Русская Школа Управления на PublisherNews.Ru

Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный планированию профессионального развития на 2023 год. Прямой эфир на тему: «Как составить план личного профессионального развития на 2023 год» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стал преподаватель Олег Гамазин. Он рассказал, как спланировать свое профессиональное развитие, чтобы точно реализовать все задуманное. 1. Выберите направление для развития. — Карьерное развитие (рост в должности). — Развитие в качестве специалиста (освоение новых навыков). — Кросс-функциональное развитие (освоение навыков из смежных профессий). — Развитие в качестве предпринимателя. 2. Подумайте, кем вы видите себя в ближайшем будущем. — Какую должность я занимаю? — Каков мой статус? — Где я живу? — Какой у меня доход? — Что есть сейчас и чего я хочу добиться в следующем году? — Какие задачи передо мной стоят? 3. Продумайте список компетенций. Составьте список всех компетенций, знаний...

15 ноября 2022 Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный инструментам, которые позволяют оценить свой профессиональный уровень и определить направления для дальнейшего развития. Прямой эфир на тему: «Как провести диагностику своих профессиональных компетенций» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стала преподаватель Русской школы управления Елизавета Ефремова. Она рассказала, зачем и как нужно проводить самодиагностику. Зачем проводить самодиагностику. - При поиске работы. Это поможет соотнести свою стоимость на рынке труда с конкурентами. - На новом месте работы. Чтобы соответствовать занимаемой должности и двигаться вперед. - При длительной работе на одной должности. Если кажется, что вы достигли потолка в карьере и не можете найти направления для дальнейшего роста. Какие компетенции оценивать. 1. Корпоративные компетенции. Это требования, которые компания предъявляет ко всем своим сотрудникам. Как...

1 ноября 2022 Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный ключевым моментам, на которые стоит обратить внимание при пересмотре KPI для сотрудников в условиях неопределенности и турбулентности. Прямой эфир на тему: «Принципы разработки KPI для сотрудников: на что сделать ставку в новых условиях» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стала преподаватель Русской школы управления Алла Мартынова. Она рассказала, на что обратить внимание при постановке KPI. Что делать, если раньше не внедряли KPI? Если в компании не были установлены KPI для сотрудников, то в условиях кризиса не стоит с этим торопиться. Механизм сложный, может быть много ошибок, которые приведут к демотивации сотрудников. Лучше обратиться к другим инструментам повышения эффективности работы персонала. Что делать, если у сотрудников уже есть KPI? 1. Сократите количество показателей, которые входят в систему премирования. Сейчас не нужна огромная...

Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный эффективному поиску работы в новой сфере деятельности. Прямой эфир на тему: «Как найти работу, если решили сменить профессию» прошел на странице Русской школы управления во «ВКонтакте». Спикером стала преподаватель Русской школы управления Верой Ереминой. Она рассказала, как начать карьеру в новой для себя сфере: 1. Не принимать поспешных решений. Не принимайте решение о сфене профессии на эмоциях. Это должны быть подготовленные, последовательные действия. Четыре вопроса для самоанализа: - Что я люблю, что мне нравится делать, от чего я получаю удовольствие? Какая моя идеальная работа? - Что у меня хорошо получается делать, в чем мои сильные стороны? - За что мне заплатят из того, что я делаю хорошо, и сколько? Готов ли я на это? - Насколько это будет полезно окружающему миру, какую пользу это принесет? 2. Сформулировать четкую цель. - Максимально четко опишите для себя...

4 октября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный способам борьбы с тревожностью сотрудников в сложный период. Прямой эфир на тему: «Как справиться с тревожностью сотрудников» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стала преподаватель Русской школы управления Елена Никулина. Она рассказала, как руководители могут снизить общий уровень тревожности в коллективе и помочь своим сотрудникам пережить сложный период неопределенности и турбулентности. Ядро тревожности - это неопределенность, дефицит информации и ожидание негативного развития событий. Именно на эти три фактора необходимо обратить внимание при работе с персоналом. Главный противотревожный рецепт — это преодолеть неопределенность, дать максимум информации, сформировать оптимистичный настрой и веру в положительное будущее. Шаг 1. Достижение определенности и стабильности: - Минимизировать изменения в компании. Стабилизировать все, что может быть...

6 сентября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный эффективному планированию деятельности компании в сложных экономических условиях. Прямой эфир на тему: «Как бизнесу строить планы в период турбулентности» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стал преподаватель Русской школы управления Александр Чигров. Он рассказал, что стоит изменить в бизнес-планировании в сложных, турбулентных условиях. 1. Сократить горизонта планирования. Существует три уровня планирования, каждый из которых требует пересмотра по срокам: — Стратегическое планирование. Обычно мы планируем деятельность на долгий период, например на 5 лет. Однако при глобальных изменениях сталкиваемся с большей долей непредсказуемости и высокой вероятностью попадания в риски. Поэтому горизонт планирования стоит сократить до 2-3 лет. — Среднесрочное планирование. В обычных условиях мы строим планы на 2-3 года. Но в условиях турбулентности стоит...

9 августа Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный способам тренировки творческого мышления. Прямой эфир на тему: «Как научиться нестандартно мыслить и находить креативные решения» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стал преподаватель Русской школы управления Олег Гамазин. Он рассказал, что такое креативное (или творческое) мышление и какие инструменты помогают его развить. 1. Поиск пищи для ума. Чаще всего наше внимание посвящено каким-то определенным интересам. Попробуйте хотя бы раз в неделю читать что-то несвязанное с вашей обычной жизнью (из других сфер). Читая, попробуйте извлекать из этой информации что-то полезное для себя. 2. Банк идей. Записывайте все новое и интересное, что узнаете. Разбивайте записи по рубрикам и хотя бы раз в месяц просматривайте, чтобы выбирать что-то для решения текущих задач. 3. Нейробика (зарядка для ума). Тренируйте способность использовать ваши органы и чувства...

14 июня Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный профессиональному и карьерному развитию в сложных экономических условиях. Прямой эфир на тему: «Чему учиться, чтобы оставаться востребованным на рынке труда в кризис» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стала преподаватель Русской школы управления Алла Мартынова. Она дала несколько советов, которые помогут оставаться востребованным специалистом даже в кризисное время. Совет 1. Учитесь перестраиваться. В сложных условиях важно уметь быстро находить нестандартные решения. Подумайте, как можно решать привычные задачи по-другому, можно ли сделать это подешевле. Если вы сумеете быстро перестроиться на новые рельсы, то точно будете востребованы. Совет 2. Быстро принимайте решения. Скорость принятия решений должна быть очень высокой. Время предопределяет эффективность. Поэтому в кризисное время важно сделать ставку на hard skills (функциональные навыки)...

31 мая Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный методам самомотивации и повышения личной эффективности в период турбулентности. Прямой эфир на тему: «Как оставаться продуктивным в условиях неопределенности» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стал преподаватель Русской школы управления Олег Гамазин. Он дал несколько советов, которые помогут справиться с этим состоянием, а также научат мотивировать себя двигаться вперед и быть мотиватором для других. Совет 1. Сконцентрируйтесь на развитии мышления. Развитие разных видов мышления позволяет создать благоприятную возможность справиться с любыми проблемами, которые перед вами появляются. Развивайте стратегическое, системное и креативное мышление. Совет 2. Помните, что причины успехов и неудач находятся внутри системы. Любой результат — это результат либо действий, либо бездействий. Не вините внешние обстоятельства в своих неудачах, а постарайтесь находить...

17 мая Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный эффективным инструментам мотивации сотрудников в условиях неопределенности. Прямой эфир на тему: «Как мотивировать сотрудников в турбулентное время» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стала преподаватель Русской школы управления Елизавета Ефремова. Она дала несколько советов по мотивации персонала в сложных условиях: 1. Переключите свое восприятие ситуации. Воспринимайте окружающую действительность не как угрозу, а как возможную точку для изменений и роста. 2. Пересмотрите интенсивность и качество речевого воздействия на сотрудников. Проанализируйте, что и как вы сообщаете персоналу. Увеличить ритм, частоту и качество коммуникационного воздействия. Людям важно объяснять, что происходит, чтобы они сами не интерпретировали ситуацию и не накручивали себя. Старайтесь предугадывать, как отзовутся ваши слова. 3. Демонстрируйте нужные эмоции. Группа...

26 апреля Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный эффективным способам отдыха для эмоционального восстановления. Прямой эфир на тему: «Как восстановить ресурсное состояние за время майских праздников: правила эффективного отдыха» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стала преподаватель Русской школы управления Мария Клочко. Она дала несколько советов, которые помогут перезагрузиться за время майских праздников и с новыми силами вернуться к привычной работе. Совет 1. Информационная гигиена. Если вы находитесь в режиме постоянной информационной перегрузки, то очень важно заняться информационной гигиеной: ограничьте источники потребляемой информации, реже читайте СМИ и заходите в соцсети. Совет 2. Эмоциональная гигиена. Эмоциональная перегрузка требует особой формы восстановления. Недостаточно просто находиться в покое. Нужна эмоциональная гигиена: проведите хотя бы неделю легко-позитивных или...

12 апреля Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный техникам, которые помогают повышать стрессоустойчивость и бороться с тревожностью. Прямой эфир на тему: «Как справляться с негативными эмоциями и тревожностью» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стала преподаватель Русской школы управления Элеонора Набат. Она дала несколько советов, которые позволяют справляться с тревогой, печалью, гневом и другими эмоциями, которые могут выбить из колеи. Как развивать стрессоустойчивость: 1. Формируйте поддерживающую среду. Поддерживающая среда может состоять из следующих элементов: - работа с профессиональными психологами, менторами, коучами; - мотивирующие книги, цитаты, фильмы; - общение с семьей и друзьями; - обучение (новые знания и навыки дают возможность постоянно выть в тонусе и не выгорать). 2. Тренируйте концентрацию внимания. Практика концентрированого внимания «Точка»: Нарисуйте точку, включите...

29 марта Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный первым шагам, которые должен сделать начинающий руководитель после повышения. Прямой эфир на тему: «Что делать после повышения: главные правила для начинающих руководителей» прошел на странице РШУ во «ВКонтакте». Спикером стал преподаватель Русской школы управления Павел Бормотов. Он рассказал, что в первую очередь нужно сделать начинающему руководителю при вступлении в должность. Совет 1. Перед тем, как приступить к управление командой, возьмите небольшой отпуск (на 5-7 дней), чтобы дать себе время на перезагрузку и перестройку. За эти дни важно определить цели и задачи и решить, как вы будете выстраивать работу сотрудников. Совет 2. Ознакомьтесь со стандартами ИСО 9001 и 9004. Здесь собран огромный пласт информации о результативности и эффективности. Вы поймете, как измерить и оценить качество работы подчиненных. Это важно, чтобы выстроить понятную систему...

