Русская Школа Управления на PublisherNews.Ru - Трудоустройство, занятость

Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный планированию профессионального развития на 2023 год. Прямой эфир на тему: «Как составить план личного профессионального развития на 2023 год» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стал преподаватель Олег Гамазин. Он рассказал, как спланировать свое профессиональное развитие, чтобы точно реализовать все задуманное. 1. Выберите направление для развития. — Карьерное развитие (рост в должности). — Развитие в качестве специалиста (освоение новых навыков). — Кросс-функциональное развитие (освоение навыков из смежных профессий). — Развитие в качестве предпринимателя. 2. Подумайте, кем вы видите себя в ближайшем будущем. — Какую должность я занимаю? — Каков мой статус? — Где я живу? — Какой у меня доход? — Что есть сейчас и чего я хочу добиться в следующем году? — Какие задачи передо мной стоят? 3. Продумайте список компетенций. Составьте список всех компетенций, знаний...

15 ноября 2022 Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный инструментам, которые позволяют оценить свой профессиональный уровень и определить направления для дальнейшего развития. Прямой эфир на тему: «Как провести диагностику своих профессиональных компетенций» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стала преподаватель Русской школы управления Елизавета Ефремова. Она рассказала, зачем и как нужно проводить самодиагностику. Зачем проводить самодиагностику. - При поиске работы. Это поможет соотнести свою стоимость на рынке труда с конкурентами. - На новом месте работы. Чтобы соответствовать занимаемой должности и двигаться вперед. - При длительной работе на одной должности. Если кажется, что вы достигли потолка в карьере и не можете найти направления для дальнейшего роста. Какие компетенции оценивать. 1. Корпоративные компетенции. Это требования, которые компания предъявляет ко всем своим сотрудникам. Как...

Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный эффективному поиску работы в новой сфере деятельности. Прямой эфир на тему: «Как найти работу, если решили сменить профессию» прошел на странице Русской школы управления во «ВКонтакте». Спикером стала преподаватель Русской школы управления Верой Ереминой. Она рассказала, как начать карьеру в новой для себя сфере: 1. Не принимать поспешных решений. Не принимайте решение о сфене профессии на эмоциях. Это должны быть подготовленные, последовательные действия. Четыре вопроса для самоанализа: - Что я люблю, что мне нравится делать, от чего я получаю удовольствие? Какая моя идеальная работа? - Что у меня хорошо получается делать, в чем мои сильные стороны? - За что мне заплатят из того, что я делаю хорошо, и сколько? Готов ли я на это? - Насколько это будет полезно окружающему миру, какую пользу это принесет? 2. Сформулировать четкую цель. - Максимально четко опишите для себя...

14 июня Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный профессиональному и карьерному развитию в сложных экономических условиях. Прямой эфир на тему: «Чему учиться, чтобы оставаться востребованным на рынке труда в кризис» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стала преподаватель Русской школы управления Алла Мартынова. Она дала несколько советов, которые помогут оставаться востребованным специалистом даже в кризисное время. Совет 1. Учитесь перестраиваться. В сложных условиях важно уметь быстро находить нестандартные решения. Подумайте, как можно решать привычные задачи по-другому, можно ли сделать это подешевле. Если вы сумеете быстро перестроиться на новые рельсы, то точно будете востребованы. Совет 2. Быстро принимайте решения. Скорость принятия решений должна быть очень высокой. Время предопределяет эффективность. Поэтому в кризисное время важно сделать ставку на hard skills (функциональные навыки)...

26 апреля Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный эффективным способам отдыха для эмоционального восстановления. Прямой эфир на тему: «Как восстановить ресурсное состояние за время майских праздников: правила эффективного отдыха» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стала преподаватель Русской школы управления Мария Клочко. Она дала несколько советов, которые помогут перезагрузиться за время майских праздников и с новыми силами вернуться к привычной работе. Совет 1. Информационная гигиена. Если вы находитесь в режиме постоянной информационной перегрузки, то очень важно заняться информационной гигиеной: ограничьте источники потребляемой информации, реже читайте СМИ и заходите в соцсети. Совет 2. Эмоциональная гигиена. Эмоциональная перегрузка требует особой формы восстановления. Недостаточно просто находиться в покое. Нужна эмоциональная гигиена: проведите хотя бы неделю легко-позитивных или...

