии (ИГиСП), частная практика с 2005 года. Член Общества Семейных консультантов и психотерапевтов. преподаватель магистерской программы «Системная семейная психотерапия» департамента психологии НИУ ВШЭ. Очное участие бесплатно, регистрация на лекцию обязательна: goo.gl/forms/0Hj2xtz4zxp2lgNl1 ...

29 мая с 19:00 до 20:30 пройдет лекция Людмилы Петрановской «Привязанность в жизни ребенка» в Московском институте психоанализа. ​Травмы привязанности – это особые специфические травмы, и в этом смысле особенно уязвимы дети. Они нуждаются в отношениях привязанности. И мы сами знаем, будучи взрослыми, что никто нас не может задеть и обидеть так, как близкие люди, родители. Зависимость – уязвимость: это оборотная сторона любви и доверия, которые мы испытывали в жизни с родителями. Лектор расскажет, как формируется привязанность и как избежать травм. Людмила Петрановская - семейный психолог, специалист по семейному устройству детей-сирот. Людмила Владимировна, лауреат Премии Президента РФ в области образования, автор книг «Если с ребенком трудно», «Тайная опора. Привязанность в жизни ребенка», «В класс пришел приемный ребенок», «Как ты себя ведешь, 10 шагов по изменению трудного поведения», «Трудный возраст», «Что делать, если…»...

Интенсив с профессором Галиной Филипповой "Быть родителем или Основы перинатальной психологии" в Московском институте психоанализа. 24 мая - 27 июня 6 интерактивных занятий 1 раз в неделю с 19:30 до 21:30 Очное и онлайн участие. Как и зачем готовиться к рождению ребенка? Что происходит с ребенком, мамой и папой в период беременности? Ребенок до и после рождения, Трудности родительства, Нарушение репродуктивных функций и что с этим делать – это лишь некоторые вопросы, которые мы подробно рассмотрим. Темы курса: 1. Перинатальная психология – что это такое. 2. Психологическая готовность к родительству 3. Психология беременности 4. Роды. Подготовка к родам 5. Ребенок после рождения. Эмоциональное благополучие ребенка. 6. Нарушения репродуктивной функции у женщин и мужчин Галина Григорьевна Филиппова - доктор психологических наук, профессор. Основоположник отечественной психологии материнства и крупнейшей школы репродуктивной психологии в...

12 мая 19:00-20:30. Лекция биолога Антона Захарова «Формирование пола у человека». В рамках спецпроекта Московского института психоанализа «Ребенок». Антон Захаров расскажет нам о глубоко волнующих областях знаний. Можно ли зачать ребёнка определённого пола? Как и когда у человека формируется сексуальность? Зачем мужчинам соски? Реально ли изменить сексуальную идентичность? Что в нашем теле обусловлено генетикой, а что формирует среда? О чём не говорят на школьных уроках биологии? И наконец - насколько легко нести научные знания в публичное пространство? Антон Захаров - физиолог, популяризатор науки, эксперт проекта Sexprosvet 18+. Антон сотрудничал с Политехническим и Дарвиновским музеями, участвовал в создании музея "Живые системы". Заведующий кафедрой естественных наук в Филипповской школе, автор и ведущий передачи ""Лабораториум" на телеканале Карусель, один из создателей "Передачи данных" на радио РСН, сотрудник биологического...

25 апреля 19:00-20:30 Открытая лекция спецпроекта Московского института психоанализа «Ребенок»: «Утро без истерик: пять приемов организации утренних сборов без нытья и крика» Что сделать, чтобы утром ребенок просыпался и собирался без истерик? Правда реальность сильно отличается от рекламных роликов, где вся семья счастливая, умытая и собранная встречается за завтраком, а потом улыбчивые мамы провожают радостных детишек в школу? В жизни все не так! Мы торопимся, подгоняем детей, они ноют, не хотят подниматься с кровати, не знают что одеть и где их портфель. Психолог Ирина Воробьева расскажет об основной причине утреннего хаоса и капризов; о том, возможно ли избежать долгих сборов, нытья и сопротивления со стороны ребенка; обсудим пять приемов организации утренних соборов без капризов и слез. Ирина Воробьева - практикующий психолог, специалист по детскому развитию, к.п.н., доцент РГГУ, создатель обучающих курсов для родителей. Очное...