15 марта Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный главным принципам карьерного роста и правилам, которые помогут занять руководящую позицию в компании. Прямой эфир на тему: «Карьера руководителя: с чего начать и как развиваться» прошел на странице РШУ в Instagram. Спикером стал преподаватель Русской школы управления Павел Вербняк. Он рассказал, как продвинуться по карьерной лестнице и стать руководителем. Совет 1. Используйте план по развитию карьеры руководителя: - составьте список преимуществ от позиции руководителя; - список препятствий, которые мешают вам это сделать; - список людей и организаций, помощь которых вам потребуется; - разработайте план действий (на 5 лет, год, месяц, неделю и день); - действуйте каждый день; Совет 2. Держите фокус на результат: связывайте цели компании и личные цели. Совет 3. Любые цели достигаются в связке с другими людьми: обращайтесь за советом, справкой, рекомендациями...

1 марта Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный поиску и подбору кандидатов на руководящие должности. Прямой эфир на тему: «Подбор топ-менеджмента: где искать и как оценивать кандидатов» прошел на странице РШУ в Instagram. Спикером стала преподаватель Русской школы управления Елена Лимонова. Она рассказала, как правильно провести оценку соискателей на должность руководителя. Как оценивать кандидатов на руководящую должность. Составьте список важных компетенций и проанализируйте каждую из них по четырехуровневой шкале: 0 - компетенция не развита и у кандидата нет желания ее развивать. 1 - компетенция есть, но проявляется не всегда (либо если он очень хорошо знаком с процессом, либо когда у него есть четкие инструкции). 2 - компетенция проявляется стабильно и регулярно. 3 - компетенция есть, и он готов поделиться своими знаниями с другими. Базовые управленческие компетенции. Уровень таких компетенций должен быть...

15 февраля Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный эффективному взаимодействию HR-службы и руководителей компаний. Прямой эфир на тему: «HR и руководитель: как ставить задачи и чего ожидать от службы» прошел на странице РШУ в Instagram. Спикерами стали автор книги «HR без стереотипов» Галина Подовжняя и программный директор Русской школы управления Константин Тютюнов. Они обсудили роль HR-специалиста в компании и рассказали о его месте в управлении бизнесом. Главные стереотипы, связанные с работой HR-ов: 1. HR — это про рекрутмент и корпоративы. 2. HR — это про кадровое администрирование и документооборот. 3. Есть бизнес, а есть HR. И HR не связан с бизнесом. Какую роль на самом деле должен играть HR в компании: - у HR-а может быть сразу несколько ролей: ментор для сотрудников, советник для руководителя, коучем, медиатором, «жилетка», «зажигалка». Возможных ролей очень много; - HR — это главный помощник для...

8 февраля Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный эффективным методикам внутреннего обучения сотрудников компаний. Прямой эфир на тему: «Как собственными силами организовать обучение персонала» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал преподаватель Русской школы управления Максим Фуфаев. Он рассказал, как выстроить в компании систему внутреннего обучения. Совет 1. Важно сочетать опыт, взятый извне (из бизнес-школ, от приглашенных экспертов и т.д.) с внутренним опытом компании. Это лучшая стратегия обучения персонала. Совет 2. Разберитесь с тем, зачем вы хотите учить сотрудников. Не стоит учить сотрудников просто в стол. Они должны иметь возможность применять новые знания. Совет 3. Воспринимайте любые ошибки как источник информации. Не ищите виновных, а анализируйте ситуацию: почему так получилось и что сделать, чтобы этого больше не происходило. Это полезный инструмент для внутреннего...

Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный способам, которые помогут не отвлекаться от решения важных рабочих задач. Прямой эфир на тему: «Как научиться концентрироваться на важном и перестать отвлекаться» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал преподаватель Русской школы управления Тахир Гарипов. Он рассказал, как не терять концентрацию во время работы. Чаще всего люди отвлекаются не по своей вине, а из-за неправильно выстроенной корпоративной культуры и внешней среды, в которой работают. Существует шесть типов задач, которые мы откладываем чаще всего: скучные, бессмысленные, сложные или рискованные, неопределенные или незнакомые, которые не соответствуют нашим ценностям, которые не предусматривают моментальную награду. В этот список, как правило, попадают важные стратегические, долгосрочные задачи. Мы знаем, что эти задачи важно выполнить, ведь именно они в итоге должны принести наибольшие...

11 января Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный способам, которые помогут спланировать и построить успешную карьеру в новом году. Прямой эфир на тему: «Как реализовать свои карьерные цели в 2022 году» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала преподаватель Русской школы управления Елизавета Ефремова. Она дала несколько важных советов, которые помогут добиться значительных успехов в карьере. Совет 1. Полезно прописывать все свои цели и подводить итоги. Переносите свои мысли на бумагу и фиксируйте все, что важно для вашего развития. Чем больше конкретики, тем яснее, как идти к своим целям. Совет 2. Определите на каком этапе развития карьеры вы находитесь, с каким сложностями сталкиваетесь и что нужно для их преодоления. Совет 3. Проведите аналитическую работу: посмотрите на рынок труда, изучите новые востребованные должности и компетенции. Совет 4. Составьте конкретный план и комплексную...

21 декабря Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный главным тенденциям в сфере управления персоналом, которые будут актуальны в 2022 году. Прямой эфир на тему: «HR-тренды, на которые стоит обратить внимание в 2022 году» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала преподаватель Русской школы управления Екатерина Покотилова. Она рассказала, какие тренды в сфере управления персоналом могут серьезно повлиять на развитие компаний в новом году. 1. Высокая конкуренция за кадры. Компаниям нужно задуматься о том, что теперь стало сложно удержать сотрудника. Стоит использовать максимум инновационных приемов, чтобы удерживать их. 2. Дистанционный онбординг. Адаптация должна быть быстрой, максимально комфортной и качественно организованной. Это особенно важно, если сотрудник работает удаленно. 3. Менторинг для мотивации и удержания сотрудников. Нужен наставник, который сможет сделать сотрудника партнером...

7 декабря Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный финансовым прогнозам на 2022 год. Прямой эфир на тему: «Финансовые прогнозы на 2022 год: к чему готовиться бизнесу» прошел на страницах Русской школы управления в Instagram и Facebook. Спикером стал преподаватель школы Дмитрий Лукинский. Он рассказал о главных трендах в экономике, которые ожидаются в 2022 году и могут серьезно повлиять на развитие бизнеса. 1. В 2022 году рост валового внутреннего продукта (ВВП) России будет продолжаться, но вряд ли он будет выше 2 двух процентов. Такого же стремительного роста экономики, как в 2021, году точно не будет. 2. По мировой экономике будет бить не только инфляция, но и низкий рост ВВП Китая. Для него рост прогнозируется около четырех процентов, что для Китая очень мало. 3. На экономику России продолжит положительно влиять развитие внутреннего туризма. Во-первых, деньги остаются в стране. Во-вторых, появляются...

30 ноября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный использования HR-профайлинга для анализа компетенций кандидатов на собеседовании. Прямой эфир на тему: «HR-профайлинг: как оценить кандидата и принять верное решение» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала преподаватель Русской школы управления Лиана Бахова. Она рассказала об эффективных методах оценки личных качеств потенциальных сотрудников и дала несколько важных рекомендаций. 1. Составьте профиль должности. На него вы будете ориентироваться при подборе кандидатов. И здесь важны не только профессиональные, но и личные качества. Важно: - эти качества не должны противоречить друг другу; - формулировки должны быть максимально конкретными, не используйте размытые понятия; - расставляйте приоритеты и выделяйте, какие качества важнее. 2. Перед подбором определите два важных момента: - какие могут быть факторы риска и факторы лояльности в...

23 ноября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный техникам развития лидерских качеств. Прямой эфир на тему: «Как развить лидерские качества на практике: самые эффективные способы» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал преподаватель Русской школы управления Дмитрий Михайлов. Он рассказал, какие навыки стоит развивать, чтобы стать настоящим лидером, и как это правильно делать. В управленческой науке существует три концепции лидерства, каждая из которых с разных сторон рассматривает компетенции, необходимые для успешного управления командой. 1. Личностные черты. Лидеру важно от природы иметь и потом развивать определенные черты: - доверие, умение говорить правду и признавать свои ошибки; - умение влиять на других, навыки аргументации и управления рисками. 2. Ситуационное лидерство. Здесь важно понимать, с кем лидер взаимодействует, и в зависимости от этого подбирать подходящие инструменты...

16 ноября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный способам преодоления страха перед выступлением на публике. Прямой эфир на тему: «Как побороть страх публичных выступлений» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал преподаватель Русской школы управления Павел Вербняк. Он рассказал, как справиться с волнением перед выступлением и предложил несколько техник, которые помогают повысить уверенность в себе. 1. Больше тренируйтесь. Чем увереннее вы чувствуете себя во время выступления, тем проще будет бороться со страхом. А уверенность в себе придает четкое знание материала для выступления. Репетируйте, оттачивайте мастерство, заранее отрабатывайте вопросы, которые могут появиться у аудитории. Сделайте все возможное, чтобы минимизировать риски и возможные ошибки. 2. Изучайте место, где будете выступать. Перед выступлением полезно постоять на сцене, пройтись по аудитории, посидеть в зрительном зале...

19 октября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный знаниям и навыкам, которыми должен обладать эффективный руководитель. Прямой эфир на тему: «Ключевые управленческие компетенции: что должен знать и уметь каждый руководитель» прошел на странице РШУ в Instagram. Спикерами стали эксперты Русской школы управления Константин Тютюнов и Дмитрий Михайлов. Они рассказали о важных компетенциях, которые должны развивать руководители. Главные компетенции руководителя. В течение нескольких лет первые места в рейтингах и исследованиях делят критическое мышление, комплексное решение проблем и креативность. Именно на них стоит сделать особую ставку в рамках своего профессионального развития. Какие еще компетенции стоит развивать руководителю. Набор дополнительных компетенций в каждом случае может быть разным. Все зависит от конкретного человека. Чтобы определить, что именно вам стоит подтянуть, проведите небольшой самоанализ и...