1 марта Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный поиску и подбору кандидатов на руководящие должности. Прямой эфир на тему: «Подбор топ-менеджмента: где искать и как оценивать кандидатов» прошел на странице РШУ в Instagram. Спикером стала преподаватель Русской школы управления Елена Лимонова. Она рассказала, как правильно провести оценку соискателей на должность руководителя. Как оценивать кандидатов на руководящую должность. Составьте список важных компетенций и проанализируйте каждую из них по четырехуровневой шкале: 0 - компетенция не развита и у кандидата нет желания ее развивать. 1 - компетенция есть, но проявляется не всегда (либо если он очень хорошо знаком с процессом, либо когда у него есть четкие инструкции). 2 - компетенция проявляется стабильно и регулярно. 3 - компетенция есть, и он готов поделиться своими знаниями с другими. Базовые управленческие компетенции. Уровень таких компетенций должен быть...

Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный способам, которые помогут не отвлекаться от решения важных рабочих задач. Прямой эфир на тему: «Как научиться концентрироваться на важном и перестать отвлекаться» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал преподаватель Русской школы управления Тахир Гарипов. Он рассказал, как не терять концентрацию во время работы. Чаще всего люди отвлекаются не по своей вине, а из-за неправильно выстроенной корпоративной культуры и внешней среды, в которой работают. Существует шесть типов задач, которые мы откладываем чаще всего: скучные, бессмысленные, сложные или рискованные, неопределенные или незнакомые, которые не соответствуют нашим ценностям, которые не предусматривают моментальную награду. В этот список, как правило, попадают важные стратегические, долгосрочные задачи. Мы знаем, что эти задачи важно выполнить, ведь именно они в итоге должны принести наибольшие...

11 января Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный способам, которые помогут спланировать и построить успешную карьеру в новом году. Прямой эфир на тему: «Как реализовать свои карьерные цели в 2022 году» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала преподаватель Русской школы управления Елизавета Ефремова. Она дала несколько важных советов, которые помогут добиться значительных успехов в карьере. Совет 1. Полезно прописывать все свои цели и подводить итоги. Переносите свои мысли на бумагу и фиксируйте все, что важно для вашего развития. Чем больше конкретики, тем яснее, как идти к своим целям. Совет 2. Определите на каком этапе развития карьеры вы находитесь, с каким сложностями сталкиваетесь и что нужно для их преодоления. Совет 3. Проведите аналитическую работу: посмотрите на рынок труда, изучите новые востребованные должности и компетенции. Совет 4. Составьте конкретный план и комплексную...

21 декабря Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный главным тенденциям в сфере управления персоналом, которые будут актуальны в 2022 году. Прямой эфир на тему: «HR-тренды, на которые стоит обратить внимание в 2022 году» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала преподаватель Русской школы управления Екатерина Покотилова. Она рассказала, какие тренды в сфере управления персоналом могут серьезно повлиять на развитие компаний в новом году. 1. Высокая конкуренция за кадры. Компаниям нужно задуматься о том, что теперь стало сложно удержать сотрудника. Стоит использовать максимум инновационных приемов, чтобы удерживать их. 2. Дистанционный онбординг. Адаптация должна быть быстрой, максимально комфортной и качественно организованной. Это особенно важно, если сотрудник работает удаленно. 3. Менторинг для мотивации и удержания сотрудников. Нужен наставник, который сможет сделать сотрудника партнером...

30 ноября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный использования HR-профайлинга для анализа компетенций кандидатов на собеседовании. Прямой эфир на тему: «HR-профайлинг: как оценить кандидата и принять верное решение» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала преподаватель Русской школы управления Лиана Бахова. Она рассказала об эффективных методах оценки личных качеств потенциальных сотрудников и дала несколько важных рекомендаций. 1. Составьте профиль должности. На него вы будете ориентироваться при подборе кандидатов. И здесь важны не только профессиональные, но и личные качества. Важно: - эти качества не должны противоречить друг другу; - формулировки должны быть максимально конкретными, не используйте размытые понятия; - расставляйте приоритеты и выделяйте, какие качества важнее. 2. Перед подбором определите два важных момента: - какие могут быть факторы риска и факторы лояльности в...

30 марта Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный самым эффективным способам профессионального развития, которые помогут прокачать карьеру. Прямой эфир на тему: «Как повысить свою стоимость на рынке труда» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Павел Вербняк — преподаватель Русской школы управления, экспертом в области постановки и достижения целей, раскрытия личного и профессионального потенциала, мотивации и публичных выступлений. Он рассказал о ключевых принципах, которые помогают карьерно расти и увеличивать уровень своей зарплаты. Начать следует с анализа средней стоимости своей работы на рынке труда и сравнить эти цифры с текущей зарплатой. После этого можно пройти карьерную консультацию у специалиста или самостоятельно определить, какие навыки сейчас нужны бизнесу и что стоит развивать, чтобы получать больше. После этого можно полностью сконцентрироваться на своем...