25 апреля в 19:30 в Московском еврейском общинном центре пройдет спектакль по пьесе Виктора Франкла «Синхронизация в Биркенвальде». Московский институт психоанализа представляет постановку пьесы Виктора Франкла, созданную режиссером документального кино и театра Сергея Куцевалова, ставшего сценографом, режиссером и автором музыкального оформления этого спектакля.В пьесе задействованы слушатели и преподаватели Московского института психоанализа. Виктор Франкл, великий австрийский невролог, психиатр, философ, узник нацистских концлагерей написал свою единственную пьесу «Синхронизация в Биркенвальде» в 1946 году. Ее многослойность, глубина и парадоксальность приводят зрителя в трепет, протест, воодушевление и сильное эмоциональное переживание. Премьера спектакля прошла 25 сентября 2016 года в Вене на международном конгрессе по смыслоориентированной психотерапии, в здании Венского университета. Бесплатные пригласительные билеты можно...

18 апреля 13:00-15:00 Московский институт психоанализа приглашает на творческую встречу с кинорежиссером Павлом Лунгиным. Павел Семенович Лунгин – сценарист, кинорежиссер и продюсер. Окончил филологический факультет Московского унверситета (1971), ВГИК (1975), Высшие курсы сценаристов (ВКС) при Госкино СССР (1980, мастерская М. Львовского). В 1992-2005 годы жил и работал во Франции. Лауреат Каннского кинофестиваля (1990, 2000). Народный артист РФ. Почетный член Российской академии художеств. Офицер ордена Почетного легиона (Франция). Как сценарист дебютировал в 1976 году. Павел Лунгин снимать начал только в 40 лет, но первый же фильм «Такси-блюз» прогремел на фестивале в Каннах. С 2010-го года является президентом Международного кинофестиваля имени Андрея Тарковского «Зеркало». Работал со многими выдающимися российскими актерами. Режиссер 13 фильмов, среди которых «Свадьба», «Дело о «Мертвых душах», «Остров», «Ветка сирени», «Царь»...

В Московском институте психоанализа прошел ряд мероприятий, приуроченных к 110-летию со дня рождения Виктора Франкла и открытию по этому случаю в Вене первого в мире музея В.Франкла, а также 70-летию освобождения концлагеря Дахау (Германия). В марте был проведен конкурс творческих студенческих работ «Мужество жить», в котором приглашались к участию студенты психологических и педагогических факультетов всех вузов страны. Участники создавали законченное изобразительное, фото или видео произведение, в котором отражается идея способности личности при любых обстоятельствах сохранить человеческое достоинство, преодолеть невыносимые условия, проявить мужество и благородство, не потерять веру в людей и быть милосердным. Победительница конкурса, Надежда Артемьева, студентка РУДН, получила возможность принять участие в мемориальных мероприятиях в Дахау за счет Московского института психоанализа вместе с российской делегацией. Работа Надежды...

В июле 2013 года руководство Московского института психоанализа официально подтвердило информацию о переезде вуза в собственный корпус. Теперь не одно поколение психологов, психотерапевтов и психоаналитиков будет воспитано в самом сердце столицы. С 1 сентября 2013 года Московский институт психоанализа начинает работу по новому адресу. Четырехэтажное здание возле станции метро Кутузовская теперь принадлежит МИП. Новый учебный год начнется для студентов и слушателей Московского института психоанализа в новом «доме» по адресу Кутузовский проспект д. 34. Информация о переезде Московского института психоанализа вызвала крайне позитивную реакцию со стороны студентов. На сегодняшний день в столице насчитывается не так много негосударственных высших учебных заведений, которые могут похвастаться собственными площадями. Собственные помещения для вуза – это свобода развития образовательной и научной деятельности, залог стабильности в системе...