5 октября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный худшим методам и стратегиям ведения переговоров. Прямой эфир на тему: «Как нельзя вести переговоры: худшие методы и стратегии» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала преподаватель Русской школы управления Светлана Пешенькова. Она рассказала о самых распространенных ошибках при ведении переговоров. Ошибка 1. Не готовиться к переговорам. Успех переговоров часто зависит от качества подготовки к ним. Стоит заранее узнать максимум информации о компании и конкретном человеке, с которым вы будете вести переговоры. Это поможет правильно выстроить стратегию общения. Ошибка 2. Идти на переговоры без конкретной цели. Перед тем, как начать переговоры, четко определите для себя конечную цель. При этом важно, чтобы цель была важной не только для вашей компании, но и для вас лично. Подумайте, что вы получите, если достигните этой цели. Ошибка 3. Идти на...

28 сентября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный тонкостям делегирования задач подчиненным. Прямой эфир на тему: «Правила делегирования: какие задачи отдать подчиненным и как контролировать работу» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал преподаватель Русской школы управления Олег Гамазин. Он рассказал, как руководителю выстроить процесс делегирования полномочий и ответственности. Что делегировать: - неинтересные, рутинные задачи, которые тормозят работу руководителя; - задачи, которые не требуют личного участия руководителя и вполне могут решаться без него. Кому делегировать. При делегировании задач важно правильно донести для сотрудников, почему именно они должны этим заниматься. У них не должно сложиться впечатления, что их не ценят и нагружают лишней работой. Для этого нужно: - оценить профессиональные возможности сотрудника (сможет ли он справиться с этой задачей); - оценить его...

21 сентября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный ключевым этапам запуска собственного бизнеса. Прямой эфир на тему: «Как запустить собственный бизнес: чек-лист для начинающего предпринимателя» прошел на странице РШУ в Instagram и Facebook. Спикерами стали  Константин Тютюнов из Русской школы управления и Максим Котляренко из компании «Стартап под ключ». Они дали несколько советов начинающим предпринимателям и рассказали, что важно сделать на старте. Стоит ли запускать новый бизнес, если уже потерпели неудачу в предпринимательстве. Если когда-то у вас не получилось создать успешный бизнес, вовсе не значит, что это не получится в следующий раз. Необходимо проанализировать свои прошлые ошибки, провести работу над собой и сделать выводы из прошлых неудач. Негативный опыт — тоже опыт. И очень важно научиться извлекать из него пользу. Что нужно сделать перед запуском бизнеса: - провести анализ рынка; ...

14 сентября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный тонкостям адаптации персонала в условиях удаленной работы. Прямой эфир на тему: «Адаптация сотрудников на удаленке: учимся по-новому встречать новичков» прошел на странице РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал преподаватель РШУ Юрий Бастриков. Он рассказал, как правильно организовать знакомство нового сотрудника с компанией на удаленке. В первый месяц работы у сотрудника часто снижается уровень удовлетворенности и соответствия ожиданиям. В связи с этим компания должна прикладывать усилия, чтобы преодолеть эту неудовлетворенность. Что сделать: Разработать план адаптации на первый день. Как минимум, нужно организовать две онлайн-встречи с руководителем (в начале и в конце дня) и одну встречу с командой — в середине дня. Все эти встречи должны быть направлены на транслирование ценностей и описание ключевых рабочих целей. Разработать план адаптации на первую...

31 августа Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный способам мотивации менеджеров по продажам, которые позволяют в разы повысить эффективность работы отдела. Прямой эфир на тему: «Эффективные инструменты мотивации сотрудников отдела продаж» прошел на странице РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал преподаватель РШУ Алексей Галицкий. Он рассказал, как мотивировать менеджеров по продажам, чтобы добиться от них желаемых результатов. Совет 1. Особая мотивация на время испытательного срока. Этот совет будет актуален для компаний, в которых всегда было принято выращивать продажников из совсем молодых специалистов, а теперь они хотят набирать готовых профессионалов. Руководители таких компаний не привыкли платить менеджерам большие оклады (а опытный специалист на маленький оклад не согласится), поэтому для них психологически сложно переступить эту черту. В таком случае можно договориться с менеджером, что он будет...

10 августа Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный главным принципам самомотивации для руководителя. Прямой эфир на тему: «Самомотивация для руководителя: полезные инструменты для постоянного развития» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Олег Гамазин — преподаватель Русской школы управления. Он рассказал, почему важно заниматься самомотивацией и как подобрать инструменты, которые точно сработают. Четыре правила самомотивации: 1. Поймите, кто вы и куда идете. 2. Поставьте себе цель: добиться желаемых результатов и выстроить ту жизнь, которую вы хотите. 3. Определите критерии важности. 4. Подберите подходящие инструменты самомотивации. Эффективные инструменты самомотивации: — Пряник. Придумайте для себя награду, которую получите после достижения цели. — Избегание. Для многих людей мотиватором является страх неудачи. Подумайте, что случится, если вы не сможете достигнуть цели. Какие...

3 августа Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный ключевым принципам подготовки бизнес-плана, которые гарантированно помогут получить инвестиции в проект. Прямой эфир на тему: «Как правильно составить бизнес-план» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Александр Чигров — преподаватель Русской школы управления. Он рассказал о главных составляющих бизнес-плана. Бизнес-план должен состоять примерно из 100-120 страниц. Но к нему всегда идет большое приложение с более подробными данными. В содержание бизнес-плана входит резюме проекта и несколько глав. Резюме проекта — это короткая выдержка с описанием сути проекта на 2-3 страницы. По содержанию стоит на первом месте, но пишется в последнюю очередь. Глава 1. Описание проекта: суть проекта, целесообразность его реализации, целесообразность для инвестора. Глава 2. Обзор компании: миссия, цели и задачи, способы достижения целей, корпоративные...

20 июля Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный техникам управления временем, которые помогут грамотно спланировать работу и научиться добиваться своих целей. Прямой эфир на тему: «Как все успевать: самые эффективные техники тайм-менеджмента» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Павел Вербняк — преподаватель Русской школы управления, эксперт в области постановки и достижения целей, раскрытия личного и профессионального потенциала, мотивации и публичных выступлений. Он рассказал о базовых составляющих управления временем и самых эффективных методиках, которые позволяют грамотно выстроить свой день. Начните с правильной постановки целей: — ваши цели должны соответствовать вашим убеждениям, иначе вы не сможете их достигнуть; — выполнение цели должно зависеть лично от вас; — цель нужно письменно зафиксировать так, как будто вы ее уже достигли; — формулировка должна быть...

29 июня Русская Школа Управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный техникам профайлинга, которые позволяют анализировать поведение собеседника и на основе этого направлять ход переговоров в нужное русло. Прямой эфир на тему: «Профайлинг в переговорах: как выстроить общение, зная характер собеседника» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала Лиана Бахова – преподаватель Русской Школы Управления, профайлеро, специалист по оперативной психодиагностике. Она рассказала, как можно использовать профайлинг во время переговоров, чтобы добиваться своих целей. Профайлинг — это техника, которая направлена на анализ поведения другого человека. С ее помощью можно направить действия собеседника по выгодному для нас сценарию. Ключевые правила профайлинга в переговорах: 1. Отказ от формата стандартного собеседования, интервьюирования по листочку или использования заметок. 2. В переговорах важно вывести человека на возможность...

22 июня Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный созданию корпоративной культуры для компаний с удаленными сотрудниками. Прямой эфир на тему: «Корпоративная культура для сотрудников на удаленке: как поддержать лояльность и мотивацию» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала Мария Клочко – преподаватель Русской школы управления, эксперт-практик в области клиентского сервиса, продаж и управления персоналом. Она рассказала, какие инструменты помогают удерживать и мотивировать сотрудников, которые работают на удаленке. Почему на удаленке особенно важна мотивация: — Дефицит контакта. Нельзя увидеть, чем занимается сотрудник, поэтому могут накапливаться вопросы и претензии к нему. — Дефицит внимания. Когда сотрудники подолгу не видят руководителя, они могут столкнуться с нехваткой обратной связи. — Неверное восприятие задач. Сотрудники не всегда четко понимают, чего именно хочет от них...

8 июня Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный ключевым тенденциям в сфере управления персоналом, которые помогают компаниям увеличить прибыльность бизнеса. Прямой эфир на тему: «Управление персоналом в новой реальности: какие изменения повысят эффективность бизнеса» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикерами стали Константин Тютюнов и Елизавета Ефремова — преподаватели Русской школы управления. Они обсудили тренды в сфере управления персоналом и выделили несколько ключевых тенденций, на которые стоит обратить внимание. 1. Ранняя профориентация. Рынок не успевает подготавливать нужных специалистов, зато создает избыточное предложение по другим специальностям. Поэтому сейчас многие компании начинают искать перспективных сотрудников на дефицитные должности еще до того момента, как они задумаются о трудоустройстве (в школе, колледже или вузе). 2. Война за таланты. Чтобы заполучить талантливого...

1 июня Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный ключевым шагам, которые позволят руководителю эффективно решать конфликты внутри коллектива. Прямой эфир на тему: «Конфликты между сотрудниками: что делать руководителю» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Тахир Гарипов — преподаватель Русской школы управления, тренер и консультант по интегрированным маркетинговым коммуникациям, PR и проектному управлению. Он предложил 7 шагов управления конфликтами в организации: Шаг 1. Провести психотипирование себя и своих подчиненных. Руководитель должен проанализировать, что выбирают подчиненные в качестве реакции на конфликт: «Бей», «Беги», «Замри». Кроме того, полезно будет запросить обратную связь и в отношении себя от наставников, менторов и близких людей. Шаг 2. Прокачать свои коммуникативные навыки и эмоциональный интеллект. Необходимо научиться говорить понятно и понимать, какие эмоции вызовут...

25 мая Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный техникам, которые позволяют удерживать внимание собеседника при холодных звонках и добиваться высоких показателей продаж. Прямой эфир на тему: «Холодные звонки с высокой конверсией в эксклюзивные договоры» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Вадим Орехов — преподаватель Русской школы управления, эксперт в сфере продаж с большим практическим опытом. Он рассказал, как нужно действовать во время холодных звонков. Существует несколько базовых принципов которые помогают удерживать внимание потенциального клиента во время телефонного разговора: 1. Запрос обратной связи. Во время презентации стоит прерываться через каждые 5-10 секунд и запрашивать у собеседника обратную связь. Например, спрашивать: «Что вы думаете об этом?» или «Как вы считаете, это могло бы вас заинтересовать?» 2. Скрипты. Обязательно используйте скрипты. Если нет готовых...