16 февраля Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный самым частым ошибкам, которые допускают руководители при мотивации сотрудников. Прямой эфир на тему: «Главные ошибки при мотивации сотрудников» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала Ксения Рзаева — преподаватель Русской школы управления, сертифицированный бизнес-тренер, консультант. Она рассказала о четырех ошибках, которые чаще всего совершают руководители при выстраивании системы мотивации персонала. Ошибка 1. Копировать кейсы других компаний. Универсальной системы мотивации не существует. Если определенные инструменты мотивации хорошо сработали в одной компании, это не значит, что они подойдут для другого бизнеса. Хорошая система мотивации должна выстраиваться под конкретные задачи и опираться на несколько важных факторов: особенности продукта, производства и бизнес-процессов, цикл жизни сотрудника в компании, цели компании. Ошибка 2...

12 января Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный эффективным инструментам, которые помогут быстро вернуться к продуктивной работе после длинных праздников. Прямой эфир на тему: «Как вернуться к продуктивной работе после праздников» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Олег Гамазин — преподаватель Русской школы управления, эксперт-практик в области управления персоналом, развития бизнеса и повышения личной эффективности. Он рассказал, с чего стоит начать новый год и какие инструменты стоит использовать для повышения личной эффективности в первые рабочие дни. Что нужно сделать для возвращения к продуктивной работе: 1. Сформулировать цели на предстоящий год. Затем разбить их на более мелкие: по кварталам, месяцам, неделям и дням. 2. Составить планы и постараться четко им следовать, используя инструменты тайм-менеджмента (например, «съесть лягушку с утра» или правило 90/10). 3...

17 ноября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный эффективным способам борьбы с профессиональным выгоранием. Прямой эфир на тему: «Как бороться с профессиональным выгоранием» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала Елизавета Ефремова — преподаватель РШУ, организационный психолог, консультант по лидерству, личной эффективности и управлению персоналом. Она рассказала о главных признаках и причинах профессионального выгорания, а также о вариантах борьбы с ним. Профессиональное и эмоциональное выгорание — это разные состояния, и их не стоит путать. Эмоциональное выгорание обычно затрагивает представителей профессий, которые постоянно работают с людьми. А профессиональное выгорание связано исключительно с тем, насколько человек субъективно и объективно соответствует занимаемой должности (и это может случиться с любым специалистом). Главные признаки профессионального выгорания — это...

6 октября Русская Школа Управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный ключевым инструментам, которые помогают найти работу в сложных экономических условиях. Прямой эфир на тему: «Как правильно искать работу в кризис» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала Елена Лимонова – преподаватель РШУ, эксперт в области управления персоналом c опытом работы директором по персоналу в федеральных компаниях. Она рассказала, что для эффективного поиска работы стоит использовать маркетинговую стратегию 4P: продукт (product), продвижение (promotion), место (place), цена (price). В резюме стоит указывать только те места работы, образование и проекты, которые имеют отношение к желаемой должности. Все достижения при этом должны подкрепляться конкретными цифрами. Чем больше такой информации в резюме, тем лучше. Кроме того, обязательно нужно указывать рекомендации с предыдущих мест работы: достаточно ФИО, должности и названия...

Русская Школа Управления (РШУ) представила результаты опроса, который показал, по каким причинам россияне меняют место работы, как часто они это делают и на что обращают внимание при выборе нового работодателя.   В опросе приняли участие 500 человек: топ-менеджеры, менеджеры среднего звена и линейные специалисты из разных городов России. При этом 44% из них более 5 лет находятся на текущем месте работы, 21% — от 3 до 5 лет, 20% — от 1 до 3 лет, 15% — менее года.   Итоги опроса показали, что 19% опрошенных не устраивают текущие условия работы. Однако менять компанию в ближайшее время планируют далеко не все — лишь 15% из них собираются искать новое место работы в течение года. Остальные предпочитают стабильность и не готовы рисковать своей должностью, даже если она их не устраивает.   Согласно результатам исследования, большинство россиян меняют работу не чаще, чем раз в 5 лет (63%). Раз в 4-5 лет в поиске работы...

Русская Школа Управления (РШУ) запускает опрос, который поможет узнать, по каким причинам россияне меняют место работы, как часто они это делают и на что обращают внимание при выборе нового работодателя. Опрос будет проводиться среди топ-менеджмента компаний, менеджеров среднего звена и линейных специалистов со всей России. Результаты исследования покажут, что именно не нравилось сотрудникам на предыдущих местах работы, как часто они меняли компании и почему решались уйти от своих работодателей. Кроме того, в рамках опроса РШУ выяснит, какую роль при выборе нового места работы играет уровень зарплаты, расположение офиса, авторитет компании, нематериальные бонусы, объем работы и другие распространенные критерии. Все это позволит составить единую картину того, чего сотрудники российских компаний ждут от своих работодателей и как часто оправдываются их ожидания. Пройти опрос могут все желающие в онлайн-режиме по ссылке. Также исследование...