Это первое учебное заведение в Москве, объединяющее в себе возможность изучения психологии, техник психологического консультирования и психоанализа. В Институте собран один из лучших преподавательских коллективов среди психологических ВУЗов России. По данным Национального аккредитационного агентства в сфере образования, Институт психоанализа входит в 10% лучших ВУЗов России по качеству профессорско-преподавательского состава. Обучение в Институте психоанализа — это не только качественное образование и взаимодействие с лучшими профессорами, но и значительные возможности, открытые для всех студентов.

Абитуриенты и их родители познакомятся с руководством Института, профессорами, узнают о специальностях и специализациях, условиях обучения, студенческой жизни, практике студентов, перспективах выпускников. Член-корреспондент Российской Академии Образования, доктор психологических наук, профессор Вадим Артурович Петровский представит свою авторскую программу «Транзактный анализ. Персонологическое консультирование», основанную на методе Э.Берна, которая поможет вам в решении ваших личных и профессиональных задач. Программа Дня открытых дверей: • Обсуждение организационных вопросов: правила приема, условия поступления, программы курсов, практика для студентов и др. • Встреча с руководством Института и ведущими профессорами. • Встреча с академиком В.А. Петровским.

26 июня (суббота) в 12.00 и 06 июля (вторник) в 19.00, каждый, кто интересуется психологией и психоанализом может принять участие в программе Дня открытых дверей Института психоанализа. На Дне открытых дверей абитуриенты, их родители, слушатели познакомятся с руководством Института, профессорами, студентами, узнают о программе обучения, специальностях и специализациях первого, второго высшего и дополнительного образования, условиях обучения, студенческой жизни, практике студентов, перспективах выпускников. В программу Дня открытых дверей входит обсуждение организационных вопросов: правила приема, условия поступления, программы курсов, практика для студентов, система скидок на образование и всех интересующих вопросов. После беседы абитуриенты имеют возможность поучаствовать в психологическом тестировании, самостоятельно выбрав направленность теста. Институт психоанализа — первое высшее учебное заведение в Москве, объединяющее...

29 мая (суббота) в 12.00 и 08 июня (вторник) в 19.00, каждый, кто интересуется психологией и психоанализом может принять участие в программе Дня открытых дверей Института психоанализа. На Дне открытых дверей абитуриенты, их родители, слушатели познакомятся с руководством Института, профессорами, студентами, узнают о программе обучения, специальностях и специализациях первого, второго высшего и дополнительного образования, условиях обучения, студенческой жизни, практике студентов, перспективах выпускников. В программу Дня открытых дверей входит обсуждение организационных вопросов: правила приема, условия поступления, программы курсов, практика для студентов, система скидок на образование и всех интересующих вопросов. После беседы абитуриенты имеют возможность поучаствовать в психологическом тестировании, самостоятельно выбрав направленность теста. Институт психоанализа — первое высшее учебное заведение в Москве, объединяющее...

18 мая 2010 года (вторник) в 19.00 и 29 мая (суббота) в 12.00 каждый, кто интересуется психологией и психоанализом может принять участие в программе Дня открытых дверей Института психоанализа. На Дне открытых дверей абитуриенты, их родители, слушатели познакомятся с руководством Института, профессорами, студентами, узнают о программе обучения, специальностях и специализациях первого, второго высшего и дополнительного образования, условиях обучения, студенческой жизни, практике студентов, перспективах выпускников. В программу Дня открытых дверей входит обсуждение организационных вопросов: правила приема, условия поступления, программы курсов, практика для студентов, система скидок на образование и всех интересующих вопросов. После беседы абитуриенты имеют возможность поучаствовать в психологическом тестировании, самостоятельно выбрав направленность теста. Институт психоанализа — первое высшее учебное заведение в Москве, объединяющее...