18 мая Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный ключевым принципам делового этикета, которые должны соблюдаться при переписке и видеозвонках. Прямой эфир на тему: «Правила делового онлайн-этикета» прошел на страницах Русской школы управления в Instagram и Facebook. Спикером стала Ирина Кузютина — преподаватель Русской школы управления, тренер-консультант, генеральный директор консалтинговой группы, эксперт в сфере деловых переговоров и коммуникаций. Она рассказала о том, какие нормы делового общения нужно соблюдать при переписке по электронной почте и в мессенджерах, а также при видеозвонках. Существует два базовых принципа делового онлайн-этикета, которые должны соблюдаться при любой форме общения — это целесообразность и удобство для партнера. В рамках деловой переписке по электронной почте важно отправлять письма только с корпоративных адресов, четко указывать тему письма, отправлять деловые письма в рабочее...

20 апреля Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный ключевым принципам проведения рабочих совещаний в режиме онлайн. Прямой эфир на тему: «Эффективные онлайн-совещания: как держать результат под контролем» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала Ольга Щипцова — преподаватель Русской школы управления, консультант по управлению и организационному развитию, бизнес-тренер. Она выделила пять главных правил, которые позволяют сделать онлайн-совещания максимально продуктивными. Правило 1. Онлайн-совещание должно проходить не дольше 40 минут, поэтому важно выработать правила принятия быстрых решений: один голос в эфире, критикуешь — предлагай, ограниченное время на монолог. Правило 2. Перед каждым совещанием необходимо составлять конкретный план задач, которые будут обсуждаться. Это поможет не отклоняться от важных тем. Правило 3. Начинать совещание нужно бодро (стих, шутка, любой способ привлечения...

6 апреля Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный тонкостям управления проектами в рамках философии Agile и методологии Scrum. Прямой эфир на тему: «Что такое Agile и Scrum и зачем они нужны бизнесу» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Максим Якубович - преподаватель Русской школы управления, руководитель проектов по созданию корпоративных систем управления проектами, описания бизнес-процессов и создания систем менеджмента качества. Он рассказал о ключевых принципах Agile и Scrum. Agile - это не методология управления проектами, а философия, система ценностей, которая помогает ускорять процесс создания продуктов. Выгоды от Agile: лучшее управление меняющимися приоритетами по ходу проекта, повышение прозрачности ведения проектов, ускорение поставки и вывода нового продукта на рынок.Agile-манифест состоит из 4 ценностей: - Люди и общение важнее, чем процессы и инструменты.- Работающий...

30 марта Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный самым эффективным способам профессионального развития, которые помогут прокачать карьеру. Прямой эфир на тему: «Как повысить свою стоимость на рынке труда» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Павел Вербняк — преподаватель Русской школы управления, экспертом в области постановки и достижения целей, раскрытия личного и профессионального потенциала, мотивации и публичных выступлений. Он рассказал о ключевых принципах, которые помогают карьерно расти и увеличивать уровень своей зарплаты. Начать следует с анализа средней стоимости своей работы на рынке труда и сравнить эти цифры с текущей зарплатой. После этого можно пройти карьерную консультацию у специалиста или самостоятельно определить, какие навыки сейчас нужны бизнесу и что стоит развивать, чтобы получать больше. После этого можно полностью сконцентрироваться на своем...

23 марта Русская Школа Управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный самым эффективным инструментам нематериальной мотивации персонала в сложных экономических условиях. Прямой эфир на тему: «Эффективные способы нематериальной мотивации персонала в кризис» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала Елизавета Ефремова — преподаватель Русской Школы Управления, психолог, консультант по лидерству, личной эффективности и управлению персоналом. Она рассказала о ключевых принципах, которые помогают удерживать и мотивировать сотрудников в кризисных ситуациях. В фокусе внимания должна быть корпоративная культура: ценности, традиции и поддержание командного духа. Необходимо открыто говорить с сотрудниками о том, что происходит в компании. При этом очень важно описывать вещи под нужным углом, чтобы сотрудники сами ничего не додумывали. Все важные заявления должен делать руководитель компании, а не руководители...

16 марта Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный самым эффективным методикам ведения онлайн-переговоров. Прямой эфир на тему: «Как эффективно вести переговоры онлайн» прошел на страницах Русской школы управления в Instagram и Facebook. Спикером стал Тимофей Бараковский — преподаватель Русской школы управления, специалист по эффективным коммуникациям и работе с поведением человека. Он рассказал о ключевых принципах, которые помогают успешно вести переговоры в дистанционном формате. Перед началом онлайн-переговоров обязательно нужно проверить качество связи, звука и видео, а также подумать о нейтральном фоне на заднем плане. Помехи, шумы и плохая картинка могут негативно повлиять на то, как собеседник воспримет и поймет информацию, которую вы хотите донести. Кроме того, важно соблюдать правила делового онлайн-этикета: - не звонить без предупреждения; - не пользоваться аудиосообщениями в деловой переписке; ...

16 февраля Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный самым частым ошибкам, которые допускают руководители при мотивации сотрудников. Прямой эфир на тему: «Главные ошибки при мотивации сотрудников» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала Ксения Рзаева — преподаватель Русской школы управления, сертифицированный бизнес-тренер, консультант. Она рассказала о четырех ошибках, которые чаще всего совершают руководители при выстраивании системы мотивации персонала. Ошибка 1. Копировать кейсы других компаний. Универсальной системы мотивации не существует. Если определенные инструменты мотивации хорошо сработали в одной компании, это не значит, что они подойдут для другого бизнеса. Хорошая система мотивации должна выстраиваться под конкретные задачи и опираться на несколько важных факторов: особенности продукта, производства и бизнес-процессов, цикл жизни сотрудника в компании, цели компании. Ошибка 2...

2 февраля Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный генерации прорывных идей, которые выходят за привычное понимание возможного и имеют высокий потенциал для развития в будущем. Прямой эфир на тему: «Методы генерации сильных идей» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Максим Киселев — преподаватель Русской школы управления, доктор экономических наук, бизнес-тренер, эксперт-практик с опытом работы на российском и международном финансовых рынках. Он рассказал о двух эффективных методах генерации сильных идей. Первый метод — анализ S-кривой, где на оси X отмечены затраты (финансы, время, эмоции), а на оси Y — результат (прибыль, достижения). S-кривая описывает сложные процессы практически во всех системах и состоит из 3 участков: обучение (начало кривой: большие вложения, маленькая отдача), повышенная отдача (кривая идет вверх: инвестиции те же, отдача резко растет), насыщение (кривая идет...

26 января Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный распознаванию манипуляций и способам борьбы с ними. Прямой эфир на тему: «Как противостоять манипуляциям» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Тахир Гарипов — преподаватель Русской школы управления, тренером и консультантом по интегрированным маркетинговым коммуникациям, PR и проектному управлению. Он рассказал о главных принципах манипуляций и техниках, которые позволяют им противостоять. Манипуляция — это скрытое воздействие, которое позволяет перевести собеседника в режим автоматического действия (самостоятельно, за свой счет и с полной уверенностью, что он сам так решил). 10 фактов о манипуляции, которые нужно знать: - манипуляциям подвержены все. Различия только в паттернах поведения (аттитюды, стереотипы, автоматизмы), на запуске которых основаны приемы манипуляции; - мужчины и женщины одинаково подвержены манипуляциям; - в случае...

12 января Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный эффективным инструментам, которые помогут быстро вернуться к продуктивной работе после длинных праздников. Прямой эфир на тему: «Как вернуться к продуктивной работе после праздников» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Олег Гамазин — преподаватель Русской школы управления, эксперт-практик в области управления персоналом, развития бизнеса и повышения личной эффективности. Он рассказал, с чего стоит начать новый год и какие инструменты стоит использовать для повышения личной эффективности в первые рабочие дни. Что нужно сделать для возвращения к продуктивной работе: 1. Сформулировать цели на предстоящий год. Затем разбить их на более мелкие: по кварталам, месяцам, неделям и дням. 2. Составить планы и постараться четко им следовать, используя инструменты тайм-менеджмента (например, «съесть лягушку с утра» или правило 90/10). 3...

22 декабря Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный финансовым прогнозам на 2021 год и возможным сценариям развития российской экономики. Прямой эфир на тему: «Финансовые прогнозы на 2021 год: что ждет российскую экономику» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Кирилл Линник — консультант-практик, бизнес-тренер, руководитель проектов по постановке управленческого учета, бюджетирования и оптимизации систем управления, преподаватель программы Mini MBA Русской Школы Управления. Он рассказал о главных экономических прогнозах от ключевых международных и российских экспертов. Прогноз Организации экономического сотрудничества и развития: по итогам 2020 года мировая экономика упадет на 4,2% и по итогам 2021 года обратно вырастет на 4,2%. Мировая экономика уже к концу 2021 года выйдет на уровень 2019 года. Однако по регионам и странам картина будет не такой однозначной. Почти треть мирового роста...

15 декабря Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный эффективным методикам постановки целей на 2021 год. Прямой эфир на тему: «Ставим цели на следующий год: самые эффективные методики» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Олег Гамазин — преподаватель Русской школы управления, эксперт-практик в области управления персоналом, развития бизнеса и повышения личной эффективности. Он рассказал, как ставить цели на 2021 год, чтобы полностью реализовать все задуманное. Чтобы добиться успеха, необходимо постоянно развивать навык достижения целей и ежедневно работать над собой. Важную роль здесь играет грамотная постановка целей на год и их планомерная реализация. Алгоритм действий при этом стоит использовать следующий: Подведение итогов года. Проанализируйте свои достижения за год. Это может быть что угодно: успехи в карьере, новые деловые связи, позитивные изменения в отношениях с близкими...

8 декабря Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир про актуальные темы и навыки, которые стоит изучить в 2021 году, чтобы быть востребованным на рынке труда. Прямой эфир на тему: «Чему учиться в 2021 году: самые актуальные темы и навыки» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Константин Тютюнов — бизнес-тренер, эксперт в области менеджмента и управления бизнес-процессами, преподаватель программы Mini MBA Русской школы управления. Он рассказал о результатах исследования профессий будущего, недавно опубликованного в рамках Всемирного экономического форума, и о ключевых навыках, которые помогут добиться новых успехов в карьере. Ключевым навыком, который надо осваивать в ближайшие годы, является навык обучения. Всемирный экономический форум называет этот навык «активное обучение» и «стратегии обучения», а международная консалтинговая компания McKinsey — «осознанное обучение». Важную роль также играют навыки...