Русская Школа Управления (РШУ) запускает опрос, который позволит выяснить, как обучение на семинарах и тренингах влияет на дальнейший уровень доходов участников этих курсов. Опрос будет проводиться среди линейных специалистов, а также менеджеров среднего и высшего звена из разных городов России. Результаты опроса покажут, как часто сотрудники российских компаний посещают курсы повышения квалификации, семинары и тренинги и меняется ли после этого уровень их доходов. Кроме того, исследование позволит выяснить, по каким причинам после обучения может измениться размер зарплаты, на сколько обычно увеличиваются доходы участников курсов и через какое время это как правило происходит. Пройти опрос могут все желающие по ссылке. Также исследование будет проводиться через анкетирование участников семинаров Русской Школы Управления (в Москве и регионах). Все результаты исследования будут опубликованы в открытых источниках в феврале 2019 года...

Русская Школа Управления (РШУ) запускает опрос, который позволит выяснить, много ли сотрудников российский компаний работают по профессии и как они выбирали свою будущую специальность. Опрос будет проводиться среди линейных специалистов, а также менеджеров среднего и высшего звена из разных городов России. Результаты опроса покажут, сколько людей с высшим образованием работают по профессии, как они выбирали специальность при поступлении в вуз и не разочаровались ли они потом в своем выборе. Кроме того, исследование позволит выяснить, по каким причинам сотрудники российских компаний работают не по специальности, проходят ли они дополнительное обучение при смене профессии и довольны ли они своей карьерой в целом. Пройти опрос могут все желающие в онлайн-режиме по ссылке. Также исследование будет проводиться через анкетирование участников семинаров Русской Школы Управления (в Москве и регионах). Все результаты исследования будут...

25 сентября 2016 года Русская Школа Управления (РШУ) совместно с Центром развития бизнеса и карьеры «Перспектива» подвела итоги опроса о роли Mini MBA и бизнес-образования в карьере и личностном развитии. В ходе исследования в течение одного месяца были опрошены 500 менеджеров среднего и высшего звена из разных городов России. Опрос проводился среди участников семинаров Русской Школы Управления, соискателей агентства «Перспектива» и интернет-пользователей. Целью исследования было выяснить, как специалисты разных уровней относятся к обучению по программе Mini MBA, считают ли они необходимым развиваться с помощью бизнес-образования и с какой целью они вообще идут учиться. Итоги опроса показывают, что более 96% респондентов считают обучение необходимым стратегическим шагом на пути к профессиональному росту. При этом на вопрос о том, в каком направлении им хотелось бы улучшить свои навыки и знания, более 50% опрошенных выбрали «Управление»...

29 августа 2016 года Русская Школа Управления (РШУ) совместно с Центром развития бизнеса и карьеры «Перспектива» запустила масштабное исследование о роли Mini MBA и бизнес-образования в карьере и личностном развитии. Цель исследования – выяснить, как специалисты разного уровня, работающие в ключевых сферах бизнеса, относятся к обучению по программе Mini MBA, и является ли для них бизнес-образование важным шагом на пути к профессиональному и карьерному росту. Исследование будет проводиться в формате опроса менеджеров среднего и высшего звена из разных уголков страны. Рынок бизнес-образования показывает хороший рост, даже несмотря на кризисные явления во многих отраслях бизнеса. Все больше работодателей предпочитают вкладываться в обучение сотрудников, понимая, что это поможет им адекватно реагировать на изменения рынка и принимать верные решения в сложных ситуациях. Бизнес-школы, в свою очередь, предлагают все больше тем и форматов...

23 сентября в «Русской Школе Управления» стартует очередная группа Mini MBA в Москве. Mini MBA – программа повышения квалификации современных руководителей, разработанная «Русской Школой Управления» специально для российских менеджеров, желающих существенно повысить свой личный профессиональный уровень или вывести свое предприятие на новую ступень. Обучение на программе Mini MBA – очное, занимает 3 дня в месяц, с пятницы по воскресенье, на протяжении полугода. Удобная для современных руководителей форма обучения позволяет совершенствовать управленческое мастерство, практически не отрываясь от своей деятельности и не выпадая из привычного образа жизни. За короткий период участники получают комплексные знания, которые могут уже с новой рабочей недели применять на практике. Весь курс состоит из 7 взаимосвязанных модулей по ключевым функциям управления – лидерство, управление, маркетинг, финансы, персонал, проекты, специализация. Общая...