17 ноября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный эффективным способам борьбы с профессиональным выгоранием. Прямой эфир на тему: «Как бороться с профессиональным выгоранием» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала Елизавета Ефремова — преподаватель РШУ, организационный психолог, консультант по лидерству, личной эффективности и управлению персоналом. Она рассказала о главных признаках и причинах профессионального выгорания, а также о вариантах борьбы с ним. Профессиональное и эмоциональное выгорание — это разные состояния, и их не стоит путать. Эмоциональное выгорание обычно затрагивает представителей профессий, которые постоянно работают с людьми. А профессиональное выгорание связано исключительно с тем, насколько человек субъективно и объективно соответствует занимаемой должности (и это может случиться с любым специалистом). Главные признаки профессионального выгорания — это...

10 ноября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный правилам создания качественной стратегии интернет-продвижения. Прямой эфир на тему: «Эффективный интернет-маркетинг: как выстроить стратегию продвижения» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала Маргарита Бор-Раменская — преподаватель РШУ, эксперт-практик в области маркетинга, PR и медиа, журналист, управленец. Она рассказала, как выстроить стратегию продвижения, которая гарантированно принесет нужные бизнесу результаты. Чтобы разработать эффективную стратегию интернет-маркетинга, необходимо: 1. Поставить конкретную цель. Разработка стратегии всегда начинается с постановки цели. Удобнее всего ставить цели по методике Smart: цель должна быть конкретной, измеримой, достижимой, актуальной и с четкими сроками. 2. Определить целевую аудиторию. Проанализировать, кто будет покупать предлагаемые товары и услуги. Здесь важны следующие характеристики:...

3 ноября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный ключевым инструментам, которые позволяют развивать навыки распознавания лжи. Прямой эфир на тему: «Как распознать ложь при общении» прошел на страницах Русской школы управления в Instagram и Facebook. Спикером стала Светлана Пешенькова — преподаватель РШУ, специалист по эффективным коммуникациям, работе с поведением и эмоциями. Она рассказал о главных методиках, которые помогают своевременно замечать любые признаки обмана. Распознавание лжи строится на наблюдении за человеком, поэтому очень важно развивать наблюдательность. Для этого можно использовать несколько методик: - смотреть видео без звука и отслеживать невербальные сигналы; - 72 часа провести в берушах, чтобы изучать мимику и жесты других людей в различных ситуациях; - работать с таблицами Шульте. Это таблицы со случайно расположенными объектами, которые нужно находить в определенном порядке. Упражнения...

13 октября Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный ключевым инструментам, которые позволяют развивать эмоциональный интеллект, управлять своими эмоциями и эмоциями других людей. Прямой эфир на тему: «Как развивать эмоциональный интеллект» прошел на страницах Русской школы управления в Instagram и Facebook. Спикером стал Алексей Покотилов — преподаватель Русской школы управления, психолог, гештальт-терапевт, руководитель тренинговой компании PSY Factor, эксперт в области стресс-менеджмента и личной эффективности. Он рассказал о четырех ключевых компонентах эмоционального интеллекта и о том, как их правильно развивать. Первый компонент — самосознание: понимание своих эмоций. Для развития этого навыка необходимо анализировать свои физические ощущения, использовать справочники эмоций (например, «Колесо эмоций Роберта Плутчика») и исследовать причины своих эмоций. Второй компонент — самоконтроль: выражение и...

6 октября Русская Школа Управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный ключевым инструментам, которые помогают найти работу в сложных экономических условиях. Прямой эфир на тему: «Как правильно искать работу в кризис» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала Елена Лимонова – преподаватель РШУ, эксперт в области управления персоналом c опытом работы директором по персоналу в федеральных компаниях. Она рассказала, что для эффективного поиска работы стоит использовать маркетинговую стратегию 4P: продукт (product), продвижение (promotion), место (place), цена (price). В резюме стоит указывать только те места работы, образование и проекты, которые имеют отношение к желаемой должности. Все достижения при этом должны подкрепляться конкретными цифрами. Чем больше такой информации в резюме, тем лучше. Кроме того, обязательно нужно указывать рекомендации с предыдущих мест работы: достаточно ФИО, должности и названия...

29 сентября Русская Школа Управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный ключевым инструментам продвижения, которые способны привести к быстрому увеличению продаж. Прямой эфир на тему: «Маркетинговые инструменты, которые помогут бизнесу быстро восстановиться» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала Маргарита Бор-Раменская — преподаватель РШУ, эксперт-практик в области маркетинга, PR и media, журналист, управленец. Она рассказала, как выстроить стратегию продвижения в сложных экономических условиях. Для эффективного продвижения важны не только новые, но и проверенные временем маркетинговые инструменты. Выбирать подходящие инструменты и площадки нужно исходя из интересов целевой аудитории компании. Для этого необходимо определить, в каких социальных сетях они сидят, какими мессенджерами пользуются и какими темами интересуются. Особое внимание стоит обратить на мобильную версию сайта, корпоративный блог на сайте...

18 сентября 2020 года в четвертый раз отмечается День Mini MBA. Праздник активно поддерживается бизнес-сообществом и призван напомнить о необходимости постоянного профессионального развития. Идея создания принадлежит Русской школе управления.   В сентябре 2003 года в России стартовало первое обучение по программе Mini МВА. Этот формат впервые был предложен Русской школой управления и с тех пор занимает особое место в системе российского бизнес-образования. Mini MBA – это возможность получить навыки мастера делового администрирования в сокращенные сроки и в концентрированном виде.  Единого формата Mini MBA в России не существует. Оптимальным считается полугодовое обучение. Оно полностью выдерживает идею западного MBA, содержащего набор конкретных курсов, разбитых по ключевым функциям бизнеса: лидерство, управление, маркетинг, финансы, проекты, персонал. В MiniMBA эти дисциплины подаются в сжатой форме и рассматриваются...

18 августа Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный рискам, которые ждут российскую экономику в связи с возможной второй волной эпидемии коронавируса. Прямой эфир на тему: «Сценарии развития экономики России. Что делать бизнесу?» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Кирилл Линник – консультант-практик, бизнес-тренер, руководитель проектов по постановке управленческого учета, бюджетирования и оптимизации систем управления, преподаватель программы Mini MBA РШУ. Он рассказал, как бизнесу стоит реагировать на грядущие изменения в экономике. В случае второй волны эпидемии коронавируса возможны 4 сценария: - Уровень заболеваемости невысокий, экономика восстанавливается, бизнес продолжает развиваться.- Уровень заболеваемости высокий, государство вновь вводит режим нерабочих дней.- Уровень заболеваемости высокий, государство вводит частичные ограничения (как это было в Швеции).- Уровень...

4 августа Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный оптимизации проблемных бизнес-процессов в компании. Прямой эфир на тему: «Проблемы в бизнес-процессах: кто виноват и что делать» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Константин Тютюнов – бизнес-тренер, директор департамента управленческих программ обучения РШУ, преподаватель программы Mini MBA. Он рассказал о ключевых инструментах диагностики и оптимизации бизнес-процессов. Проблемы с бизнес-процессами могут возникать из-за провалов при выполнении заказов клиентов, сбоев поддерживающих служб, долгого выполнения даже простых работ, дорогого производства товара или услуги, некачественных результатов работ. Для решения проблемы в существующей системе бизнес-процессов необходимо сначала описать и проанализировать проблемные процессы. Для этого подойдут простые табличные формы, описания в специальных сервисах или количественный анализ. Затем...

28 июля Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный новым PR-инструментам, которые стали наиболее эффективными во время пандемии и самоизоляции. Прямой эфир на тему: «Тренды постпандемического PR» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стала Маргарита Бор-Раменская – преподаватель РШУ, эксперт-практик в области PR и media, журналист, управленец. Она рассказала о ключевых изменениях в PR-сфере, которые произошли за последние несколько месяцев. На первый план во время пандемии вышли цифровые коммуникации. Однако пока они не могут заменить весь пул классических PR-инструментов. Например, в регионах по-прежнему большую роль играют печатные СМИ. Поэтому о полном переходе PR-продвижения в онлайн говорить пока рано. Наиболее эффективная форма контента сейчас — это информирование и обучение. Контент должен приносить максимальную пользу аудитории, чтобы она заинтересовалась брендом и начала лояльно к нему...

21 июля Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный эффективной нематериальной мотивации сотрудников. Прямой эфир на тему: «Сила обратной связи: как мотивировать сотрудников словом» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Олег Гамазин — преподаватель РШУ, эксперт-практик в области управления персоналом, развития бизнеса и повышения личной эффективности. Он рассказал, как вдохновлять сотрудников с помощью обратной связи. Качественная обратная связь должна быть своевременной, конкретной, объективной и соответствующей достижениям. При этом исходя из целей руководителя ее можно разделить на три категории: мотивирующую, корректирующую и комплексную. Мотивирующая обратная связь используется для похвалы сотрудника. В этом случае нужно конкретизировать, что сотрудник сделал хорошо. Не просто поблагодарить за четкое выполнение задачи, а отметить его конкретный вклад в эту работу...

14 июля Русская школа управления (РШУ) провела прямой эфир, посвященный выстраиванию отношений с подчиненными, которые близки к эмоциональному выгоранию. Прямой эфир на тему: «Как бороться с тревогой и негативным настроем персонала» прошел на страницах РШУ в Instagram и Facebook. Спикером стал Юрий Бастриков — преподаватель РШУ, бизнес-тренер, психолог, коуч, организационный консультант с большим опытом практической работы. Он рассказал, что нужно делать руководителю, который видит проблемы с эффективностью и эмоциональным настроем подчиненных. Для этого нужно сделать всего 2 шага: провести диагностику и выбрать стратегию решения проблемы. Шаг 1. Диагностика. Руководителю важно быть внимательным к тому, что происходит с сотрудниками и уметь распознавать их эмоции. Это не только формальное взаимодействие в рамках постановки задач. Если руководитель видит, что с сотрудником что-то не так, он должен определить: какое окружение у...

16 и 18 июня Русская Школа Управления (РШУ) провела прямые эфиры со своими ведущими преподавателями. Они рассказали об особенностях комплаенса и о том, как вернуться к эффективной работе в офисе после удаленки. 16 июня прошел прямой эфир на тему: «Как выйти с удаленки без потери эффективности». Спикером стала Алла Мартынова — преподаватель РШУ, профессиональный консультант в сфере управления персоналом. Она рассказала, как бизнесу нужно выходить из удаленного режима работы и каких сотрудников можно оставить работать дома.                                  Сотрудников можно оставить на удаленке, если хорошо отстроены все бизнес-процессы, цели и критерии промежуточного результата четко определены и понятны обеим сторонам, установлена зона личной ответственности каждого...

9 и 11 июня Русская школа управления (РШУ) провела прямые эфиры со своими ведущими преподавателями. Они рассказали, как искать сотрудников и выстраивать управление финансами в кризис. 9 июня прошел прямой эфир на тему: «Подбор персонала в кризис: как найти эффективного управленца». Спикером стала Ольга Щипцова – преподаватель РШУ, консультант по управлению и организационному развитию. Она рассказала, как находить эффективных менеджеров в новых условиях и на какие компетенции стоит обращать внимание в первую очередь. Рынок труда сейчас перегружен и диктует новые условия. Появилось много свободных кандидатов, при этом их зарплатные ожидания пока не изменились. Происходит переквалификация как работающих, так и безработных. Многие компании решили не возвращать своих сотрудников в офис. Появились новые онлайн-инструменты подбора, развития и обучения...

2 и 4 июня Русская Школа Управления (РШУ) провела прямые эфиры со своими ведущими преподавателями. Они рассказали, какие изменения сейчас происходят в сфере маркетинга и как заводить и поддерживать деловые связи онлайн. 2 июня прошел прямой эфир на тему: «Начало конца маркетинга». Спикером стал Дмитрий Мо – преподаватель РШУ, эксперт в области PR, стратегического маркетинга и антикризисного управления. Он рассказал, почему сейчас меняется привычное представление о маркетинге и как подстроиться под эти изменения. Классические маркетинговые инструменты перестают работать по нескольким причинам: потребители перестают видеть рекламные сообщения, реклама начинает ассоциироваться с наказанием, растет популярность блокировщиков рекламы, клиентам нужно постоянно напоминать о себе из-за их перегруженности информацией, социальные сети стали работать исключительно на алгоритмах. Однако в таких условиях хорошо работают новые инструменты:...

26 и 28 мая Русская Школа Управления (РШУ) провела в Instagram и Facebook прямые эфиры со своими ведущими преподавателями. Они рассказали, как выстроить управление проектами на удаленке и какой должна быть эффективная финансовая стратегия в кризис. 26 мая прошел прямой эфир на тему: «Управление проектами: как повысить эффективность удаленной команды». Спикером стал Максим Якубович – преподаватель РШУ, руководитель проектов по созданию корпоративных систем управления проектами, описания бизнес-процессов и создания систем менеджмента качества. Он рассказал, как выстроить управление проектом на удаленке и повысить продуктивность сотрудников. Эксперт рассказал о ключевых составляющих эффективной удаленной работы и рекомендовал: позаботиться о техническом оснащении сотрудников, организовать регулярные планерки, дробить большие задачи на несколько составных частей и ловить состояние потока, которое позволит полностью погрузиться в...

19 и 21 мая Русская Школа Управления (РШУ) провела в Instagram и Facebook прямые эфиры со своими ведущими преподавателями. Они рассказали, как вести переговоры с поставщиками во время кризиса и какие финансовые инструменты наиболее эффективны в сложившейся ситуации. 19 мая прошел прямой эфир на тему: «Как успешно провести переговоры с поставщиками во время кризиса». Спикером стал Дмитрий Михайлов – бизнес-тренер, консультант в сфере лидерства, управления персоналом, продаж, переговоров и личной эффективности. Он рассказал, как отсрочить платеж, договориться о скидке и получить дополнительный сервис на выгодных для вас условиях. Дмитрий выделил три вида переговоров и рассказал, как стоит действовать при каждом из них. При партнерских переговорах нужно открыто сообщить поставщику пожелания и обсудить их. В деловых переговорах главным инструментом будет аргументация. А для жестких переговоров больше подойдет сценарная коммуникация ...

12 и 14 мая Русская Школа Управления (РШУ) провела в Instagram прямые эфиры со своими ведущими преподавателями. Они рассказали, как профессионально развиваться на самоизоляции и что нужно для того, чтобы пережить кризис с минимальными потерями для карьеры и бизнеса. 12 мая прошел прямой эфир на тему: «Самоизоляция: формируем полезные профессиональные привычки». Спикером стал Константин Тютюнов – директор департамента управленческих программ обучения Русской Школы Управления, преподаватель программы Mini MBA. Он объяснил, как вырабатывать полезные профессиональные привычки, которые помогут карьерно развиваться даже в условиях кризиса. По словам Константина, привычка не формируется сама по себе, этот процесс состоит из 3 компонентов: триггер, действие и подкрепление. Привычке нужен якорь или спусковой механизм: например, достал смартфон – проверь уведомления, скучно – прочитай статью в интернете, встретил коллегу – вспомни о совместных...

Русская Школа Управления (РШУ) представила книгу Михаила Колонтая «Метод СУМО. Диагностика компаний на способность работать в конкурентной среде». Книга содержит уникальный тест СУМO (акроним от «Стратегия», «Управление», «Мотивация» и «Обучение»), разработанный автором на основе собственного практического опыта. Тест позволяет определить проблемы внутренней дезинтеграции компании и наметить пути повышения ее конкурентной устойчивости. СУМО – диагностическая модель, которая дает возможность комплексно взглянуть на эффективное управление изменениями, а главное – измерить текущее состояние дел в компании и ее способность адаптироваться к новым рыночным вызовам. Метод СУМО включает оценку сильных и слабых сторон бизнеса, касающихся: С – стратегии компании в отношении клиентов и сотрудников; У – управленческих взаимодействий, обусловливающих творческий и созидательный характер работы сотрудников; М – мотивации к переменам; О – обучения...

Русская Школа Управления (РШУ) представила актуальное пособие по управлению многоквартирными домами, написанное обладателем премии «Супердомоуправ» Павлом Кузнецовым. Павел Кузнецов – практик, знакомый с ЖКХ не понаслышке, сам управляет несколькими многоквартирными домами не один год. В книге «Управление многоквартирным домом: настольная книга управдома» он подробно разбирает десятки ситуаций, которые возникают при управлении многоквартирными домами, предлагает готовые решения, дает советы, как правильно интерпретировать многочисленные нормативные документы в сфере ЖКХ, как избегать штрафов и находить общий язык с жильцами и надзорными органами. Книга предназначена прежде всего для управдомов. Однако она может оказаться незаменимым учебником для жильцов, которые решили взять управление домом в свои руки. И для тех собственников квартир, кого ожидает капитальный ремонт всего дома. А также для всех, кто хочет разобраться в тонкостях...

Русская Школа Управления (РШУ) представила результаты опроса, который показал, по каким причинам россияне меняют место работы, как часто они это делают и на что обращают внимание при выборе нового работодателя.   В опросе приняли участие 500 человек: топ-менеджеры, менеджеры среднего звена и линейные специалисты из разных городов России. При этом 44% из них более 5 лет находятся на текущем месте работы, 21% — от 3 до 5 лет, 20% — от 1 до 3 лет, 15% — менее года.   Итоги опроса показали, что 19% опрошенных не устраивают текущие условия работы. Однако менять компанию в ближайшее время планируют далеко не все — лишь 15% из них собираются искать новое место работы в течение года. Остальные предпочитают стабильность и не готовы рисковать своей должностью, даже если она их не устраивает.   Согласно результатам исследования, большинство россиян меняют работу не чаще, чем раз в 5 лет (63%). Раз в 4-5 лет в поиске работы...

Русская Школа Управления (РШУ) представила четвертое, дополненное издание книги Натальи Самоукиной «Эффективная мотивация персонала при минимальных затратах». Мотивировать персонал работать больше и продуктивнее невозможно с помощью одной только зарплаты. В компании необходимо организовывать специальную систему нематериальных мероприятий, нацеленных на стимулирование сотрудников. Миссия этой книги – помочь руководителям выстроить систему мотивации, которая будет эффективно работать даже в условиях ограниченного бюджета. В книге рассматриваются тонкости нематериальной мотивации с учетом психотипа, интеллектуальных особенностей и мотивационного профиля сотрудников. Здесь представлена информация по западным и российским концепциям мотивации персонала и даются рекомендации по построению мотивационной корпоративной культуры, эффективной системы подбора кандидатов и адаптации новых сотрудников. Автор отдельно рассматривает важные вопросы...

7 февраля 2020 года в четвертый раз отмечается День российского бизнес-образования. Праздник был создан в 2017 году по инициативе Русской Школы Управления и активно поддерживается профессиональным сообществом. Дата праздника была выбрана неслучайно. Февраль – это традиционное время планирования и старта новых проектов. Предыдущий финансовый год уже закрыт, и компании, подведя итоги проделанной работы, строят планы на будущее. В этот период нужны новые навыки и знания, чтобы оптимизировать работу по проблемным направлениям. Здесь на помощь руководителям и сотрудникам компаний приходит бизнес-образование. В России сфера бизнес-образования начала свое становление в начале 2000 годов. Интенсивные экономические эксперименты 90 годов завершились, пришел период стабилизации. Как следствие, выросла потребность в профессиональных кадрах, особенно управленческих. Руководители начали понимать, что не только их сотрудникам, но и им самим...

Русская Школа Управления (РШУ) представила второе, переработанное издание книги Елизаветы Ефремовой «От эксперта к руководителю». Ее миссия — помочь начинающим руководителям развить личную эффективность, выстроить отношения с подчиненными и добиться от них выполнения поставленных задач. Руководитель, который недавно получил повышение, сталкивается со многими трудностями: отсутствием управленческих навыков, страхом конкуренции с сотрудниками, привычкой работать по инструкции, делать все самостоятельно и отвечать только за себя. Книга «От эксперта к руководителю» позволит быстро решить эти проблемы и начать работать на результат. В книге собраны теоретические материалы, кейсы, рекомендации и практические упражнения, которые помогут внедрить управленческие навыки в работу. Здесь можно найти инструменты управления, методики постановки и контроля задач, способы повышения личной эффективности руководителя. Их актуальность подтверждена...

Русская Школа Управления (РШУ) запускает опрос, который поможет узнать, по каким причинам россияне меняют место работы, как часто они это делают и на что обращают внимание при выборе нового работодателя. Опрос будет проводиться среди топ-менеджмента компаний, менеджеров среднего звена и линейных специалистов со всей России. Результаты исследования покажут, что именно не нравилось сотрудникам на предыдущих местах работы, как часто они меняли компании и почему решались уйти от своих работодателей. Кроме того, в рамках опроса РШУ выяснит, какую роль при выборе нового места работы играет уровень зарплаты, расположение офиса, авторитет компании, нематериальные бонусы, объем работы и другие распространенные критерии. Все это позволит составить единую картину того, чего сотрудники российских компаний ждут от своих работодателей и как часто оправдываются их ожидания. Пройти опрос могут все желающие в онлайн-режиме по ссылке. Также исследование...

28 февраля 2020 года в Казани начинается обучение по программе Mini MBA. Русской Школы Управления (РШУ) – первой российской бизнес-школы, предложившей обучение в таком компактом, но эффективном формате. Программа Mini MBA состоит из 6 модулей, каждый из которых посвящен ключевым управленческим компетенциям: лидерство, управление, маркетинг, финансы, персонал и проекты. Весь курс рассчитан на полгода, и обучение проходит в особом модульном формате: 1 раз в месяц в течение 3 дней вместе с опытным экспертом-преподавателем изучается конкретная область управления, затем дается месяц на усвоение и внедрение в работу самых интересных идей модуля. В рамках обучения по каждому из направлений даются уже готовые техники и модели. Участники соотносят эти модели с тем, что уже есть в их работе, принимают решение о необходимых изменениях и быстро реализуют полученные знания на практике. Участники Mini MBA изучают, как добиться от сотрудников нужных...

Русская Школа Управления (РШУ) подвела итоги опроса «Обучение сотрудников. Прогнозы на 2020 год», который показал, как за год изменилось отношение компаний к профессиональному развитию персонала. В опросе приняли участие 500 собственников бизнеса, топ-менеджеров компаний и HR-менеджеров со всей России. Исследование проводилось среди представителей компаний из разных сфер бизнеса и с различной численностью персонала. Данный опрос является ежегодным и позволяет проследить, как со временем меняются взгляды компаний на развитие и обучение сотрудников. Итоги опроса показали, что изменения в штатах компаний за последний год практически не отличаются от показателей опроса 2018 года, что говорит о стабильности кадрового рынка. В 50% случаев (49% в 2018) количество сотрудников увеличилось, в 33% (29% в 2018) – осталось на прежнем уровне, в 16% (22% в 2018) – сократилось. Ответы респондентов говорят о том, что у компаний каждый год возрастает...

Русская Школа Управления (РШУ) представила второе, переработанное издание книги Владимира и Александры Козловых «Коммуникации в управлении: влиять или воздействовать?». Ее миссия — помочь управленцам расширить арсенал влияния на коллег и подчиненных, грамотно выстроить общение с ними и научиться добиваться своих целей с помощью различных коммуникативных методик. Навыки делового общения — одна из ключевых компетенций менеджера любого уровня. Руководитель должен оценивать эффект и последствия собственных коммуникаций. Его цель — не просто воздействовать на подчиненных, клиентов и партнеров, а влиять, то есть воздействовать осознанно, целенаправленно, результативно. В книге содержатся теоретические обобщения и практические примеры, которые позволяют примерить на себя все коммуникативные техники влияния и выбрать наиболее эффективные из них. Авторы — преподаватели Русской Школы Управления, эксперты в области управления сложными...

Русская Школа Управления (РШУ) запускает опрос, который поможет узнать о планах компаний на обучение в 2020 году. Исследование проводится ежегодно и позволяет выяснить, как от года к году меняется отношение руководителей к профессиональному развитию сотрудников. Опрос будет проводиться среди собственников бизнеса, топ-менеджеров компаний, директоров по персоналу и HR-менеджеров. Исследование поможет определить, какие темы сейчас актуальны для компаний и пересмотрели ли они свои взгляды на обучение в сравнении с прошлым годом. Результаты опроса покажут, как изменились бюджеты на обучение персонала, проводилось ли обучение в 2019 году и обучение каких сотрудников будет приоритетным в 2020 году. Кроме того, исследование поможет выяснить, как именно компании планируют обучать своих сотрудников (самостоятельно или в бизнес-школах, очно или дистанционно). Все это позволит составить единую картину того, как российский бизнес относится к...

22 ноября 2019 года в Краснодаре стартует программа Mini MBA Русской Школы Управления. Каждый участник получит в подарок iPad, который сделает обучение не только полезным, но и максимально удобным. Программа Mini MBA состоит из 6 модулей, каждый из которых посвящен ключевым управленческим компетенциям: лидерство, управление, маркетинг, финансы, персонал и проекты. Весь курс рассчитан на полгода, и обучение проходит в особом модульном формате: 1 раз в месяц в течение 3 дней вместе с опытным экспертом-преподавателем изучается конкретная область управления, затем дается месяц на усвоение и внедрение в работу самых интересных идей модуля. В рамках обучения по каждому из направлений даются уже готовые техники и модели. Участники соотносят эти модели с тем, что уже есть в их работе, принимают решение о необходимых изменениях и быстро реализуют полученные знания на практике. Участники Mini MBA изучают, как добиться от сотрудников нужных...

Русская Школа Управления представила дистанционный формат программы Mini MBA. Теперь полный курс профессиональной переподготовки руководителей можно пройти в комфортных условиях и с индивидуальным графиком. Программа Mini MBA состоит из шести модулей, каждый из которых посвящен ключевым управленческим компетенциям: лидерство, управление, маркетинг, финансы, персонал и проекты. Классический очный курс длится шесть месяцев. Обучение проходит в особом модульном формате: один раз в месяц в течение трех дней. Дистанционный формат Mini MBA позволяет учиться без длительных перерывов между модулями и освоить материалы курса в максимально комфортном темпе. Доступ к материалам открывается на 180 дней, поэтому каждый участник сможет составить индивидуальный план обучения и успеет детально проработать все модули курса. Участники программы получат готовые техники и инструменты, которые сразу можно применить на практике, и узнают, как добиться от...

15 ноября 2019 года в Нижнем Новгороде начинается обучение по программе Mini MBA. Организатором обучения станет Русская Школа Управления (РШУ), которая 16 лет назад стала первой российской бизнес-школой, предложившей обучение в таком компактом, но эффективном формате. Программа Mini MBA состоит из 6 модулей, каждый из которых посвящен ключевым управленческим компетенциям: лидерство, управление, маркетинг, финансы, персонал и проекты. Весь курс рассчитан на полгода, и обучение проходит в особом модульном формате: 1 раз в месяц в течение 3 дней вместе с опытным экспертом-преподавателем изучается конкретная область управления, затем дается месяц на усвоение и внедрение в работу самых интересных идей модуля. В рамках обучения по каждому из направлений даются уже готовые техники и модели. Участники соотносят эти модели с тем, что уже есть в их работе, принимают решение о необходимых изменениях и быстро реализуют полученные знания на...

Русская Школа Управления (РШУ) представила результаты опроса, который показал, как часто учатся сотрудники российских компаний, что они изучают и какие бизнес-школы выбирают. Публикация итогов опроса приурочена к Дню Mini MBA, который отмечается каждую третью пятницу сентября и призван напомнить о важности получения профессионального управленческого образования. В опросе приняли участие 700 человек: собственники бизнеса, топ-менеджеры, менеджеры среднего звена и линейные специалисты из разных городов России. При этом 57% из них заявили, что посещают курсы и тренинги один или несколько раз в год, 27% – один раз в три года, и лишь 4% не проходят обучение. Итоги опроса показали, что по-прежнему большую популярность имеет очная форма обучения (81%). Форматы дистанционного и онлайн-обучения, несмотря на растущий интерес к ним, пока пользуются меньшим доверием: их выбрали лишь 5% и 2% респондентов соответственно. Такой разрыв обусловлен...

20 сентября 2019 года в третий раз отмечается День MiniMBA. Праздник активно поддерживается бизнес-сообществом и призван напомнить о необходимости постоянного профессионального развития. Идея создания принадлежит Русской Школе Управления. В сентябре 2003 года в России стартовало первое обучение по программе MiniМВА. Этот формат впервые был предложен Русской Школой Управления и с тех пор занимает особое место в системе российского бизнес-образования. MiniMBA – это возможность получить навыки мастера делового администрирования в сокращенные сроки и в концентрированном виде. Единого формата MiniMBA в России не существует. Оптимальным считается полугодовое обучение. Оно полностью выдерживает идею западного MBA, содержащего набор конкретных курсов, разбитых по ключевым функциям бизнеса: лидерство, управление, маркетинг, финансы, проекты, персонал. В MiniMBA эти дисциплины подаются в сжатой форме и рассматриваются ключевые вопросы. Такой...

Русская Школа Управления (РШУ) анонсировала обновленную линейку образовательных программ с расписанием на 2020 год. В каталог РШУ входит 2000 курсов и тренингов по 30 направлениям обучения. Здесь собраны образовательные программы по общему управлению, HR-менеджменту, финансам, личной эффективности, продажам, маркетингу и другим областям. Эксперты Русской Школы Управления добавили новые учебные материалы и доработали классические курсы в соответствии с последними трендами и изменениями рынка. Все программы обучения ориентированы на отработку практических навыков и дают инструменты и методики, гарантированно работающие в России. Большинство курсов теперь доступно сразу в нескольких форматах: очном, дистанционном и онлайн. Благодаря этому участники обучения смогут получать новые знания в максимально комфортных условиях и с минимальным отрывом от работы. Скачать каталог учебный программ РШУ на 2020 год можно здесь. Русская Школа...

Русская Школа Управления (РШУ) запускает опрос, который позволит выяснить, где и чему предпочитают учиться сотрудники российских компаний. Опрос будет проводиться среди линейных специалистов, менеджеров высшего и среднего звена и собственники бизнеса из разных городов России. Результаты опроса покажут, какие темы интересуют участников обучения, как часто они учатся и какие бизнес-школы выбирают. Кроме того, исследование позволит выяснить, какие форматы обучения являются наиболее популярными и действительно ли дистанционные и онлайн-курсы постепенно вытесняют традиционные очные. Пройти опрос могут все желающие по ссылке. Также исследование будет проводиться через анкетирование участников семинаров Русской Школы Управления (в Москве и регионах). Все результаты исследования будут опубликованы в открытых источниках в сентябре 2019 года. О Русской Школе Управления. Русская Школа Управления (РШУ) – федеральная компания в сфере кратко- и...

Русская Школа Управления (РШУ) запускает опрос, который позволит выяснить, как обучение на курсах повышения квалификации, семинарах и тренингах способно повлиять на карьеру сотрудников российских компаний. Опрос будет проводиться среди линейных специалистов, а также менеджеров высшего и среднего звена из разных городов России. Результаты опроса покажут, по каким причинам сотрудники разного уровня чаще всего получают повышение и что действительно играет важную роль для их руководителей: успехи в работе, личные качества или лояльность к начальству. Кроме того, исследование позволит выяснить, как получение дополнительного образования помогает строить карьеру и через какое время после обучения можно ожидать продвижения по службе. Пройти опрос могут все желающие по ссылке. Также исследование будет проводиться через анкетирование участников семинаров Русской Школы Управления (в Москве и регионах). Все результаты исследования будут...

Русская Школа Управления (РШУ) представила результаты опроса, который показал, какие методы мотивации чаще всего используются в российских компаниях. В опросе приняли участие 350 человек: топ-менеджеры, менеджеры среднего звена и собственники бизнеса из разных городов России. При этом абсолютное большинство опрошенных (90,3%) заявили, что в их компаниях существует именно система мотивации персонала, а не разовые поощрения. Итоги опроса показали, что обычно система мотивации в российских компаниях распространяется на всех сотрудников (74,8%). В остальных случаях руководители предпочитают мотивировать только линейных специалистов (12,9%) или только менеджмент (12,3%). В большинстве компаний (64,7%) используется комплексная система мотивации персонала, включающая и материальные, и нематериальные бонусы. Однако многие менеджеры по-прежнему предпочитают мотивировать сотрудников исключительно с помощью денежных премий (26,9%), а некоторые...

С 19 по 31 августа 2019 года в Сочи пройдет обучение по программе «Mini MBA. Интенсив». Организатором станет Русская Школа Управления (РШУ), которая 16 лет назад первой в России представила программу Mini MBA. «Mini MBA. Интенсив» будет проходить в Сочи второй год подряд. Как и в прошлом году, обучение займет две недели и будет посвящено шести ключевым областям менеджмента: лидерству, управлению, финансам, персоналу, маркетингу и проектам. Участники обучения вместе с опытными преподавателями-практиками изучат, как добиться от сотрудников нужных результатов, что нужно для разработки успешной маркетинговой стратегии и как грамотно управлять финансами компании. В рамках обучения по каждому модулю даются уже готовые техники и модели. Участники соотносят эти модели с тем, что уже есть в их практике, принимают решение о необходимых изменениях и быстро реализуют полученные знания в своей работе. Формат Mini МВА предполагает, что из всего...

Русская Школа Управления (РШУ) стала лауреатом премии «Эффективное образование – 2019» в номинации «Лучшая программа бизнес-образования». Церемония награждения состоялась 30 мая в рамках III Всероссийской ежегодной премии и конференции «Эффективное образование», которая уже несколько лет является важной площадкой для обмена практическим опытом, обсуждения трендов и решения проблем в сфере образования. Премия «Эффективное образование» присуждалась в 14 категориях, одной из которых было бизнес-образование. Русская Школа Управления в очередной раз подтвердила статус лидера, победив в номинации «Лучшая программа бизнес-образования». По мнению экспертного совета премии, именно учебные программы РШУ дают участникам обучения максимально полные и практичные профессиональные знания. Русская Школа Управления уже второй раз стала лауреатом премии «Эффективное образование». В 2016 году РШУ была победителем в номинации «Лучшая федеральная компания...

Русская Школа Управления (РШУ) запускает опрос, который позволит выяснить, как менеджеры российских компаний относятся к мотивации сотрудников, какие виды мотивации они используют и кого мотивируют в первую очередь. Опрос будет проводиться среди собственников бизнеса, а также менеджеров высшего и среднего звена из разных городов России. Результаты опроса покажут, с как руководители относятся к материальной и нематериальной мотивации и какими инструментами мотивации они пользуются в реальной жизни. Кроме того, исследование позволит выяснить, как часто управленцы проходят специализированные курсы по менеджменту и управлению персоналом и как это влияет на их отношение к мотивации сотрудников. Пройти опрос могут все желающие по ссылке. Также исследование будет проводиться через анкетирование участников семинаров Русской Школы Управления (в Москве и регионах). Все результаты исследования будут опубликованы в открытых источниках в июне 2019...

Русская Школа Управления (РШУ) представила результаты опроса, который показал, как часто учатся руководители российских компаний, зачем они это делают и удается ли им добиваться изменений после обучения. В опросе приняли участие 350 человек: топ-менеджеры, менеджеры среднего звена и собственники бизнеса из разных городов России. Большинство опрошенных проходят обучение 1 раз в год и чаще (48,5%). Остальные респонденты учатся 1 раз в 3 года (26,3%), 1 раз в 5 лет и реже (19,5%) или не проходят регулярное обучение (5,7%). Исследование показало, что большинство руководителей посещают курсы и тренинги для получения знаний в определенной профессиональной области (72,1%), а обучение грамотному управлению интересует лишь 60,5% респондентов. То есть конкретные знания в области финансов, права или маркетинга для российских руководителей играет более значимую роль, чем менеджерские компетенции. Среди других целей респонденты назвали поиск...

17 мая 2019 года в Новосибирске начинается обучение по программе Mini MBA. Организатором обучения станет Русская Школа Управления (РШУ), которая 16 лет назад стала первой российской бизнес-школой, предложившей обучение в таком компактом, но эффективном формате. Программа Mini MBA состоит из 6 модулей, каждый из которых посвящен ключевым управленческим компетенциям: лидерство, управление, маркетинг, финансы, персонал и проекты. Весь курс рассчитан на полгода, и обучение проходит в особом модульном формате: 1 раз в месяц в течение 3 дней вместе с опытным экспертом-преподавателем изучается конкретная область управления, затем дается месяц на усвоение и внедрение в работу самых интересных идей модуля. В рамках обучения по каждому из направлений даются уже готовые техники и модели. Участники соотносят эти модели с тем, что уже есть в их работе, принимают решение о необходимых изменениях и быстро реализуют полученные знания на практике...

Русская Школа Управления (РШУ) запускает опрос, который позволит выяснить, как часто руководители российских компаний проходят обучение, зачем они это делают и получается ли у них достигнуть поставленных перед обучением целей. Опрос будет проводиться среди собственников бизнеса, а также менеджеров высшего и среднего звена из разных городов России. Результаты опроса покажут, с какими целями руководители идут на обучение, как часто они повышают квалификацию и какие темы их больше всего интересуют. Кроме того, исследование позволит выяснить, помогает ли обучение на курсах и тренингах решать реальные проблемы бизнеса, развивать новые проекты и достигать нужных результатов при достижении поставленных целей. Пройти опрос могут все желающие по ссылке. Также исследование будет проводиться через анкетирование участников семинаров Русской Школы Управления (в Москве и регионах). Все результаты исследования будут опубликованы в открытых источниках...

19 апреля 2019 года в Уфе начинается обучение по программе Mini MBA. Организатором обучения станет Русская Школа Управления (РШУ), которая 16 лет назад стала первой российской бизнес-школой, предложившей обучение в таком компактом, но эффективном формате. Программа Mini MBA состоит из 6 модулей, каждый из которых посвящен ключевым управленческим компетенциям: лидерство, управление, маркетинг, финансы, персонал и проекты. Весь курс рассчитан на полгода, и обучение проходит в особом модульном формате: 1 раз в месяц в течение 3 дней вместе с опытным экспертом-преподавателем изучается конкретная область управления, затем дается месяц на усвоение и внедрение в работу самых интересных идей модуля. В рамках обучения по каждому из направлений даются уже готовые техники и модели. Участники соотносят эти модели с тем, что уже есть в их работе, принимают решение о необходимых изменениях и быстро реализуют полученные знания на практике. Участники...

Русская школа управления (РШУ) представила результаты опроса, который показал, как меняется уровень дохода сотрудников российских компаний после прохождения обучения на курсах повышения квалификации, семинарах и тренингах. В опросе приняли участие 500 человек, заинтересованных в обучении: топ-менеджеры, менеджеры среднего звена и линейные специалисты со всей России. Исследование проводилось среди представителей компаний из разных сфер бизнеса и с различной численностью персонала. Большинство участников опроса регулярно проходят обучение: 51,9 % опрошенных учатся минимум 1 раз в год и 28,7 % - 1 раз в 3 года. Результаты опроса показали, что у абсолютного большинства респондентов (67,8 %) увеличиваются доходы после прохождения обучения. Причем происходит это довольно быстро: большая часть опрошенных обучалась менее 1 года назад (57,8 %) или от 1 года до 3 лет назад (28,7 %). Однако само по себе обучение в бизнес-школе не может...

7 февраля 2019 года уже в третий раз отмечается День российского бизнес-образования. Праздник был создан в прошлом году по инициативе Русской школы управления и активно поддерживается профессиональным сообществом. Дата праздника была выбрана неслучайно. Февраль – это традиционное время планирования и старта новых проектов. Предыдущий финансовый год уже закрыт, и компании, подведя итоги проделанной работы, строят планы на будущее. В этот период нужны новые навыки и знания, чтобы оптимизировать работу по проблемным направлениям. Здесь на помощь руководителям и сотрудникам компаний приходит бизнес-образование. В России сфера бизнес-образования начала свое становление в начале 2000 годов. Интенсивные экономические эксперименты 90 годов завершились, пришел период стабилизации. Как следствие, выросла потребность в профессиональных кадрах, особенно управленческих. Руководители начали понимать, что не только их сотрудникам, но и им самим...

Русская Школа Управления (РШУ) запускает опрос, который позволит выяснить, как обучение на семинарах и тренингах влияет на дальнейший уровень доходов участников этих курсов. Опрос будет проводиться среди линейных специалистов, а также менеджеров среднего и высшего звена из разных городов России. Результаты опроса покажут, как часто сотрудники российских компаний посещают курсы повышения квалификации, семинары и тренинги и меняется ли после этого уровень их доходов. Кроме того, исследование позволит выяснить, по каким причинам после обучения может измениться размер зарплаты, на сколько обычно увеличиваются доходы участников курсов и через какое время это как правило происходит. Пройти опрос могут все желающие по ссылке. Также исследование будет проводиться через анкетирование участников семинаров Русской Школы Управления (в Москве и регионах). Все результаты исследования будут опубликованы в открытых источниках в феврале 2019 года...

Русская школа управления (РШУ) подвела итоги опроса «Обучение сотрудников. Прогнозы на 2019 год», который показал, как за год изменилось отношение компаний к профессиональному развитию персонала. В опросе приняли участие 500 собственников бизнеса, топ-менеджеров компаний и директоров по персоналу со всей России. Исследование проводилось среди представителей компаний из разных сфер бизнеса и с различной численностью персонала: от 50 до 3000 человек. Итоги опроса показали, что изменения в штатах компаний за последний год практически не отличаются от показателей опроса 2017 года, что говорит о стабильности кадрового рынка. В 49 % (47,8 % в 2017) случаев количество сотрудников увеличилось, в 29,4 % (28,3 % в 2017) – осталось на прежнем уровне, в 21,6 % (23,9 % в 2017) – сократилось. Ответы респондентов говорят о том, что компаний год за годом возрастает интерес к обучению сотрудников. Бюджеты на обучение в 50,5 % случаев остались на...